國家中小學課程資源我們的班規我們訂（第二課時）年級：四年級學科：小學道德與法治（統編版）

班規早晨：不遲到，帶齊文具。上課：專心聽講。課間：遵守紀律。中午：安靜吃飯、看書。放學：排好路隊。

我覺得條目太空洞了，應該更加明確要求……

咱們班現在沒有遲到的同學了……

班里有很多新問題，班規應該與時俱進。

班規過時了，就要重新制訂，要制訂讓大家心服口服，自愿遵守的班規。

有的同學在教室里踢球，應該……

可以遵循我們的班級目標制訂班規。

老師總是喜歡提問前兩排的學生……

同學們都希望重新制訂班規，那就寫一寫自己的建議吧。應該簡化……

太復雜啦！課間活動和走路隊要遵守秩序，嚴禁打鬧。簡化易懂方便記憶

？上課遵守紀律，認真聽課，踴躍發言。

還有兩操和作業。還有沒有其他建議？做好課堂筆記，按時、獨立、保質保量地完成作業。合并？廣播操快、靜、齊，眼保健操要認真。1.課間活動和走路隊要遵守秩序，嚴禁打鬧。2.上課遵守紀律，認真聽課，踴躍發言。3.廣播操快、靜、齊，眼保健操要認真。4.做好課堂筆記，按時、獨立、保質保量地完成作業。整理

幫助學生樹立愛惜糧食的意識。糧食珍貴……

我也同意他們的意見……吃得很撐，這對自己的健康，實在不利。胃痛1.課間活動和走路隊要遵守秩序，嚴禁打鬧。2.上課遵守紀律，認真聽課，踴躍發言。3.廣播操快、靜、齊，眼保健操要認真。4.做好課堂筆記，按時、獨立、保質保量地完成作業。5.中午吃飯按量取，要愛惜糧食。再次整理

老師應該按時下課，不占用課間講課。

老師喜歡叫前排的同學發言，要關注所有同學。共同遵守

班規也要給老師做出規定嗎？共同遵守讓我們去聽一聽大家的看法。有一天，樂團通知第二節課間到排練廳調換演出服……我覺得應該把按時下課這一條訂在班規中。下課了，老師還講課，我明明知道老師是為我們好，可是……我今年個頭長得快，調到后面的座位……應該在班規中加入一條：老師提問要兼顧全班學生。

我想把這些建議公開、真誠地與老師交流，老師會理解我們的……

可是老師會遵守班規嗎？

老師也會考慮不周，也需要提醒，師生是平等的，老師也是班級中的一員……1.課間活動和走路隊要遵守秩序，嚴禁打鬧。2.上課遵守紀律，認真聽講，踴躍發言。3.廣播操快、靜、齊，眼保健操要認真。4.做好課堂筆記，按時、獨立、保質保量地完成作業。5.中午吃飯按量取，要愛惜糧食。6.無特殊情況，老師按時下課，提問要兼顧全班學生。師生平等

如果有人違反班規怎么辦？

那就讓老師來決定吧……1.老師一個人訂。2.師生一起討論制訂。

想一想？

可前面都是我們共同商討決定的……

制訂違反班規的處理辦法很復雜……

到底應該由誰制訂……大家說法不一

調查表

姓名：

你覺得違反班規的處理辦法應該由誰來訂？請在下面的選項中選擇并打√，然后說明理由。(1)應該由老師來訂。（

）(2)應該全班師生一起討論制訂。（

）

原因：

調查表

姓名：于曉東

你覺得違反班規的處理辦法應該由誰來訂？請在下面的選項中選擇并打√，然后說明原因。(1)應該由老師來訂。（

√

）

(2)應該全班師生一起討論制訂。（

）

原因：學生年齡小，掌握不好分寸，老師經驗豐富，制訂違反班規的處理辦法會更周到、更合理。

調查表

姓名：賈雨萌

你覺得違反班規的處理辦法應該由誰來訂？請在下面的選項中選擇并打√，然后說明原因。

（1）應該由老師來訂。（

）

（2）應該全班師生一起討論制訂。（

√

）

原因：我們都長大了，應該主動參與班級事務，大家要一起制訂違反班規行為的處理辦法。

調查表

姓名：李亦非

你覺得違反班規的處理辦法應該由誰來訂？請在下面的選項中選擇并打√，然后說明原因。(1)應該由老師來訂。（

）(2)應該全班師生一起討論制訂。（

√

）

原因：違反班規的處理辦法也屬于班規的一部分。制訂班規是全班的事，大家應該以民主的方式討論，一起協商制訂。

調查表

姓名：鄧小兵

你覺得違反班規的處理辦法應該由誰來訂？請在下面的選項中選擇并打√，然后說明原因。

（1）應該由老師來訂。（

）

（2）應該全班師生一起討論制訂。（

√

）

原因：我聽哥哥說他們班的班規中所有內容都是全體師生一起制訂的，他們都愿意執行。我想只有自己制訂的班規，自己才會心甘情愿地執行。

調查表

姓名：劉佳佳

你覺得違反班規的處理辦法應該由誰來訂？請在下面的選項中選擇并打√，然后說明原因。

（1）應該由老師來訂。（

）

（2）應該全班師生一起討論制訂。（

√

）

原因：我過去聽老師講過，他第一年當班主任時，信心滿滿地制訂了30條班規，僅僅違反班規的處理辦法就有5條，可是學生根本不愿意遵守。后來，他改變方法，讓學生自己訂班規，反而好很多。（1）應該由老師來訂。（

共計7人

）（2）應該全班師生一起討論制訂。（

共計35人）調查結果遵循民主的方式……一起來訂……

大家共同參與，平等交流……

我明白了還是大家訂最好！媽媽單位選代表就是開職工代表大會……

我看國家制訂法規都要征求大家的意見，開會決定……

大家能借助生活經驗來探索問題，這是一種思考問題的好方法。用什么方法確認通過呢？投票選舉舉手表決

我明白了，可以有投票和舉手兩種方式表決。

我發現選舉個人成為代表或者優秀榜樣時，常常用投票的方式。這樣更方便大家投出公正的一票。

大家說的舉手表決和投票選舉都屬于民主方式，制訂班規應該用哪一種呢？

制訂班規應該用舉手表決的方式。這樣公開進行大家都沒有怨言。

我們可以采用舉手表決的方式，還有什么問題嗎？

制訂班規時，如果有人生病了沒來，怎么辦？

有一次，我參加學校的民樂團比賽，就沒能參加上學期的“禮儀標兵”的競選，我就很遺憾。

這可真是個問題，我們想一想用什么辦法解決？

制訂班規時，如果有同學因為某種情況沒有到校，就可以提前請他發表意見，用微信或電話的方式參加表決。

全體參加提出建議共同協商舉手表決

民主方式

違反班規的處理辦法：1.說臟話，要向同學道歉。2.上課隨便說話，要做一個月的值日。3.課間追跑打鬧，做一周值日。

做一個月值日太重了……

道歉……總覺得還是有點輕了。

如果是對全班造成影響，就應該既道歉，又做值日。

違反班規的處理辦法：1.說臟話，要向同學道歉。2.上課隨便說話，要做一個月的值日。3.課間追跑打鬧，做一周值日。1.課間活動和走路隊要遵守秩序，嚴禁打鬧。2.上課時，遵守紀律，認真聽講，踴躍發言。3.廣播操快、靜、齊，眼保健操要認真。4.做好課堂筆記，按時、獨立、保質保量地完成作業。5.中午吃飯按量取，要愛惜糧食。

6.無特殊情況，老師按時下課，提問要兼顧全班學生。7.處理辦法：違反班規，輕則公開道歉，重則做一周值日。

制訂糾正錯誤行為的班規，要有益于學生身心健康和班級和諧發展，要經過全班學生共同協商后做出適當的規定。

1.課間活動和走路隊要遵守秩序，嚴禁打鬧。2.上課時，遵守紀律，認真聽講，踴躍發言。3.廣播操快、靜、齊，眼保健操要認真。4.做好課堂筆記，按時、獨立、保質保量地完成作業。5.中午吃飯按量取，要愛惜糧食。6.無特殊情況，老師按時下課，提問要兼顧全班學生。7.處理辦法：違反班規，輕則公開道歉，重則做一周值日。區別——指導很明確

每個人都應該背下來，這樣才能隨時規范自己的行為。

我覺得新班規應該給每位同學印一份……1.課間活動和走路隊要遵守秩序，嚴禁打鬧。2.上課時，遵守紀律，認真聽講，踴躍發言。3.廣播操快、靜、齊，眼保健操要認真。4.做好課堂筆記，按時、獨立、保質保量地完成作業。5.中午吃飯按量取，要愛惜糧食。6.無特殊情況，老師按時下課，提問要兼顧全班學生。7.處理辦法：違反班規，輕則公開道歉，重則做一周值日。新班規

我覺得這些班規都是大家自己制訂的，以后就應該認真執行。每個人都要做遵守班規的好學生。

如果大家都自覺遵守班規，我們的集體會更優秀,我們的生活會更加愉快。

今天大家集思廣益、共同商討，制訂我們自己的班規，這樣的班規是經過民主方式制訂的，大家應該自覺遵守。注意事項：1.班規的內容不能事無巨細、面面俱到。2.針對班級中存在的問題，提出班規的內容。3.每條班規都應該由大家表決通過。