第頁共頁目送600字(十一篇)“”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的根底。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得淺薄，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深入。當(dāng)我們想要好好寫一篇的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。目送600字篇一其中，《目送》這本的收尾尤其令我感受深切。本書的73篇散文寫父親的逝、母親的老、兒子的離，寫盡了人間的生死離別。書的第一章更是令我感慨萬千。有些路，只能一個(gè)人走。一個(gè)人，讀小學(xué)到中學(xué)、到高中再到大學(xué)，父母不可能永遠(yuǎn)在你身邊，最痛苦的離別，也是每個(gè)人必須承受的，一次又一次的離別更是折磨著所有人。正如書中，人的父母終將遠(yuǎn)去，而唯一慰藉的下一代也總有一天會朝著自己的路走，人生便是如此?！拔覞u漸地、漸漸地理解到所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這句話實(shí)在是太貼切不過了。如今，我來到了中學(xué)，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而住校的生活更是讓我難以適應(yīng)。星期天也是我最百感交集的時(shí)刻，每次到了校門口，下了車，拖著沉重的箱子，一步一步向?qū)W校走去，有時(shí)我簡直不愿回頭看。這也是一種目送，我仿佛走在一條從家通往將來的路上，是那么的猶豫不決；門外，父母還是那樣的熟悉，他們的心里是不是也有著一份不舍呢？時(shí)而暮然回首，只見他們照舊在默默地?fù)]著手，堅(jiān)決的目光從未改變，我看著父母一點(diǎn)一點(diǎn)消失，父母看著我的背影朝著將來的路上一點(diǎn)一點(diǎn)走遠(yuǎn)……這便是人間所謂的離別。子女與父母之間仿佛永遠(yuǎn)會有一扇門，那扇門會越來越結(jié)實(shí)，越來越宏大，越來越難以翻開，這就是那扇人生的大門。住宿的我已經(jīng)漸漸感受到了這扇無形的大門。合上這本書，上完這堂“人生課”，我知道了許多，父母與子女其實(shí)確實(shí)在不斷地離別中一點(diǎn)一點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)。文化的差異，時(shí)代的差異，世界觀的差異……這是痛苦的，而是不得不經(jīng)受的痛苦，讀了龍應(yīng)臺的“人生三書”，讓我為將來做好了準(zhǔn)備，而對于人生，這也許會是一種極好的闡釋。目送600字篇二霧散，也散缺了迷茫，夢醒，也喚醒了酣睡的神傷，在這本深邃美麗的筆記里，我看到的不止是憂傷那么簡單。——題記連媽媽也不知道是何時(shí)，她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年，兒童臉頰那種圓鼓鼓的得意已經(jīng)被刀削似的線條取代，他不再是那個(gè)依偎在媽媽懷中殷勤探問的.孩子了。面對這樣的情景，媽媽只能苦澀一笑，鬢角已經(jīng)斑白的她，又如何能憶起眼前少年時(shí)水清見底的歡快眼睛呢？涉過濃密的江離，粼粼的小溪里，那只睡著的白天鵝，讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是，長成少年的飛飛竟風(fēng)輕云淡地說了一句：“小孩！”媽媽的心顫抖了一下，原來，時(shí)間真的不可追。安安到美國做交換生一年，媽媽送他到機(jī)場。辭別時(shí)的擁抱，媽媽才發(fā)覺自己的頭只能貼到安安的胸口，像是抱住了一只長頸鹿的腿。安安在長長的列隊(duì)里，等候護(hù)照檢查，媽媽就像小時(shí)候一樣，泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪，直到，直到和從前一樣，把他完好地裝到瞳中。這時(shí)，媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事：在金盞菊畔，安安把背對著媽媽的身子轉(zhuǎn)了過來，緊緊抱著媽媽，嘔心瀝血地哭喊著：“媽媽——安安，也要和媽媽在一起！”故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著，等候，等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過了很久，安安沒有，一次也沒有。媽媽頓時(shí)明白了，她眼睛里的孩子，安安已經(jīng)逃走了，她所癡戀的，不過是那些被光陰沖淡，支離破碎的美妙。媽媽默默地站著，如今，她能做的，只是放手罷了。因?yàn)椤行┞钒?，只能一個(gè)人走。這句話是這樣簡單明了，令人不禁掩卷深思?；厥状税?，縱然發(fā)現(xiàn)光景不在綿長，父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣，他們所茫然的，所渴望的，只是子女的珍惜吧?！皝硪唤锬笎邸笔乾F(xiàn)代子女共同的誤區(qū)，也許再一次回眸，你和你的父母已經(jīng)成為生生的兩端，彼此，永遠(yuǎn)站成了岸。目送600字篇三我的腦海中總浮現(xiàn)著這樣的場景——那是一條很長、很長的路。每一個(gè)人都要走過的路。路中，站著一個(gè)人，一個(gè)母親。她看著，目送著，凝望著。孩子像迫不及待分開巢穴的雛鳥，義無反顧、毫無留戀地奔向那個(gè)他們心中的.“遠(yuǎn)方”，奔向生命的綻放?？伤麄儚臎]有回過頭。從沒有回過頭。父母，已經(jīng)飽嘗人間疾苦哀傷，正在漸漸衰老、退化，用他們蹣跚的步伐，一步步走向枯敗、死亡。可光陰卻不讓他們回頭。不讓他們回頭。這也許就是目送。這本書中，作者用深邃的目光、深情的筆觸，緩慢而又憂傷地記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親的逝、母親的老、兒子的離……既有款款深情，也有絕決冷漠。通過這些文字，我們能體會到人間深情以及離別惆悵。其中，我記憶深入的是《回家》這一篇短小的散文。一個(gè)女兒牽著母親，好不容易才把嚴(yán)重失憶的她拉上了火車，而那母親卻鬧著要回家。女兒明白，媽媽要回的“家”是一段光陰，那曾經(jīng)美妙、溫暖的快樂光陰……但她不得不撫慰母親：“這班火車會帶你回家?！笨催^不由心酸。一個(gè)腦萎縮的病人，連最親最愛的孩子也不記得了，卻只記得“回家”。在這個(gè)時(shí)候，面對記憶的失去，生命的流逝，作者也只能看著，目送著凝望著，母親在“回家”這個(gè)信念的支持下，越走越遠(yuǎn)。她固執(zhí)得不讓你追上。人生無非就是這樣一場又一場的相送。當(dāng)那英姿勃發(fā)的年輕的孩子腳步慢下來，面上滄桑起來，明白過來回頭看看時(shí)，卻只能看見蒼老的父母，相扶相依著，蹣跚地走向死亡。正如他們的父母中年時(shí)的目送一樣。永遠(yuǎn)追不上，趕不及。目送600字篇四這是一篇無與倫比的文章。平淡的文字，所含的感情，是一個(gè)充滿愛的母親，在孩子長大以后，一次次無奈地目送他的離去。但惟單獨(dú)己的愛，從未隨著孩子離去的背影而消失。從一年級兒子的不舍到以后的厭煩；從小時(shí)候的眼神交會到以后的各行各路。母子的愛由相聚到疏遠(yuǎn)，期間只用了短短幾年。時(shí)間的推移，讓輕風(fēng)抹淡了這一切。在我們認(rèn)為自己飽受父母給予的束縛的時(shí)候，我們也在抱怨這個(gè)世界過得太緩慢；在我們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己虧待了父母的.愛想要彌補(bǔ)的時(shí)候，我們也在乞求時(shí)間停下它飛速前進(jìn)的腳步。我們嘗試去咒罵時(shí)間，以為這樣能換取彌補(bǔ)愛的時(shí)機(jī)，但一切都是徒勞。讓這份愛冷淡的罪人，正是我們自己，于是我們意識到這問題的時(shí)候，我們停頓咒罵，選擇沉默。當(dāng)總想標(biāo)新立異的我們認(rèn)為父母的愛已過的那一刻，我們與父母如同相隔著一條無邊無際銀河。在銀河的這一端，我們不曾回頭擁抱父母對我們最真摯的愛；而身處另一端的父母在渴望時(shí)間倒流，重新?lián)碛形覀儭Ｒ驗(yàn)槟菚r(shí)候的我們很依賴父母。父母還是我們心靈的港灣，“爸爸媽媽，我愛你們！”可以從我們口中說出?？粗覀冎饾u長大離去的背影，他們默默流淚，嘗了不知道多少次眼淚的滋味，于是成了空巷的郵筒，寄給我們一封封祝福。但他們卻沒有收到任何回信?！拔覞u漸地、漸漸地理解到，所謂母女父子一場，只不過意味著你和他的緣分是今生今世在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！苯K究是從什么時(shí)候、什么地方，父母的全世界在我們看來是一顆渺小的塵埃？為什么他們的愛抵不過朋友們的嘲笑？這份悲哀，如繁星拋棄銀河的無奈，所有關(guān)于愛的呼喚，都只能是無聲的等待。也許只有在白色交換了父母的黑發(fā)，我們才去珍惜愛。是時(shí)間讓年少輕狂的我們?nèi)ヅ涯妫o視這份由始至終都不變的情。但讓成熟的我們明白這一切并珍惜的，也只會是時(shí)間。目送600字篇五如今的我處于一個(gè)很為難的時(shí)刻，與母親的隔膜越來越大。每每心情很悶很難受時(shí)，我就想沉浸在這本書里，看看別人的父母，別人怎么做子女，然而還是學(xué)不會。這本書寫到關(guān)于__的一些關(guān)系，由于看這本書前看了沉默的大多數(shù)，都有點(diǎn)非主流之嫌，未必不是一個(gè)獨(dú)立考慮者應(yīng)該有的思維，恭維也好，疏離也罷，這些文人墨客都希望天下太平，百姓樂業(yè)，殊途同歸。這其實(shí)是一本由散文堆砌的讀本，貫穿的是親情，也吃驚于龍應(yīng)臺對植物的`熟悉，對知識的敬畏。有不理解父母的時(shí)候，安德烈也很少和她聯(lián)絡(luò)，偶然一封郵件當(dāng)父母的也是反覆斟酌，上線提醒就像是給父母的一劑撫慰藥，也會在12歲的時(shí)候說不再是你的baby，龍應(yīng)臺和醫(yī)生弟弟后來也發(fā)現(xiàn)父親是在不允許駕駛后漸漸心智退化，退化到眼屎把眼睛都黏得睜不開，退化到一進(jìn)一退的使喚吟詩學(xué)步?！昂芏?，沒多久就散了，因?yàn)槿藭?，生活會變，家，也跟著變質(zhì)?？释捕〞r(shí)，很多人進(jìn)入一個(gè)家；渴望自由時(shí)，很多人又逃離一個(gè)家。渴望安定的人也許遇見的是一個(gè)渴望自由的人，尋找自由的人也許愛上的是一個(gè)尋找安定的人。家，一不小心就變成一個(gè)沒有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼，但是家卻可以更寒冷。一個(gè)人固然寂寞，兩個(gè)人孤燈下無言相對卻可以更寂寞”假如要我替她想想，可能就是這樣吧，世界那么大，她那么大年紀(jì)，也該出去看看了?？墒前。憧纯淳涂纯?，何必傷人。孰是孰非，彼此心底，心知肚明。非得爭個(gè)你強(qiáng)我弱，非得人前人后換個(gè)把戲玩，絲毫沒有一點(diǎn)做母親的模樣。所以，與其說，為了尋求慰藉來讀這本書，倒不如說是越讀越殤，別人家的父母可和你家不一樣……目送600字篇六這是一本生死筆記：深邃，憂傷，美麗——題記這本生死筆記的作者就是龍應(yīng)臺，龍應(yīng)臺是____著名文化人及公共知識分子，____地區(qū)著名作家，作品針砭時(shí)事，鞭辟入里。龍應(yīng)臺的文字，當(dāng)“橫眉冷對千夫指”時(shí)，寒氣逼人，如刀光劍影一般；當(dāng)“俯首甘為孺子牛”時(shí)，卻溫順婉轉(zhuǎn)，仿佛是微風(fēng)吹過一片金光燦燦的大麥田。想必大家已經(jīng)知道了，這就是以七十三篇散文的合集—《目送》，她寫了父親的亡，母親的老，兒子的離和朋友的牽掛……這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中，她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對待日益成長的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對日益蒼老的父母時(shí)耐心溫順的守候；記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切；記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。我記得在《目送》一書中“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路啊，只能一個(gè)人走。”“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”當(dāng)我看到這句話的時(shí)候，猛地一震，繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動著媽媽的心，可是，他沒有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭，而是選擇了將背影送給他的媽媽。因?yàn)椋呀?jīng)長大了，有了自己的思想了，他早已淡忘那個(gè)依賴母親的小華安了，他不再是那個(gè)用怯怯的目光看周圍的那個(gè)小孩子了，是這樣嗎？還是他忘記了？他沒有看到，媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而挪動；他沒有注意到，媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來。這難道就是作者所說的那個(gè)“父女母子一場”的定義嗎？那個(gè)被告知“不必追”的那段小路嗎？不，不止這些，還有父女，還有那個(gè)張望父親背影的女兒……生命的意義在于懂得放棄，什么因放棄？什么不可放棄？這是一個(gè)既簡單又不易的意義……目送600字篇七最犀利的一支筆也有最難以言盡的時(shí)候?！}記面對路途的疲憊，心神的勞累，堅(jiān)強(qiáng)的她逐漸領(lǐng)悟到許一個(gè)人走的路。龍應(yīng)臺，著名作家，也是一名普通的母親。在自己成長的過程中，也寫下一部部人生的經(jīng)典。《目送》便是其中的一道心靈雞湯。華安從上學(xué)開場，龍應(yīng)臺便目送他的分開，望著孩子的逐漸長大，心中的欣喜也夾雜了絲絲的憂傷，那幽幽的悲來自孩子的叛逆。當(dāng)華安將母親遞來的傘棄之不理，當(dāng)?shù)規(guī)в邢訔壍恼f“小孩”時(shí)，此時(shí)的她才意識到孩子已經(jīng)長大。這時(shí)，我才真正理解到小路盡頭的“不必追”的深深的落迫，理解到目送背影的分開也真的變成了對時(shí)間的無言，對時(shí)間的`目送。飄渺間，似乎看到了我的母親，她那早已為我白了的發(fā)，皺了的紋。他雖沒有淵博的才華的深明的見地，卻有同龍應(yīng)臺一樣的母親的心。終究，就會明白朱自清筆下的父親的苦。如今的我即將走向成年，邁向社會，也許有一天父母會分開我，雖然我改變不了現(xiàn)實(shí)，但我可以做的，就是不留下遺憾。清晨的一句問候，勞累時(shí)的一杯茶，也許真的很小，但在父母的眼里，那就是全部。父母陪我們走過了無知的童年，叛逆的青春。但是你理解你的父母嗎？所謂理解，就是知道對方心靈最深處的地方的痛處，痛在哪里。這樣之后，你還能說理解他們嗎？兒行千里母擔(dān)憂。所謂父母的痛不過就是在孩子長大，欣喜之余留下的孤寂。他們是在用一生去等待目送之后的回望。真正可以撫平親人心中的痛，不是進(jìn)展一番轟轟烈烈的事業(yè)，而是與他們陪伴的每分每秒。父母的心，真的很容易滿足。假設(shè)每個(gè)人都可以參悟到這一點(diǎn)，也便不會留下“子欲養(yǎng)而親不待”的治理名言。時(shí)間無情，帶走了青春，偷走了快樂，卻永遠(yuǎn)帶不走你對父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒，勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。目送600字篇八目送?目送什么?為什么要目送?我也不確定我有沒有找到答案。時(shí)間總是在悄悄地流逝，有些事我們沒法控制，只能靜靜地在一旁目送著，比方時(shí)代的變遷，孩子的成長，還有，父母的離世。在目送這一方面，我特別欣賞龍應(yīng)臺的做法。作為一個(gè)在五十年代出生在____的人，龍應(yīng)臺的人生經(jīng)歷一定非凡，目送著時(shí)代的變化，她的感觸一定很多吧，不知道為了適應(yīng)這變化要付出多少。如今的她回想過去，一定會驚訝，這變化也太大了吧。就像我們?nèi)缃裣胂髮恚l知道到時(shí)會發(fā)生什么，誰知道到時(shí)我們會過著怎樣的生活，因?yàn)槲覀儧]法憑一己之力改變整個(gè)時(shí)代，沒法決定將來。我們能做的.只有目送。論變化就得談到成長。從天真懵懂的童年到朝氣蓬勃的青春，這或許是最讓父母頭疼的階段了。兒時(shí)的不懂事總是給父母添很多費(fèi)事，一定有很多父母以為長大了就好了，不用操心了，可他們忽略了青春的叛逆。她想像以前一樣牽著兒子的手過馬路，可他回絕了，她問他為什么，他只說我已經(jīng)長大了。她想，對啊，長大了啊，他已經(jīng)不是小時(shí)候那個(gè)他了，我也不能像以前那樣了，我要做的只是目送就好?？粗⒆右徊讲匠砷L，父母也在漸漸老去，離別的時(shí)候總要到來，這誰都知道，但每個(gè)人真正到了那個(gè)時(shí)候，總是會想，這一天怎么那么快就來了。最煎熬的時(shí)候或許就是看著父母一點(diǎn)點(diǎn)“退化”，漸漸的聽不清了，漸漸的不愛說話了，漸漸的不會走路了，漸漸的，沒有一聲再見就走了。這能怎么辦呢，即使心里有萬般個(gè)不愿意，也不能阻止這注定要發(fā)生的事，最好的方式就是靜靜的目送吧。不必追，只需默默地目送，就夠了。目送600字篇九第一次看完一篇散文集，磕磕絆絆。以前對散文有種定義“形散而神不散”。所以就一直有種感覺：散文很難看懂。但是為什么我反而看完了《目送》這本書呢？因?yàn)槲冶焕锩娴囊恍┙?jīng)典吸引住了。記得當(dāng)初借這個(gè)書的時(shí)候，同學(xué)說這是小學(xué)初中生看的書吧……但是我也沒管那么多。以前讀書的時(shí)候沒有條件沒有資看課外書，如今到了大學(xué)條件好點(diǎn)了，但我為自己看書經(jīng)歷感到慚愧……暑假，我是想著至少要看兩本書。所以就借了兩本書……不說廢話了。自己珍惜時(shí)間合理安排才是王道。下面寫寫我的吧！《目送》這本書是種回憶錄的形式。記錄了作者的游記、攝影、旅行；和朋友兄弟一起的經(jīng)歷；兒子的別離；父親的逝去、母親的衰老……里面的文字很優(yōu)美，描寫時(shí)用的話語讓我覺得自己如今的文筆是何等垃圾慚愧萬分。書中描寫人事景的那種真實(shí)細(xì)膩的`情感，讓我覺得畫面感很強(qiáng)。我不敢奢望一本書就給我莫大的啟發(fā)，自己的道行太淺，唯有多讀多想才會有更大的收獲。這篇散文集讓我覺得散文也沒有那么難讀。有時(shí)候我們不是做不好，而是不敢嘗試。自己給自己下定義，把自己局限了。就想這幾天追完的劇“漂亮的李慧珍”給我的感受“我們有時(shí)候自己認(rèn)為自己是配角，不敢嘗試，那么永遠(yuǎn)都是配角。保持童心，勿忘初心，配角也可以成為主角?！本拖裎乙郧皩ι⑽牡恼J(rèn)識，認(rèn)為我反正看不懂就從未讀過，如今我才發(fā)現(xiàn)：散文比一般的小說要美。《目送》這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗……文筆有限，謹(jǐn)以此文作為我的《目送》的粗糙記錄！目送600字篇十“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！饼垜?yīng)臺在《目送》中寫的是她個(gè)人的情感。寫她與兒子一起逛街時(shí)，兒子不愿跟她牽手過街，兒子大了，有了疏離感;寫她母親得了老人癡呆癥，反反復(fù)復(fù)的問她是誰，寫她與母親逛街，母親的.那個(gè)愛美樣子;寫她與父親同樣在過街時(shí)，要牽她的手，而她已經(jīng)人在中年，寫她父親最后病重生活不能自理時(shí)，由于傭人的忽略，眼屎黏住了眼，等等。龍應(yīng)臺的文筆優(yōu)美而細(xì)膩，將這些生活中的點(diǎn)滴娓娓道來，那些情感也如流水般涌出筆端，躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是，父母老后的情形。我甚至覺得在美麗文字的背后，龍應(yīng)臺是不是也想到了她老時(shí)的情景?由此，你不得不想到自己。這個(gè)社會是需要關(guān)心老年人的。雖都說老人像孩子，但孩子是生命力的象征，而老，那是英雄遲暮，美人易老時(shí)。那是一個(gè)成年人不能掌握自身命運(yùn)的時(shí)刻，那是垂垂老去等待死亡的時(shí)刻。那時(shí)，多少預(yù)示了人生的悲愴?；蛘?，說的白一點(diǎn)，人，要有個(gè)好死!我非常喜歡《不相信》中所寫的，假設(shè)我籠統(tǒng)的隱晦的表達(dá)的話，那就是理想墮落為現(xiàn)實(shí)，而轉(zhuǎn)向?qū)嵱玫倪^程。是理想沿著這一道路演變而歸于世俗的過程。龍應(yīng)臺在文末引用了李叔同的話。我想他是尊重這位弘一大師的。我猜想，她應(yīng)該非常佩服佛家的圓寂。因?yàn)檫@是將死亡掌握在自己手中而