2023年校長年終工作述職報(bào)告校長年終工作述職報(bào)告1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好，今日我向各位匯報(bào)一下xx完小20××年的主要工作，不妥之處請賜予指責(zé)指正。20××年，xx完小根據(jù)上級部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際，根據(jù)以學(xué)習(xí)盤錦閱歷為切入點(diǎn)，以“日清周結(jié)”為手段，確保平安零事故，確保教化教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路，激昂精神，扎實(shí)工作，取得了肯定的成果。

一、資金運(yùn)用狀況

我們嚴(yán)格執(zhí)行20××年初制定的預(yù)算，除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外，盡最大努力改善辦學(xué)條件和老師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購置不間斷供電系統(tǒng)一套，確保停電后能正常播放音樂，能正常上大課間操；一樓的兩個(gè)辦公室更換了新辦公桌；投資四千多元用于校內(nèi)文化建設(shè)，校內(nèi)文化品位進(jìn)一步提升；新購置一體機(jī)一臺，老師們可以便利快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；購置門衛(wèi)房一間，滿意學(xué)校大門口值班老師的需求。

二、建設(shè)堅(jiān)毅有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從。”首先我從自身做起，以事業(yè)第一，學(xué)校第一，堅(jiān)固樹立一心一意為教職工服務(wù)的意識，領(lǐng)先垂范，以身作則，每天早到校（早晨7:00以前到校），晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅(jiān)決不做，用人格的力氣增加集體的感召力和凝合力，可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。

三、搞好師德建設(shè)，提升老師的思想素養(yǎng)。

針對我校老師間或有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20××年我們組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教化家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡，要求老師做到“七個(gè)一”，即了解每一個(gè)學(xué)生，信任每一個(gè)學(xué)生，敬重每一個(gè)學(xué)生，友愛每一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)每一個(gè)學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生，依靠每一個(gè)學(xué)生。

四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理，向培育學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量，向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量，向校本教研要質(zhì)量，向過程管理要質(zhì)量。

1、培育學(xué)生的.良好習(xí)慣。借鑒盤錦閱歷，著重培育學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定安排的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還特地印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織老師仔細(xì)探討肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式，推動“三段六步”課堂教學(xué)模式，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)解決老師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)探討上。我們把聽推門課、公開課、探討課常態(tài)化，促進(jìn)老師課堂水平的提高。另外，縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都特別重視主動參與，本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次，基本上每人1—2次，甚至有的在3次以上，達(dá)到了全員參加，提高了老師的業(yè)務(wù)實(shí)力。

4、過程管理。我們特別重視教學(xué)過程的管理，對老師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查，另外我和教育主任還常常深化到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)覺問題剛好指出，切實(shí)督促老師們把功夫用在平常，不能接近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，做好學(xué)生德育工作。

根據(jù)教化局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校內(nèi)”活動實(shí)施方案，我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，為確保學(xué)習(xí)效果，我們實(shí)行了以下措施。

1、每周一課時(shí)，我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。

3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

4、課間播放《弟子規(guī)》，啟迪學(xué)生的善心，陶冶學(xué)生的道德情操。

5、開展豐富多彩的活動，例如：誦讀競賽，《弟子規(guī)》誦讀考試，我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎樣做才是孝敬父母？等等。

經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì)，通過誦讀，學(xué)生變得懂禮貌了，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

20××年，我們在上級教化部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了肯定的成果。兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測，不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平，大課間操接受了縣教化局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年老師會課一等獎(jiǎng)。成果的取得是上級教化部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教化規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題：老師素養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高，對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)科發(fā)展不夠均衡。

20××年我們將圍繞肅寧縣教化局20××年工作要點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高老師素養(yǎng)。促進(jìn)教化公允，關(guān)注后進(jìn)生，引導(dǎo)老師切實(shí)做到：拿起“放大鏡”，發(fā)覺后進(jìn)生的閃光點(diǎn)；端出“炭火盆”，暖和后進(jìn)生蜷縮的心；用好“專用尺”，量出上進(jìn)心，使每個(gè)學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛，每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。接著開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動，切實(shí)培育學(xué)生良好習(xí)慣。

校長年終工作述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

大家好!

首先，我代表全體師生，向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)切支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

自8月20日服務(wù)于四中，至今已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我的榮幸。“校長”二字對我來說并不非是一種榮譽(yù)，而是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明，作為一長應(yīng)當(dāng)有“顯明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是，我不具備，我將秉承教化家們所提倡的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法，秉承名優(yōu)學(xué)校勝利的管理閱歷和優(yōu)秀的管理模式，本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。

然而，通過管理的進(jìn)一步深化和管理的精細(xì)化，使我深深地感到自己的政治素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決策實(shí)力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，靠的就是教化體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w老師“以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w老師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神!就是縣教體局的大力支持賜予了我干好工作的動力，就是四中全體老師的這種合力、這種精神，堅(jiān)決了我努力工作的信念和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景：通過三至五年的努力，把四中打造成一所“教化設(shè)施一流、學(xué)校管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，我們提出了“五項(xiàng)”治校方略，即：“關(guān)愛生命、平安固校，規(guī)范管理、依法治校，以人為本、以德立校，科學(xué)決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。”下面，就此五點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、關(guān)愛生命、平安固校

眾所周知，沒有一個(gè)平安、穩(wěn)定、和諧的校內(nèi)氛圍，沒有一個(gè)平安、穩(wěn)定、和諧的教化環(huán)境，何談教化質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們老師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校平安無小事，在平安問題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生平安出來問題，有可能丟掉我們的飯碗，甚至判刑。所以，在校內(nèi)平安工作中，我們決不能掉以輕心，始終落實(shí)校內(nèi)24小時(shí)巡邏制度，嚴(yán)守校門，學(xué)生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng)，否則，一律不得離開校內(nèi);非本校教職工沒有校長同意，任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校，否則、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班老師責(zé)任。突出重點(diǎn)、明確責(zé)任，切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品平安監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)把食堂管理“九關(guān)”，確保師生飲食平安。我們進(jìn)一步健全校內(nèi)平安制度、平安防范措施和平安應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)平安演練，提高學(xué)生自我防范、自我愛護(hù)意識。學(xué)校與班主任及老師簽訂了“平安責(zé)任書”，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生平安教化活動，各級各班每周至少要進(jìn)行一次平安教化。健康課、法制教化課每學(xué)期分別不少于8節(jié)，并在班級課程表上注明上課時(shí)間，課任老師要有教案。平安重如山，責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，才能同撐一片平安的藍(lán)天。

二、規(guī)范管理、依法治校

在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提，老夫子曾經(jīng)說過：君子務(wù)本，本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特殊強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的'、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步改革和完善學(xué)校安排制度，實(shí)行按勞安排、優(yōu)勞優(yōu)酬，努力使績效工資的發(fā)放做到公允、公正、公開、合理。在這方面要求老師做到：有令必行，令行禁止。

三、以人為本、以德立校

在學(xué)校管理上，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，使學(xué)校逐步形成一支“與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊(duì)伍，共同創(chuàng)建“和諧、文明、陽光、人文”的`四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁?我們大家要經(jīng)常問問自己：我為四中做了些什么?在我們這支團(tuán)隊(duì)里，每一份子都要牢記：無論人非厚德高古，公評他是眾望一歸。在這方面要求老師做到：善言同事，善言四中，德澤同事，德澤四中。

四、科學(xué)決策、民主理校

我們要把“民主理校，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，是我的責(zé)任;學(xué)生成長，是我的責(zé)任;校內(nèi)平安，是我的責(zé)任;教化質(zhì)量，是我的責(zé)任”。學(xué)校一切的一切與我都有責(zé)任，這一理念要充分樹立起來。我們將實(shí)施分層次、分級段管理制度，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師，特殊是班子成員在教化教學(xué)及管理工作中，要找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作，少說空話，多做實(shí)事;要時(shí)時(shí)到處專心維護(hù)我們四中的形象與榮譽(yù)，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，有辱于四中的事不做。團(tuán)結(jié)就是力氣，合作才能勝利!在這方面要求老師做到：恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

五、提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校

學(xué)校的立足之本，在于教化教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，在于老師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說：學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位老師的責(zé)任心和危機(jī)感;學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位老師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求老師做到：凝心聚力，同心同德。勤奮敬業(yè)，不辱使命。

敬重的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的將來，只有以充溢著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的學(xué)問引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛惜學(xué)生，希望我們每位老師爭做學(xué)生歡迎、家長滿足、同行欽佩的合格老師。

我信任，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和社會各界的大力支持下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，四中的明天會更加美妙!

感謝大家!

校長年終工作述職報(bào)告3

依據(jù)教化局黨委《關(guān)于對全市校級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行年度考核的通知》要求，下面我向全體教職工做述職述廉報(bào)告：

一、工作完成狀況

20xx年給我的感受是"從來沒有像今年這樣過的快"，因?yàn)槲覀兪冀K在做事，就像快速奔跑一樣。在這一年中，我仔細(xì)貫徹教化局黨委的工作要求，主動履行崗位職責(zé)，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏，主動進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，集中體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)力建設(shè)，提升硬實(shí)力

一是通過對上爭取，由政府出資、由建設(shè)局施工，對校內(nèi)內(nèi)全部反沙路面進(jìn)行了柏油鋪設(shè)，共鋪設(shè)10600平方米，徹底解決了路面不平整、不美觀的問題;對學(xué)校大門兩側(cè)進(jìn)行了整體綠化，綠化面積980平方米，綠化工程完全由園林部門施工，兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)樹木及造型的全面成活。

二是借助熱力管網(wǎng)從學(xué)校門前經(jīng)過的機(jī)會，爭取到了熱點(diǎn)的贊助，由熱力公司為我們免費(fèi)鋪設(shè)院外的彩磚，共鋪設(shè)1500平方米，實(shí)現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。

三是新建圍墻800延長米，推動了東側(cè)場地的動遷。

四是新建樂業(yè)樓兩個(gè)書吧，勤業(yè)樓舞蹈廳，德潤樓學(xué)生閱覽室、心理健康教化活動室、校史室等，對教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行了內(nèi)部文化設(shè)計(jì)與裝飾，提升了文化品位。

五是完成了實(shí)訓(xùn)室的布局調(diào)整，增加了烹飪、醫(yī)學(xué)、旅游、計(jì)算機(jī)四大專業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)力。

六是獲得盟財(cái)政局的專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金240萬，獲得自治區(qū)技能大賽專項(xiàng)資金378萬，這兩項(xiàng)資金將全部用于實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購置，屆時(shí)我們的硬實(shí)力將得到顯著增加。

(二)大力推動教化教學(xué)改革，提升軟實(shí)力

一是啟動了數(shù)字化校內(nèi)的軟件建設(shè)工程，完成了OA辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、學(xué)生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場地管理子系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費(fèi)管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校內(nèi)內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機(jī)查詢系統(tǒng)、掌上校內(nèi)系統(tǒng)、校內(nèi)卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學(xué)生社團(tuán)管理系統(tǒng)、學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)子系統(tǒng)、校內(nèi)外網(wǎng)網(wǎng)站、校內(nèi)微信公眾平臺系統(tǒng)等26個(gè)系統(tǒng)軟件的開發(fā)制作，下學(xué)期將投入運(yùn)用。

二是進(jìn)行了分層遞進(jìn)教學(xué)的探究與改革，我們在20xx屆高一新生中嘗試了語文、數(shù)學(xué)、英語和汽修專業(yè)理論四個(gè)學(xué)科的分層遞進(jìn)教學(xué)，學(xué)生依據(jù)自己的實(shí)際走班上課，盡管效果不夠明顯，但對于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊，體現(xiàn)了我們的改革決心。

三是進(jìn)行了學(xué)分制改革，伴隨著分層遞進(jìn)教學(xué)改革，德育工作在學(xué)分制方面進(jìn)行了探究，盡管力度不大，但也是改革意志的體現(xiàn)。

四是啟動了系部制改革工作，在加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)方面，我們召開了8次座談會，與專業(yè)老師一道探討專業(yè)發(fā)展問題，在盟教化局的統(tǒng)一指導(dǎo)下，形成了我校以"汽修和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)"為主的專業(yè)發(fā)展方向，為今后的發(fā)展找準(zhǔn)了目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，我們提出了在汽修和學(xué)前教化兩個(gè)專業(yè)開展系部制試點(diǎn)改革工作，召開了兩場動員大會，為下一步這兩個(gè)專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

五是開展了"多層次一體化社團(tuán)活動"的探究，我們在高一高二兩個(gè)年段開展了全員社團(tuán)活動，從藝術(shù)、專業(yè)、學(xué)科、名人等多個(gè)層次開設(shè)70多個(gè)社團(tuán)，堅(jiān)持利用下午的黃金時(shí)間開展活動，使社團(tuán)活動成為學(xué)生敏捷的專業(yè)和專業(yè)的補(bǔ)充，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上多學(xué)了一手，同時(shí)也讓學(xué)生的校內(nèi)生活得到了豐富，多層次一體化社團(tuán)活動成果顯著，得到了上級部門和同行的充分認(rèn)可。

六是設(shè)立了校本教研日，本學(xué)期我們把每周三確定為校本教研日，各個(gè)年組和專業(yè)分別圍繞一個(gè)主題舉辦了教研活動，活動中團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識明顯增加，課堂教學(xué)的探討氛圍和水平顯著提高。

七是開展了系列化的閱讀活動。我們?yōu)閷W(xué)生先后建成了13個(gè)開放書吧，時(shí)刻引導(dǎo)師生不忘閱讀，在高二年級開設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課，加強(qiáng)了晨讀的組織與管理，成立了職教中心閱讀協(xié)會，請名家開展兩場讀書報(bào)告會，與此同時(shí)，我們組織老師利用寒暑假共讀一本書，召開讀書溝通會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共讀一本書活動堅(jiān)持的最好，每周都有兩位領(lǐng)導(dǎo)在班子會前進(jìn)行讀書領(lǐng)學(xué)，師生因讀書而更加充溢。

八是開設(shè)了職普融通班。為解決招生和職普融通問題，我們在新高一與四中聯(lián)合成立了職普融通班，招生80多人，四中9名老師流淌授課，我們的思路是用兩年的時(shí)間完成中學(xué)課程的學(xué)習(xí)，高三的時(shí)候進(jìn)行職普分流，既保證學(xué)生能夠參與一般高考，還可以讓學(xué)生選擇對口升學(xué)，從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢。

(三)加大開放辦學(xué)的力度，提升影響力

一是走出國門學(xué)習(xí)德國職業(yè)教化。今年三月份，我參與了德國職業(yè)教化考察，期間寫了19篇考察日志共計(jì)兩萬字，返回后第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子及全體老師反饋學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)大家了解和借鑒德國的`職業(yè)教化理念、職業(yè)教化特點(diǎn)和職業(yè)精神，特殊是以就業(yè)為主的職業(yè)教化模式更加值得我們學(xué)習(xí)，促使我們用開放的思維想事、做事。

二是走進(jìn)高端，與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校，開展了廣泛的溝通活動：共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教化德育工作研討會，帶領(lǐng)分管專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)開展了體驗(yàn)式培訓(xùn)，派兩位干部掛職學(xué)習(xí)一周，派汽修參賽選手到東麗強(qiáng)化訓(xùn)練等。

三是開展名人、技師進(jìn)校內(nèi)活動。我們聘請本地名人、學(xué)者、技師進(jìn)校內(nèi)，為他們設(shè)立名人工作室，為他們搭建學(xué)者工作平臺，請他們在學(xué)校開社團(tuán)、上輔導(dǎo)課、指導(dǎo)專業(yè)技能等，這些名人、專家的到來，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力，豐富了學(xué)生的社團(tuán)活動，強(qiáng)化了專業(yè)指導(dǎo)。

四是吸引企業(yè)進(jìn)入校內(nèi)。今年8月份，依據(jù)學(xué)校美工、幼師、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)專業(yè)建設(shè)須要，我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠(yuǎn)化妝學(xué)校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關(guān)系，并為三家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立了工作室，允許他們在校內(nèi)開展設(shè)計(jì)和培訓(xùn)工作。同時(shí)，三家企業(yè)免費(fèi)為學(xué)生開設(shè)了多個(gè)專業(yè)社團(tuán)，他們除了免費(fèi)擔(dān)當(dāng)社團(tuán)的授課任務(wù)以外，還要保證每年支配5至10名學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。可以說，企業(yè)走進(jìn)校內(nèi)，為學(xué)校專業(yè)發(fā)展帶來了新活力。

五是勝利舉辦了首屆職業(yè)教化活動周，活動周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)成立了"校企合作工作委員會";與烏蘭浩特市利豐汽車有限責(zé)任公司建立了"現(xiàn)代學(xué)徒制"合作關(guān)系;邀請了區(qū)內(nèi)外共計(jì)60家企業(yè)來校參與活動，并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議;邀請市內(nèi)初三學(xué)生入校開展專業(yè)體驗(yàn)活動9場，邀請學(xué)生家長走進(jìn)學(xué)校參觀，組織師生在五一廣場進(jìn)行了便民服務(wù)和文藝演出，使職業(yè)教化得到了全方位立體化的宣揚(yáng)。

六是主動履行社會責(zé)任，為"農(nóng)村十個(gè)全覆蓋"做貢獻(xiàn)。在全市農(nóng)村幼兒園建設(shè)的攻堅(jiān)階段，我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設(shè)任務(wù)，為烏蘭哈達(dá)腰樂幼兒園、高根營子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫壁畫，美化校內(nèi)，為斯力很朝陽村、義勒力特民生嘎查贈送兩萬元的健身器材，并借此機(jī)會在全部市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫上了"烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實(shí)習(xí)基地"的宣揚(yáng)語，履行了社會責(zé)任，宣揚(yáng)了學(xué)校。

七是在全盟職業(yè)教化發(fā)展暨"一校一品"現(xiàn)場觀摩會上表現(xiàn)突出，特殊是我們擔(dān)當(dāng)?shù)膯觾x式大型演出可以說是震撼全場，此外，我們的社團(tuán)活動、模擬法庭等特色活動精彩紛呈。

八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評審組的考察，獲得了20xx年全區(qū)技能大賽主賽場的資格。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成果發(fā)生了徹底變更，在春季的全盟技能大賽上我們無論是一等獎(jiǎng)的人數(shù)還是總分都排在盟職之后，在剛剛結(jié)束的其次屆全盟技能大賽上，我們?nèi)〉?8個(gè)一等獎(jiǎng)、14個(gè)二等獎(jiǎng)、24個(gè)三等獎(jiǎng)，以286分領(lǐng)先盟職100多分的成果位居第一，風(fēng)采大賽的各項(xiàng)也都排在前列，這充分說明白我校的師資水平和學(xué)生技能水平。這些必將對我校的社會聲譽(yù)產(chǎn)生主動影響。

二、履行"一崗雙責(zé)"、廉潔自律狀況

首先，我個(gè)人比較注意自身建設(shè)。一是注意學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每天早晨到校后讀書半小時(shí)，主動參與聽評課活動，抓住外出考察的機(jī)會深刻反思學(xué)校發(fā)展問題，剛好向領(lǐng)導(dǎo)和老師反饋學(xué)習(xí)收獲，大膽借鑒先進(jìn)閱歷，以使自己學(xué)習(xí)的腳步和學(xué)校發(fā)展的腳步保持一樣。堅(jiān)持每天早晨跑步健身，堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播，這期間收獲了很多推動工作的靈感。二是注意修養(yǎng)。我經(jīng)常提示自己要多站在別人的角度考慮問題，多看別

人的特長，以主動和發(fā)展的眼光評價(jià)他人，因此，能以敬重、關(guān)切、理解、信任的看法對待每一位同事，我覺得這樣做的過程就是修養(yǎng)自我的過程。三是注意自律。我要求自己從不在老師中吃請，全部涉及老師切身利益的事都公開操作，只有公開，才能公正，沒有公務(wù)絕不開公車，堅(jiān)持每天早晨深化男生宿舍參加管理，堅(jiān)持上晚自習(xí)，工作上就是帶頭向前跑。

其次，作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，我能夠狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想和紀(jì)律教化，我們完成了吃空餉的治理工作，并不斷強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè)，避開了違紀(jì)違規(guī)事務(wù)的發(fā)生。

三、存在的不足及努力方向

一是缺少管理藝術(shù)，管理實(shí)效須要提高。盡管不停地想事、做事，但是我看得出來，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的主動性還沒有調(diào)動起來，一部分老師的特長還沒有得到張揚(yáng)，許多學(xué)生心中沒目標(biāo)，學(xué)習(xí)不進(jìn)取，成天混日子。假如每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能盡職盡責(zé)，每個(gè)老師都能發(fā)揮聰慧才智，我們的學(xué)校就會再上一個(gè)臺階，我們的學(xué)生面貌就會得到變更。這些問題歸根結(jié)底是校長的問題，我會在下一年度朝著提高管理藝術(shù)和管理實(shí)效的方向努力。

二是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)。職業(yè)學(xué)校的主要問題是專業(yè)建設(shè)問題，核心是專業(yè)課程建設(shè)，由于我們多年來一味地對口升學(xué)，使職業(yè)教化缺少了"職業(yè)味道"，我們?nèi)鄙偈袌稣{(diào)研，缺少好用型人才標(biāo)準(zhǔn)的探討，缺少與企業(yè)的深度合作，缺少對就業(yè)的支配、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對口升學(xué)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)高校夢，更要重視就業(yè)，要通過就業(yè)管理實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平新的飛躍。

三是老師隊(duì)伍建設(shè)須要加強(qiáng)，汽修、烹飪、機(jī)電、建筑、醫(yī)學(xué)、旅游等專業(yè)都存在師資不足問題，尤其缺少實(shí)訓(xùn)老師，這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面對社會考錄老師，其次要加強(qiáng)校內(nèi)專業(yè)老師的培育培訓(xùn)，要使他們盡早成為名師，另外，我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手，讓他們成為我們的兼職老師，幫助我們搞好專業(yè)建設(shè)。

新的一年又要起先了，我將牢記責(zé)任，堅(jiān)決信念，與全體教職工一道，為推動學(xué)校又好又快發(fā)展而盡心竭力!

校長年終工作述職報(bào)告4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，自xx年7月，我有幸擔(dān)當(dāng)了中學(xué)部分管教學(xué)副校長。一學(xué)期來，我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在陳校長的干脆帶領(lǐng)下，以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手，做好師生公仆”為工作目標(biāo)，以“愛崗敬業(yè)，靜默耕耘”為工作準(zhǔn)則，以“探究創(chuàng)新，有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報(bào)，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正!

一、以人為本，厚德興校。

1、關(guān)切老師，關(guān)愛學(xué)生。

校長是管理者，但不僅僅是“管人”。一個(gè)勝利的管理者更應(yīng)當(dāng)以自己的人格魅力去感染他人，影響他人。所以，我將校長的職責(zé)定位在“引領(lǐng)”和“提倡”上，即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、歡樂工作，從而打造才智型的老師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建和諧的校內(nèi)文化。

身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老師們做到做好的，首先自己必需做到做好;凡是要求老師們不能做的，自己首先要杜絕。

在制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度時(shí)我都主見充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，細(xì)心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲，虛心聽取一線教職工的建議，并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)探討探討，使學(xué)校的方針、政策能剛好依據(jù)老師們的想法和合理建議加以修正，使之真正起到老師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠意聽取學(xué)生的看法反饋，剛好對教學(xué)工作做出調(diào)整，一心實(shí)踐著讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿足的教學(xué)，讓社會高度確定的教化。

育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分，因此我非常重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè)，提倡老師、學(xué)生文化活動豐富多彩。我于任職期間，勝利的組辦了第四屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任溝通、學(xué)生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動，豐富了師生的課余文化生活，有利地烘托了課堂教學(xué)，使全校師生的精神面貌都得到了提升。

2、學(xué)校建設(shè)，德育為先。

學(xué)校以培育人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教化工作中處于首當(dāng)其沖的地位。同時(shí)，要培育出品德高尚的人才，必需首先要求教化者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位，使學(xué)校成為一個(gè)師生和諧的真善美世界，即求真的學(xué)問世界，向善的人際世界，美妙的心靈世界。逐步使中學(xué)部積淀成一個(gè)有著濃郁的文化氣息和主動向上的育人環(huán)境，力爭使中學(xué)部實(shí)現(xiàn)教化教學(xué)“一年更比一年好”。

二、建章立制，完善管理。

管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度，健全了一系列規(guī)章制度，使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室，從年段到教研組，全部人員都有明確的崗位職責(zé)，真正做到在其位，謀其職，負(fù)其責(zé)。行政方面，實(shí)行年段負(fù)責(zé)制，給予年段長充分的責(zé)權(quán);教學(xué)方面，制定了《西山中學(xué)部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》、《西山中學(xué)部效益獎(jiǎng)評定方案》、《西山中學(xué)部老師培訓(xùn)方案》、《西山中學(xué)部文化老師末位處理方案》、《音、體、美特長生培育方案》、《創(chuàng)建中學(xué)部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項(xiàng)制度的落實(shí)實(shí)施，學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣等方法和措施，真正做到工作有安排，落實(shí)有措施，檢查有記載，成果有評價(jià)，形成了西山中學(xué)部嚴(yán)謹(jǐn)縝密的管理特色。

三、優(yōu)化課堂管理，提高教學(xué)效率。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道，也是學(xué)生接受學(xué)問的主要途徑，所為，為了引導(dǎo)廣闊老師加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與探討，進(jìn)一步更新教化教學(xué)觀念，構(gòu)建新的教學(xué)模式，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的`效率和效益，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，我提出了如下課堂教學(xué)改革看法：

1、提高老師思想相識。大力宣揚(yáng)課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性，組織中學(xué)部老師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想，對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到細(xì)心支配，周密組織。

2、加大管理力度。切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實(shí)施看法。加強(qiáng)了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系，做到制度到位、措施到位、落實(shí)到位。

3、走出去、請進(jìn)來。從上這期起先學(xué)校主動組織各科老師到山東、河北及寧波參觀學(xué)習(xí)，聽課溝通，加強(qiáng)校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)來我校講學(xué)、指導(dǎo)，打開老師接著學(xué)習(xí)的窗口，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。

4、探究創(chuàng)新，科研興校。加強(qiáng)老師教化理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學(xué)科進(jìn)行各種主題教研，并對新課程改革精神進(jìn)行深化探討探討，為新課程下的課堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度，加大對老師課堂教學(xué)的督管作用，這為實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序供應(yīng)了有力的保障。

5、夯實(shí)基礎(chǔ)，向畢業(yè)班要成果。

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的基礎(chǔ)、對外宣揚(yáng)的窗口，假如不能保正高考成果，學(xué)校何談發(fā)展?對此，我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒，要堅(jiān)決信念，想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量，向?qū)W校向社會交一份滿足答卷。在嚴(yán)謹(jǐn)抓好高一、高二年級教化教學(xué)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，減輕其思想壓力，緩解其驚慌心情。在大家思想到位、行動落實(shí)的基礎(chǔ)上，全力沖刺高考，用高考數(shù)據(jù)呈現(xiàn)我校教學(xué)實(shí)力，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展，展示西山風(fēng)采!

通過一個(gè)學(xué)期的努力，現(xiàn)在的中學(xué)部各個(gè)方面皆發(fā)生了可喜的改變：早讀時(shí)書聲朗朗，全體師生都能提前進(jìn)入教室起先一天之中最初的學(xué)習(xí);晚自修寧靜有序，各科老師紛紛下班指導(dǎo)，一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名老師同室在班的狀況時(shí)有發(fā)生;課堂學(xué)習(xí)氛圍深厚，師生互動輕松和諧，真正做到了“快樂教書，歡樂學(xué)習(xí)”;文體活動豐富多彩，各種競賽有序進(jìn)行，音、體、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點(diǎn)。尤其是音、美專業(yè)班，xx年的高考專業(yè)成果已經(jīng)出來，美術(shù)本科上線率100%。音樂本科上線率達(dá)70%，專科上線率達(dá)30%，整體過省線率100%，的一名同學(xué)王超，美術(shù)專業(yè)成果在全省三萬多名參考學(xué)生中，取得排名第27名的好成果。體育專業(yè)班還沒有考試，信任也定能取得優(yōu)異的成果。

四、樹立前瞻意識，打造品牌。

西山發(fā)展到了今日，的確創(chuàng)建了奇跡，但我們應(yīng)當(dāng)相識到，我們面臨的問題還許多，面臨的競爭也相當(dāng)激烈，我們還有許多差距須要彌補(bǔ)，還有許多困難須要克服。

1、目前教化教學(xué)實(shí)踐中存在的問題

工作看法上，創(chuàng)新精神還不夠，很多工作缺乏大膽設(shè)想，當(dāng)心求證，沒有達(dá)到預(yù)期效果;工作方法上，深化群眾不夠，還沒能充分調(diào)動廣闊教職員工的工作熱忱，特殊是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作及老師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)須要進(jìn)一步提高，不同層次班級的教學(xué)模式還須要加大探究力度和進(jìn)一步完善，教化教學(xué)質(zhì)量也須要盡快提高。

2、下一步的管理構(gòu)想和安排

(1)教學(xué)會議常開，教學(xué)常規(guī)勤查，課堂巡察嚴(yán)抓。以此來規(guī)范教化教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境，從而推動老師的業(yè)務(wù)實(shí)力提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提高。

(2)要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題，各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫。以此來強(qiáng)化學(xué)科老師對高考考點(diǎn)的識記和訓(xùn)練，從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性，克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時(shí)間，提高效率，為學(xué)生減負(fù)，為學(xué)生騰出一點(diǎn)自由支配的空間。

(3)以戰(zhàn)略性的眼光，接著開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動，探究中學(xué)部不同層次班級的教學(xué)模式。接著做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作，提高各科練習(xí)的針對性，為下一屆的學(xué)生做參照，并供應(yīng)有效的可比性，力爭一到二年能良性循環(huán)，小有成就。另外，加強(qiáng)對音、體、美特長生的培育，為學(xué)生供應(yīng)更多展示才華的平臺，讓多元化的素養(yǎng)教化全面綻開。

(4)課堂教學(xué)是我們教化教學(xué)的主陣地，也是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此，學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡察力度，主動地去找尋問題、發(fā)覺問題、解決問題，杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步中學(xué)部將啟動推門聽課制度，教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課，事先不通知，學(xué)科不固定，聽后做點(diǎn)評，堅(jiān)決把課堂教學(xué)抓實(shí)、抓好。

(5)抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會，對監(jiān)考老師、學(xué)生都提出相關(guān)要求，設(shè)立誠信考場，用肅穆的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)主動進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，用科學(xué)的數(shù)據(jù)進(jìn)退排名增加老師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了，學(xué)生進(jìn)步了，家長滿足了，社會認(rèn)可了，生源足夠了，學(xué)校的發(fā)展自然也就強(qiáng)大了，西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽(yù)揚(yáng)名九州!

五、總結(jié)語

各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師們，我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的xx年，迎來了xx年必將具有重大意義的新學(xué)期。當(dāng)我們滿懷豪情地?fù)P帆遠(yuǎn)征之際，承載的不只是新千年的宏大歷史時(shí)刻，而且也將是我們西山中學(xué)再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!

以上述職報(bào)告，請校領(lǐng)導(dǎo)賜予審議、斧正。感謝大家!

校長年終工作述職報(bào)告5

xx年是我校全面提高教化教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年，身為校長，年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教化重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面綻開，取得了顯著成果。現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素養(yǎng)與組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力

本人政治立場顯明，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教化方針，辦人民滿足的職業(yè)教化。堅(jiān)持原則，努力剛好的學(xué)習(xí)了解黨的教化政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾看法，接納合理化的建議主見，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力及決策實(shí)力。

我具有開拓創(chuàng)新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，擅長協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點(diǎn)。奇妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。科學(xué)決斷實(shí)力強(qiáng)，依法執(zhí)政并擅長應(yīng)對突發(fā)事務(wù)和困難局面，處理問題冷靜堅(jiān)決。

二、20xx年工作實(shí)績

(1)工作中注意強(qiáng)化兩條主線

第一條主線是招生就業(yè)工作。在仔細(xì)總結(jié)以往春季、秋季招生的閱歷的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣揚(yáng)，擴(kuò)高校校招生范圍，充分調(diào)動集體的力氣，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人。

開拓途徑，找尋興校切入點(diǎn)，近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，今年又與秦皇島山橋技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所，20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，力求做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)摯友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，支配面試15次，舉薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面對社會、面對農(nóng)村、面對廠企，搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。

其次條主線是在工作中注意了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教化、教學(xué)、平安、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步培育師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教化教學(xué)行為，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，多次與主管校長探討找尋德育工作新途徑，將學(xué)生養(yǎng)成教化和心理健康教化放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行依據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律肅穆處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教化，設(shè)立專職老師，關(guān)注學(xué)生成長，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)平安教化和生產(chǎn)實(shí)習(xí)平安教化。

注意加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，努力改善校內(nèi)環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校內(nèi)文化氛圍，在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)安排完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課，二禁老師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述狀況了進(jìn)行檢查，實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教化教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推動完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用高校校長述職報(bào)告3篇工作報(bào)告。

在教化教學(xué)上注意了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的.行家里手，服務(wù)實(shí)力增加，服務(wù)檔次提高，老師隊(duì)伍在規(guī)范教化教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體老師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

(2)工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn)：

工作重點(diǎn)之一：平安問題做到了常抓不懈。平安是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種損害隱患多，因此平安問題是一個(gè)警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把平安放在第一位，樹立劇烈的平安意識并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

工作重點(diǎn)之二：順當(dāng)完成了省教化評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教化質(zhì)量驗(yàn)收作好了打算。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對各項(xiàng)工作進(jìn)行了仔細(xì)支配，對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善，呈現(xiàn)我校風(fēng)采。

工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順當(dāng)進(jìn)行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)完備的工作結(jié)果。

(3)工作中注意各職能部門作用的發(fā)揮

要求總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教化、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、剛好、熱忱的解決了師生所提出的各種困難。剛好完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參與鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定供應(yīng)了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，剛好修理，提高了運(yùn)用效率。完成校內(nèi)了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校內(nèi)網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教化技術(shù)管理水平。組織老師參與上級及校本培訓(xùn)，提高老師現(xiàn)代教化技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。

三、作風(fēng)與表現(xiàn)

領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，行為方式，影響很大。身為校長我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，貫徹民主集中制的原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅團(tuán)結(jié)全部領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人，對學(xué)校各方面狀況深化調(diào)研，親躬指導(dǎo)，群體探討，科學(xué)決策，由上到下履行好崗位職責(zé)。

廉潔自律，樹立自身形象，做到一身正氣，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守，自醒其身，比對查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理方法》，工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、同等待人、無不良交往。

以上是我校xx年來述職報(bào)告，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培育基地而努力，我有信念率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!

校長年終工作述職報(bào)告6

光陰似箭，日月飛逝。20xx年已經(jīng)過去，一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過我校全體教職工的精誠團(tuán)結(jié)，扎實(shí)工作，基本上完成了年初各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)比較具體的匯報(bào)：

一、德育活動

20xx年4月3日，我校組織全體師生到雙井烈士紀(jì)念碑前掃墓。烈屬李增會具體介紹了雙井區(qū)革命先烈的英勇事跡，關(guān)工委鄭鐵成主任也做了重要報(bào)告，同學(xué)們深受鼓舞。活動結(jié)束后，語文老師也布置了作業(yè)，讓學(xué)生們都寫出自己的活動體會，更加深了學(xué)生的愛國主義。

另外依據(jù)課本《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》，我校也開展了“學(xué)雷鋒，做好事”的活動，學(xué)生們主動參與，出現(xiàn)了“拾金不昧”，“不說臟話、不打架”等一些好現(xiàn)象。

二、教研活動

我校實(shí)行了聽評課活動，每位老師都進(jìn)行參加，最終選出何銘老師參與了局里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽，老師們都主動幫著何銘老師修改教案、課件，模擬聽課，在這過程中，即完善了何銘老師的講課，也擴(kuò)大了其他老師們的視野，實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)科的教研活動。

三、教學(xué)方面

20xx年總體來說，經(jīng)過老師們一年的努力，我們的教學(xué)成果還是有很大的提高，由原來的倒數(shù)名次，在期末考試中我們二年級語文取得了第一名，三年級語文、英語取得了其次名，四年級語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)都是第一名，英語其次名，只有一年級的名次不盡人意，我單獨(dú)和一年級的`老師進(jìn)行了談話，和他們一起找出差距，找到努力的方向，他們也表示盡最大的努力改善現(xiàn)在的局面。

四、課外活動

我校本著：德智體美勞“全面發(fā)展的宗旨，開展了一系列豐富多彩的活動，我們舉辦了“六一兒童節(jié)”，學(xué)校還成立了一個(gè)小小舞蹈隊(duì)，在課

外活動和體育課上由趙曉娟老師教授廣場舞；學(xué)校還置辦了跳繩、毽子、羽毛球拍等體育器材，讓學(xué)生們多活動，多熬煉，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操。

五、學(xué)校平安方面

我們堅(jiān)持每天巡查，每周檢查，每月匯總，剛好消退平安隱患。今年，我們新安裝了5個(gè)防盜門，更換了老化的電線線路，風(fēng)化的屋頂瓦片進(jìn)行了換新，脫落的水泥壇地面進(jìn)行了修理，修理安裝了監(jiān)控設(shè)備，最大程度的消退了平安隱患，一切事務(wù)都把平安放在第一位。

每位班主任老師在班會上都常常對學(xué)生進(jìn)行平安方面、法制方面的教化，我們與每位家長簽訂了學(xué)生的平安責(zé)任狀，發(fā)放了“給家長的一封信”，全面進(jìn)行平安教化，收到了很好的效果。

六、冬季取暖方面。

我們在取暖前進(jìn)行暖氣修理檢查，在試水時(shí)發(fā)覺取暖爐有漏水現(xiàn)象，無法正常取暖，我們新?lián)Q了取暖爐，并在最末尾的教室中又加上了兩組暖氣片，以保證取暖溫度達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

七、環(huán)境建設(shè)

20xx年，我們新種植了五彩石竹、小葉黃楊，加大了綠化美化力度。

八、家校聯(lián)系

為了學(xué)生身心健康，為了家長和學(xué)校之間聯(lián)系的更緊密，我校在20xx年6月份實(shí)行了一次全體家長會，在會中，老師和家長共同探討孩子的問題，制定每個(gè)孩子的發(fā)展目標(biāo)，這次家長會拉進(jìn)了學(xué)校和家長的距離，取得了很好的效果。

九、控輟保學(xué)方面

20xx年，我校總體上說人數(shù)是增加的，我們增加了四年級，而且四年級的控輟保學(xué)工作做得最好，在三升四時(shí)沒有流失一名學(xué)生，學(xué)校也在開會時(shí)對四年級任課老師進(jìn)行了表揚(yáng)。三年級是流失學(xué)生最多的年級，由原來的24人削減到13人，流失了11人，多數(shù)去了附小，我們多次與家長聯(lián)系，但收效甚微。二年級流失2人，都是隨家長的戶口遷出而轉(zhuǎn)學(xué)。在今后，學(xué)生流失狀況仍舊是擺在我們面前的一項(xiàng)重要工作，只有留住生源，我們才能有好的成果，只有留住生源，我們才能有出路。我們會接著努力做好這項(xiàng)工作。

十、幼兒園教學(xué)

我校幼兒園活動開展的有滋有味，孩子們在課堂上唱歌跳舞學(xué)學(xué)問，我們還開辦了“弟子規(guī)”、“幼兒英語”等活動，使孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在農(nóng)忙時(shí)，我們實(shí)行了幼兒中午食宿，老師們犧牲自己的休息時(shí)間，輪番給孩子們做飯，減輕了家長們的負(fù)擔(dān)，得到了家長的認(rèn)可。今年我們還會接著開展這項(xiàng)工作，爭取我們的生源。

十一、成果展示

只有通過辛勤的工作，才能獲得豐碩的成果。20xx年是豐收的一年，通過我校全體師生的共同努力，我校何銘、宿亞春、韓新敬、耿永向四位老師所教學(xué)科在期末考試中獲得全學(xué)區(qū)第一名，在老師節(jié)村委會對四位老師進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)；何銘、李儉兩位老師被深州市政府授予“嘉獎(jiǎng)”嘉獎(jiǎng)，何銘老師在教化局舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎(jiǎng)；李儉老師被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；在六一文藝匯演中，我幼兒園小摯友的節(jié)目分獲第一、二名，我校小學(xué)部取得了團(tuán)體其次名的成果。成果的取得離不開老師們的努力，我們將接著奮斗，更上一層樓。

十二、20xx年構(gòu)想

20xx年，我們將做好以下工作：

1、時(shí)時(shí)刻刻把師生平安放在第一位，做好學(xué)校的平安工作。

2、加大教研力度，主動備戰(zhàn)上級的教學(xué)評估，仔細(xì)打算聽評課活動，要求“人人都要上一節(jié)公開課”，激發(fā)老師們的激情。

3、加大控輟保學(xué)力度，留住好的生源，才能出好的成果。

4、加大校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，綠化美化校內(nèi)。

5、爭取上級資金，改善辦學(xué)條件，消退平安隱患。

6、上全學(xué)科，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長共同管理學(xué)生，提高教學(xué)成果，提高平安意識。

回顧過去，展望將來，我們有信念把我們的學(xué)校建設(shè)的更美，讓我們的孩子學(xué)習(xí)的更精彩。

校長年終工作述職報(bào)告7

一、學(xué)校工作

1、牢記忠告，不把自己當(dāng)校長，不把校長當(dāng)官做。不斷強(qiáng)化為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識。

2、時(shí)時(shí)到處做老師們的表率。老師們做不到的，自己要做到；老師們做得到的，自己先做好。始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線，堅(jiān)持代主課，每天至少四節(jié)課。

3、加強(qiáng)考勤，增加考勤獎(jiǎng)，出勤率代表了工作看法。不能讓按時(shí)上下班的老師吃了虧，也不能讓晚來早走、有事沒事兒愛請假的老師鉆了空子。

4、加大教學(xué)獎(jiǎng)投入，優(yōu)教優(yōu)獎(jiǎng)，讓工作看法好，成果好的老師名利雙收，讓那些不思進(jìn)取，混日子的老師眼饞。

5、加強(qiáng)詩文誦讀，投資兩千五百多元，充溢了校內(nèi)文化，制作了經(jīng)典詩文日日誦的版面，分散到各個(gè)年級，注意誦讀的連續(xù)性。并在課間操后支配集體誦讀，放學(xué)路上也進(jìn)行誦讀，讓經(jīng)典詩文浸潤孩子的心靈。

二、個(gè)人成長

1、5月份，我有幸參與了中國老師報(bào)組織的`“新老師走進(jìn)杜郎口中學(xué)”的活動，親自到全國名校去學(xué)習(xí)、溝通了三天，給我了很大的震撼，崔其升校長“以人為本，關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念，深深地影響了我。我正努力變更自己的課堂，影響學(xué)校的老師。

2、多讀書。本年度仔細(xì)讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書，充溢自己的頭腦，讓自己受益匪淺。

3、多寫作。自從來到龍灣小學(xué)的第一天起先，我就習(xí)慣地把工作中重要的事情記錄下來，，已經(jīng)寫了十余萬字，積累了很多第一首資料。今年，我又開通了新浪博客，起先撰寫博文，與更多的教化志向主義者相互激勵(lì)督促。一年來，共在《中國老師報(bào)》、《中國教化報(bào)》、《山東教化》等報(bào)刊發(fā)表文章十余篇。

4、多溝通。我創(chuàng)建或加入28個(gè)與教化有關(guān)的QQ群，開通了自己的新浪博客，并擔(dān)當(dāng)《中國老師報(bào)》香山會館的超級版主和特約通訊員，業(yè)余時(shí)間常常與網(wǎng)友們探討教化的一些問題，參加報(bào)紙的一些活動策劃和組織整理，雖然很勞碌，但自己的收獲卻許多。

三、存在的問題

1、師資，學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

（1）缺編嚴(yán)峻，四個(gè)年級五年老師，無奈用有限的經(jīng)費(fèi)自聘老師；

（2）老齡化嚴(yán)峻，有兩位老師已經(jīng)接近六十歲；

（3）身體狀況差，五個(gè)老師四個(gè)做過手術(shù)，有的已經(jīng)二次手術(shù)。春節(jié)后，又有一位老師要?jiǎng)邮中g(shù)。

2、環(huán)境，學(xué)校形象的缺陷。學(xué)校校墻建于上世紀(jì)七十年頭，隨時(shí)有倒塌的危急，校內(nèi)凹凸不平，存在極大的平安隱患。

3、課堂，教學(xué)質(zhì)量的陣地。課堂效率不高，傳統(tǒng)模式毒害嚴(yán)峻。

4、看法，確定一切的前提。有的老師教學(xué)思想、方法落后，有待于引領(lǐng)提升。

四、下步的準(zhǔn)備。

1、讀書，豐厚自己底蘊(yùn)。一年內(nèi)精讀三至五本書。

2、寫作，反思促進(jìn)成長。一年內(nèi)撰寫不少于十萬字的各類文章。

3、引資，變更校內(nèi)環(huán)境。主動聯(lián)系爭取資金，改善辦學(xué)條件，消退平安隱患。

4、引領(lǐng)，端正工作看法。強(qiáng)化老師隊(duì)伍管理，引導(dǎo)老師樹立正確的工作看法。

5、課題，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。借助學(xué)校審報(bào)的“農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的探討”這個(gè)課題，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教化。

6、網(wǎng)刊，加強(qiáng)對外溝通。和志同道合的網(wǎng)友一起，做好中國老師報(bào)香山會館的網(wǎng)刊《老師生活網(wǎng)刊》。

校長年終工作述職報(bào)告8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

依據(jù)縣教化局要求，我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教化工作完成狀況向縣教化局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請指正。

一年來，在縣教化局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下，在全鄉(xiāng)廣闊教職員工的共同努力下，我們堅(jiān)持解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到：明重點(diǎn)，破難點(diǎn)，培亮點(diǎn)。工作中仔細(xì)履行職責(zé)，根據(jù)上級部署，我和中心校班子成員、廣闊教職員工一道，促進(jìn)了我鄉(xiāng)教化協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、首先，匯報(bào)一下我個(gè)人的思想工作狀況

本人任現(xiàn)職以來，能全身心地投入學(xué)校教化工作，時(shí)時(shí)到處以身作則，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中，能夠同等待人，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策;在學(xué)校管理上，努力做到恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;堅(jiān)固樹立一切為老師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。

二、主要的工作做法

二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教化”活動，進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評比，開展了“孝道論文”評比，近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采納。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，目前，孝道文化教化已成為五星鄉(xiāng)教化的一張新名片。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，我從自身做起，在日常生活與工作中，都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、懇切待人，多發(fā)覺別人身上的優(yōu)點(diǎn)，少看別人的缺點(diǎn)。其次，在涉及教職工利益的重大問題上，如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透亮，在老師隊(duì)伍中形成了一股正氣，確保了五星鄉(xiāng)教化內(nèi)部團(tuán)結(jié)，大局穩(wěn)定。

四是在學(xué)校的平安工作上。師生的生命財(cái)產(chǎn)平安是一把利劍，為此，我們在涉及師生平安的工作中，力求做到最嚴(yán)(老師個(gè)人20xx年度工作小結(jié)及總結(jié))最細(xì)，尤其是在校車平安治理中，鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組，不定期開展突擊檢查，嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載，主動爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持，在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的協(xié)作下，五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路，全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車，確保了師生交通平安，截止目前，五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例平安責(zé)任事故。

五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，節(jié)儉辦公開支，少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對待學(xué)校校長，在工作中，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，放開手腳，讓他們自己主動去想方法管理學(xué)校，中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序，各學(xué)校自主管理，激勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程，鄉(xiāng)二中的舞蹈愛好特長班，五星中心小學(xué)的孝道文化建設(shè)，明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教化，馬寨、張灣小學(xué)的勵(lì)志教化，謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

六是在對待老師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹立服務(wù)意識，為老師服務(wù)好，絕不能刁難老師，老師很清貧，他們很在乎福利獎(jiǎng)金、績效工資發(fā)放等，為此，我們要求學(xué)校必需精打細(xì)算，能讓老師得到的福利必需讓老師得到。

七是在對待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長對學(xué)校是否滿足的最基本指標(biāo)，五星鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的`較早，大多數(shù)學(xué)生須要住校，中午須要吃飯，為此，我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都努力克服種種困難，創(chuàng)辦了自己的小食堂，學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜，兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好，每天每頓飯都不重復(fù)，家長對此都很滿足。五星鄉(xiāng)的老師都能做到敬業(yè)愛崗，確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好，贏得了家長的廣泛好評。

三、主要成果及榮譽(yù)

今年，在縣教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鄉(xiāng)師生的共同努力，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

鄉(xiāng)中心校在20xx年x月“中華魂”主題教化活動中，被市教化局、市關(guān)切下一代工作委員會評為先進(jìn)集體;x月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教化局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位;x月份連續(xù)被縣教化局評為教化督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;x月份在全縣中小學(xué)青春期健康教化征文活動中，被評為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在全縣成人教化教學(xué)考研活動中，被縣教化局評為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);x月份被縣教化局評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校;在濮陽縣“教化崛起，老師為基”師德主題教化活動中，榮獲優(yōu)秀組織單位。20xx年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范校”和“書香校內(nèi)”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范校”和“市級綠色學(xué)校”驗(yàn)收;馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“市縣級花園式學(xué)校“、“市級教化信息化學(xué)校”和縣級“語言文字示范校”。

四、存在的問題

回顧一年來的工作，雖然取得了一些成果，但成果應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言，工作中還存在一些不足，一是工作繁忙時(shí)，有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍舊相對落后，需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

五、今后的準(zhǔn)備

作為中心校校長，主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校，我的思路是：注意內(nèi)涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公允、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

(一)大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，年內(nèi)完成兩所市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

(二)鄉(xiāng)一中與濮陽市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。

(三)投資20萬元，創(chuàng)建五星鄉(xiāng)少年宮。

(四)投資1000萬元，在錦城社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

(五)爭取資金，投資100余萬元，在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，成果的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，我們還須要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作，進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教化為目標(biāo)，以機(jī)制創(chuàng)新為動力，以深化課程改革為主線，主動推動特色學(xué)校建設(shè)，謀求新思路，探究新方法，真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)五星鄉(xiāng)教化工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

感謝大家!

校長年終工作述職報(bào)告9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來，我不遺余力履行校長職責(zé)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志，堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級教化部門的關(guān)懷和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，穩(wěn)中有升。此刻依據(jù)中心初中支配，我就一年來校長崗位的任職情景，加以梳理和反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作以匯報(bào)。

一、工作體會與思路

體會：學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉

校長這個(gè)職務(wù)，更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深感職責(zé)重大。所以，為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)，不斷提高政治理論水平。三月份參與了由市教化局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了新的教化思想、新的教化觀念。平常加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，駕馭教化的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，從而使學(xué)校能在教化改革中與時(shí)俱進(jìn)。

思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校

1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了老師在學(xué)校中的主子翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識，遵照上級精神，我校堅(jiān)持校務(wù)公開，廣泛聽取各種看法和提議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力削減和消退工作中的差錯(cuò)。

2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長，力爭成為全體教職工的榜樣，所以做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明。平常對工作勤于思索，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”，勤于和班子成員、老師開展思想溝通，多聽取大家的看法確定會對學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明白這點(diǎn)。

3、讓每一位老師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學(xué)校有人組織、有人支配，盡力氣解除老師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日，組織老師進(jìn)行慶祝活動。這些做法，就是要為老師創(chuàng)建一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的進(jìn)取效益也是巨大的，每一名老師一旦提起學(xué)校，都會由衷地感到傲慢和驕傲。

二、求真務(wù)實(shí)，做好各項(xiàng)工作

1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾順手撿起，時(shí)刻留意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀，學(xué)校面貌面貌一新。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生，從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促，時(shí)刻訂正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的.不懈努力，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2、一年來，學(xué)校把平安工作作為重中之中來抓。在平安方面，我們首先建立健全了學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，在平安管理上，作為校長，我是第一職責(zé)人。學(xué)校支配專人負(fù)責(zé)平安工作，建立學(xué)校與班主任平安職責(zé)制，簽訂了《平安目標(biāo)職責(zé)書》，職責(zé)職責(zé)明確到人，并落實(shí)職責(zé)追究制。針對可能存在的平安隱患，出臺了一系列平安措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進(jìn)行平安檢查、演練，每一天利用大課間時(shí)間進(jìn)行平安教化，讓全校師生把平安記在心上，落實(shí)在行動上。一年來，我校確保學(xué)生平安和學(xué)校平安，沒有發(fā)生一齊平安職責(zé)事故。

3、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教化教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教化的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)嘉獎(jiǎng)上舍得投資，在老師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的支配上做到分類布置，在學(xué)生的培育上做到因材施教。

4、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強(qiáng)服務(wù)功能

這一年來，我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律，奉行廉潔自律，也進(jìn)一步健全了后勤的管理，經(jīng)過規(guī)范報(bào)銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

三、存在的不足之處

1、對中青年老師的培育提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干老師的提高上缺乏力度，這與當(dāng)前的教化教學(xué)要求還極不適應(yīng)，有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。

2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、依舊存在著形式化的問題。有些制度落實(shí)不到位，職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確，使得一些工作不能剛好高效地完成。

3、教化教學(xué)水平有待提高，校本探討活動不夠深化，還需充分調(diào)動老師的進(jìn)取性。

四、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，接著在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫，重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示，全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。

3、堅(jiān)固樹立“職責(zé)重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，平安教化常抓不懈，確保學(xué)校平安，創(chuàng)立平安學(xué)校。

4、在關(guān)注老師民生上還應(yīng)下大力氣，如辦公環(huán)境、老師福利等，使我校的師生快樂，健康成長的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

一年來，我校師生同心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的確定的同時(shí)，我也醒悟地相識到，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在接著中，異樣是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和老師個(gè)人的教學(xué)理論水同等方面還很欠缺。我們的工作還有很多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改善，不斷充溢，不斷完善。沒有，僅有更好，這是我一向追求的境界。老師的工作是一份憑良心的苦差事，無法用金錢來衡量它的價(jià)值。我們選擇了老師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。感謝全體老師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，僅有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教化教學(xué)工作的輝煌。我信任，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在我校全體教職員工的共同努力下，小垸子小學(xué)今后必需會呈現(xiàn)新的校容校貌。

以上匯報(bào)如不妥之處，敬請大家指責(zé)指正。多謝大家!

校長年終工作述職報(bào)告10

作為分管教學(xué)校長，我深知自己學(xué)識淺薄，學(xué)歷不高，又沒有什么刺眼光環(huán)，恐難當(dāng)重任，但我信任勤能補(bǔ)拙，西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門，必將為你打開一扇窗”，于是我努力學(xué)習(xí)，盡量以全新的教化教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教化理論素養(yǎng)，以便勝任本職工作。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教化質(zhì)量

一年來，我以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教化教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則，出以公心，調(diào)配各科任課老師，協(xié)作校長建立正常教化教學(xué)秩序。

(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

老師素養(yǎng)確定教化的將來，打造高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍，是我們一貫堅(jiān)持的策略，我們秉著“提高老師素養(yǎng)，提高教化質(zhì)量”的兩大目標(biāo)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。

1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時(shí)間內(nèi)容、要求)。將來教化面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是老師的素養(yǎng)。教化可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是老師整體素養(yǎng)的提高。我們主動推動改革，用新觀念、新理念去渲染，以互動精神接納汲取新知，改造更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的老師隊(duì)伍。我們牢記：沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥，更沒有醫(yī)治教化百病的靈丹妙藥，恒久不行能從某一位勝利老師那里克隆相同的教化藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實(shí)行勝利教化。假如真的能夠那樣，世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種改變，緊跟時(shí)代趨勢，唯有不斷學(xué)習(xí)。

2、制定老師的培訓(xùn)安排，激勵(lì)老師通過各種渠道參與培訓(xùn)，提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展，因?yàn)槔蠋煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體，老師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，放棄老師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展，最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此，我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn)，潛移默化地讓廣闊老師逐步去相識、認(rèn)同課程改革，轉(zhuǎn)變教化觀念，更新教化思想。

3、只搞教學(xué)不搞科研的老師，其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的老師，其科研是空洞的。因此，我們加強(qiáng)集體備課，突出針對性，以學(xué)生為本，既有重點(diǎn)、難點(diǎn)，又有教法和學(xué)法，既有切實(shí)可行的安排，又有分類指導(dǎo)和學(xué)問落實(shí)方案。學(xué)生的水平、實(shí)力是不同的，分類指導(dǎo)必不行少，這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料，擬好分類學(xué)習(xí)安排，訓(xùn)練突出層次性、合理性，講評突出針對性，考試檢測突出診斷性。

4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示老師課堂教學(xué)實(shí)力。如一幫一師徒結(jié)對考核，并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況。我們關(guān)注青年老師的提高與發(fā)展，組織跟蹤聽課。站上講臺的老師，是合格老師;站穩(wěn)講臺的老師，是骨干老師;站好講臺的老師，是專家型老師。

5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教化質(zhì)量，沒有了教化教學(xué)質(zhì)量，就沒有了學(xué)校。衡量教化是否失敗的方法其實(shí)很簡潔：只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加酷愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此，我們不斷探究教學(xué)規(guī)律、手段、方法，去改革、去探討新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo)，以培育高素養(yǎng)的學(xué)生為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂教學(xué)入手，提高老師課堂教學(xué)水平，提高人才培育的質(zhì)量。

(二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班工作千頭萬緒，常規(guī)工作是關(guān)鍵，我們仔細(xì)分析現(xiàn)狀，總結(jié)閱歷，找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教化不能只面對少數(shù)學(xué)生，也不能只面對多數(shù)學(xué)生，而要面對每一個(gè)學(xué)生。為此，我們留意培育“尖子”學(xué)生，同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，爭取大面積提升學(xué)生成果。

2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是：探討教法，分析中考狀況，明確學(xué)科中考目標(biāo)，溝通復(fù)習(xí)閱歷，探討中考考題，傳達(dá)中考信息，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

3、重視試驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化試驗(yàn)操作人均分9.57分，位列全市前茅。重視體育課教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練，全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量，確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三老師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

4、為增加質(zhì)量意識，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，我們召開了若干會議：畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體老師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素養(yǎng)評價(jià)、拔尖學(xué)生會議、三