2021-2022學年《職業生涯規劃》第一學期期末考試7頁2600字數職業生涯規劃書班級：姓名： 學號：電話： 任課教師：提交日期：年月日

目錄TOC\o"1-2"\h\u一、自我認知 一、自我認知（一）個性特征我的優點：平時生活中是一個自信樂觀的人，具有親和力。我在陌生群體中很快就能被接受，得到認可；擁有較強的交際能力，這使我能擁有一個比較廣泛的人際交流圈子，朋友比較多；學習能力強，比較容易接受新事物新思想，而且有勇氣敢于挑戰，這使我的生活充滿激情，還能帶動周邊的氣氛，可以把這種氣氛帶動周邊的所有人。我的缺點：個性突出，太好強；有時候自覺性不夠，惰性較大，在遇事要有壓力的情況下才能快速行動；處事經驗較少，對事物的認識還不夠深刻，思想有點單純。（二）職業價值觀我的職業價值觀中最看重的是：利他主義、美的追求、同事關系。所謂利他主義，就是幫助別人，一直以來我最大的成就感和幸福感就是來自于幫助他人。從小我熱愛繪畫，也與自己在助人中得到快樂的價值觀有著密切的聯系，而想要成為一名平面設計師則進一步體現了我的“利他”價值觀。我十分看重“同事關系”，用心去營造良好的工作氛圍。在學生會和社團管理中，我深深體會到“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”的道理，眾人拾柴火焰高，團隊的力量遠大于個人的力量。（三）職業興趣通過霍蘭德職業測評，我發現我的職業興趣類型是SRA型，具體特點有：敢于冒險，喜歡競爭，精力充沛，個性積極，喜歡快節奏的生活，善于溝通協調，內心追求權力、權威和物質財富。頭腦聰明，個性獨立，求知欲強，有邏輯，肯動腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領域;喜歡與分析推理、抽象思考有關的活動。性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。（四）職業能力專業技能：自學能力強，能夠很好的學習學校中所學的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：曾多次擔任組織工作，自身的親和力和凝聚力在組織活動中發揮了積極和作用。有待完善和提高。表達能力：口頭表達能力與書面表達能力比較好，能夠流暢表達自己的想法，順利進行溝通。能夠實現自身價值的需求。（五）自我認知小結通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作，都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。二、環境評估（一）行業分析1.行業前景好。2.就業薪水高。3.人才需求廣。4.發展潛力大。（二）企業分析目前還沒有明確的意向企業，我希望畢業后能進大型互聯網企業工作，這是優先目標，即使到時候從小型企業做起也是可以的，鍛煉自己扎實的技術功底和項目經驗，后期再通過換工作進入大企業。（三）職業分析平面設計屬于宣傳行業，只要公司或者是企業需要用到廣告、產品宣傳、企業文化、企業形象設計等等需求，那么離不開平面設計行業。平面設計，是一個不限行業，不限公司的一個工作崗位。就業前景很不錯。（四）職業環境分析一般來說,平面設計師的工作環境分兩類:全職平面設計師和自由平面設計師。1.全職平面設計師擔任全職平面設計師意味著你受雇于公司，且工作只圍繞一個或一組相關品牌。這類平面設計師往往需要掌握廣泛的設計技能，能夠滿足公司的所有的日常創造性需求。（五）SWOT分析優勢Strength劣勢Weakness1.較強的職業興趣；2.較好的專業知識；3.較好的操作能力；4.較好的發展前景1.缺少社會經驗；2.對設計行業了解還不夠透徹；3.本科學歷就業競爭大。機會Opportunity威脅Threat1.市場需求空間大；2.專業前景就業廣闊。1.各高校擴招，畢業生競爭激烈；2.剛開始待遇低，工作壓力大。（六）最終目標路線敲定職業目標：平面設計師三、“計劃”——分期計劃（一）職業預備期（4年）目標：熟練掌握繪圖軟件,AI,PS和CD,這些基本的操作,盡量達到能讓自己的idea完整顯示的程度。計劃：剛剛離開大學校園，步入社會，主要適應社會，完成從校園學習到社會工作的人生轉移。（二）職業初期（3年）目標：邏輯思維清晰，做事認真，細致，表達能力強。計劃：平面設計工作是一個充滿挑戰和機遇的工種，要求從業者有很強的審美觀、有創新意識，有較高的職業精神，有很高的職業情操。（三）職業中期（5年）目標：適應工作能力，提升工作能力，和領導、同事關系融洽；平衡工作與生活的關系，身心健康發展。計劃：專業知識不夠扎實，還要在實踐中不斷的學習。（四）職業遠期（10年）目標：把握整體設計方向，處理好細節處，增強畫面美觀度。在設計風格上，嘗試多種設計風格，不要被客戶所局限住，將多種設計元素結合大眾喜好做出主要方案和備選方案，以客戶的意愿為我們的意愿。計劃：這是職業生涯中時間最長，勞動效果最好，發展和成就事業最寶貴的時期。此時要根據形勢的變化和自身的條件，不斷修訂事業目標，攀向新高度。四、評估修正（反思）（一）評估修正的內容假如一直在平面設計行業發展不順，我就會重新選擇職業發展方向；1.美術老師。2.室內設計。（二）評估修正的時間大方向的總體規劃半年到一年評估一次(大學期間每學期評估一次），工作之后每年反思一次。規劃實施過程中，將定期半年評估規劃，或者出現特殊情況時，隨時評估并進行相應的調整。五、結束語這就是我大致的職業生涯規劃，確定自我的目標才有前進的動力，職業生涯規劃為我們供給了這個機會。因為此刻經驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是異常的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發展，可是總的來講我至少有了自我的一條路了，我們要認識自我，嚴格要求自我，腳踏實地，激發興趣，儲備知識，把自我培養成一個專業的人才，堅定自我的腳步，持續不斷