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文檔簡介

校園防欺凌法治主題班會教學設計一、教學目標：1.提高學生法律意識，讓學生養成守法遵紀的好習慣。2.掌握應對欺凌的方法和技巧。3.營造“校園講法，人人知法”的氛圍。二、教學重點：掌握應對校園欺凌的正確方法，營造安全穩定的校園環境。三、教學難點：營造“校園講法，人人知法”的氛圍。四、教學準備：搜集有關校園欺凌事件的典型事例，以及與學生生活貼近的案例；準備PPT教學課件；制作“法治”相關教具。五、教學步驟：1.課堂導入：教師組織學生圍坐在一起，播放一首歌《我們是未來的主人》，讓學生在歌聲中感受法治觀念和法治精神。2.講授新課：(1)教師利用PPT展示一系列有關校園欺凌的典型事例和相關視頻片段，組織學生分別描述事件情況，談談自己的看法和體會。結合學生的討論和發言，教師引入“欺凌”的概念及其危害性。引導學生了解“什么是校園欺凌”，同時使學生認識到在日常生活中應如何尊重他人權利、自覺履行自身義務。引導學生學會從心理上積極防御，提高學生承受和應對欺凌的能力。(2)教師出示案例，就如何預防和應對校園欺凌展開討論，組織學生分組討論如何預防和應對的方法和技巧。讓學生從案例中學習相關的法律知識，提高學生守法用法護法的能力。通過討論和交流，讓學生認識到法治精神的重要性，從而養成自覺守法用法的習慣。(3)教師出示相關法律條文，組織學生結合案例進行學習。通過學習相關法律條文，使學生對如何防范校園欺凌形成系統性的認識。在了解法律規定的同時增強法制觀念。在深入討論的過程中培養依法做事、敢于對不良行為說“不”的好習慣。(4)教師出示討論題，組織學生分組討論如何加強校園法治建設。引導學生認識到自己作為學校的一員應該為法治建設盡一份責任，培養守法護法的責任感和使命感。同時，也讓學生明白學校應依法管理、依法治校的重要性。通過討論和交流，增強學生的法治意識，從而為建設安全穩定的校園環境作出自己的貢獻。(5)課堂小結：教師總結本課內容，強調防欺凌的重要性和必要性，再次提醒學生在面對欺凌時如何運用法律武器保護自己，強調在日常生活中如何做一個遵紀守法的好公民的重要性。六、作業布置：1.搜集身邊的有關校園欺凌的案例，寫一篇關于如何預防和應對校園欺凌的小論文。2.回到學校后與同學們分享自己的心得體會，共同提高防欺凌的能力。七、板書設計：校園防欺凌法治主題班會課教案八、教學反思：通過本次班會課的教學，使學生認識到防欺凌的重要性和必要性，掌握應對欺凌的方法和技巧，同時也營造了“校園講法，人人知法”的氛圍。在教學過程中，應注意引導學生積極參與討論，發表自己的看法和建議。同時，也應注意調動學生的情

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