大家排好隊主講人：xxx二年級上冊第三單元觀察圖片圖片中的人們在干什么？討論2、對于插隊你有怎樣的看法？插隊會有產生怎樣的危害？1、你有（見）過插隊的現象嗎？

角色扮演規則

模擬排隊買票的場景，一名學生當售票員，其余學生當排隊買票的人，教師當插隊

的人。當你被插隊你想對插隊的人說些什么？最后教師（扮演插隊的人）聽到你們的話之后應該站在哪個地

方呢？小貼士角色扮演游戲：我是小小糾錯員先來的排前面，后到的排后面。排隊有間距，不要靠太近。班級中排隊規則取水上廁所、洗手放學上下樓梯排隊喝水排隊上廁所排隊放學排隊上下樓梯排隊規則生活中排隊結賬排隊上下車排隊買票……超市結賬上下車排隊規則動腦筋上下車小朋友們，你們還知道哪些地方需要排隊呢？排好隊，是文明。排隊規則學兒歌排好隊，保安全，排好隊，有秩序，排好隊，才公平，排好隊，是文明。排好隊，好習慣，排好隊，好公民。排好隊課堂小結在本節課中，我們了解了排隊規則，知道了在生活中不能插隊，要講究秩序，那同學們你們有什么收獲呢？作業布置你覺得在日常生活中我們需要排隊嗎？你對排隊有著怎樣的看法呢？請把它寫下來（不少于50字）感謝您的觀看大家排好隊第三單元我們在公共場所11大家排好隊教學目標：意識到排隊的重要性,不排隊可能會發生危險。懂得自覺遵守公共秩序。知道公共場所應該排隊。知道如何去排好隊，學會排隊，懂得遵循排隊的規則。學會文明禮讓，與他人友好相處。教學重點：知道在公共場所應該自覺遵守公共秩序。教學難點：意識到排隊的重要性，明確遵守公共秩序是社會文明進步的具體表現。核心素養目標排隊歌還是排隊好生活中總有些地方要排隊。你知道是為什么嗎？說一說這樣拿作業本好嗎？還是排隊好還是排隊好排好隊，守秩序，講文明。還是排隊好想一想如果不遵守秩序不排隊會出現什么后果？會帶來什么不好的影響呢？不排隊，亂哄哄，不文明。很多人擠在一起，也容易發生危險……不排隊，沒秩序……不排隊，搶在先來的人前面，不公平。還是排隊好在危急時刻，應該排好隊，守秩序，否則后果不堪設想。排隊是一種文明的體現，大家一定要遵守公共秩序不插隊。2015年10月，某小學由于學生下樓參加活動時，沒有排隊，發生擁擠踩踏事件，造成1名學生死亡，12名學生受傷。多么慘痛的教訓呀!看一看守規則，懂禮讓請同學們看一看教材42頁到45頁的繪畫故事，學學怎樣守望規則，懂禮讓。有一個人因故暫時離隊去打電話守規則，懂禮讓守規則，懂禮讓讀一讀守規則，懂禮讓生活中很多地方要需要排隊，無論公共場所還是在學校，我們都要應該做一個講禮儀、守秩序的人。生活中總有些地方需要排隊，你知道哪些嗎？想一想哪些地方要排隊哪些地方要排隊超市收銀臺要排隊旅游景區售票處要排隊哪些地方要排隊上公交車要排隊在醫院看病要排隊哪些地方要排隊做操時要排好隊打水時要排隊怎樣排隊好想一想我們知道生活中很多地方要需要排隊，怎么排隊才算好呢？我們來看看下面幾組圖片，看看他們做的好不好？要排隊游戲，遵守游戲規則，這樣有利于同學的安全和游戲的展開，不能不排隊就加入游戲中。先到排前、后到排后，即使前面有認識的朋友和熟人，也不可以插隊，否則就是對排在后面的人的不公平。怎樣排隊好學一學在日常生活中排隊時要遵守“一米線”，不要過于靠近前人，一是容易發生身體沖撞，二是容易侵犯別人的隱私。遲到不是插隊的理由。因為每個人出門都有事。出門乘公交車要留出充足的時間。通過今天的學習，我們知道了排隊的重要性,不排隊可能會發生危