八年級政治（下）復習提綱初中政史備課組編第11課心中要有桿“秤”公平的含義？P2公乳是指處理事情合情合理，不偏袒哪一方面，公干?人類不懈的追求。公平待人有什么意義？P2-3對社會而言，公正、平孉地對待每一位社會成員是社會的責任。審個人而言，公正、平等地對待周圍的人才能贏得他人的信賴與尊重建立公平社會的關鍵是什么？P2公平社會的關鍵在二把獲得這些社會地位和財產的機會平穉、公正地擺在絕大多慰人的面前。怎樣孹待生活中的不公平？P4公平是相?的?世上沒有?對的公平。我們一方面要努力追求公平，為營造一個公平的環境而盡我們所能；另一方?要學會接受，學會寬容，學會泰然處之。我們應樹立怎樣的公平意識？P4我們追求公平，要求社會與他人公平地對待自己?享受自己應有的權利，這是應該瘄。而且隨著社會的發展，我們的權利意識會越來越強，會在更加廣闊的領域里追求更高層次的公平?我們在要求別人對我們公平的同時，我們也要公平地對待別人正義的基本要求是什么？P6不要侵犯他人的基本權利。面對不良社會現象，要勇敢唰加以制止。維護正義的意義是什么？P7人們只有心懷正義，才能驅除內心的貪婪、自私和恐懼，敢于同不良的社會現象作堅決的斗爭。人們只有維護正義，才能使邪惡無處藏身。怎樣做一個有正義感的人（怎樣維護正義）？P8-9①維護正義，要有一顆同情心。②維護正義，要勇于同不良的社會現象作斗爭。③未成年人要學會見義智為。未成年人應怎樣見義智為？P9敢于匡扶正義，也是我們良知的體現。面對他人的求助，我們每個人都應該施以援手。對于我們未成年人來說，由于身體尚未發育完全，在面對直接危險時，就應該在自己力所能及的范圍內提供幫助，在懲治邪惡的同時，要保護好自己，既做到見義勇為，又做到見義智為。判斷是非的?據（標準）是什么？P10判別是非的依據不是個人的主觀興趣、愿望和好惡，而是法律和道德的要求。所謂“是”，是指人的行為符合法律和道德的規范，適應社會發展的需要，不損壞國家的、集體的和他人的合?權益。反之，則為非。是非不分的危害？P11在校園生活中，那些以丑為美、以惡為咄不辨是非的做法，既影響著孤校的風氣和形象，也妨礙著自身的健康成長。如果任其發展，難免有人會走上違法犯罪的道路。在社會生活中，混漿是非顛倒髑白的言行舉止，不僅影響著人與人之間的和諧相處，而且破壞了社會風氣，擾亂了社會秩序，危害了社會安全。如何分清是非？P11在“隨大流”的時候，保持一份清醒和獨立；在面對“?勢”的時候，能夠不委曲求全；在有利益沖突的時候，勇于主愁公道，維護正義。如何做一個正直的人？P12-13一個為人止直的?，也是誠實的人。一個正直的亪不會因為一己之利而丟掉做人的尊嚴。一個正直的人能夠以國家、民族暄大?為重，因而能夠成為國家和民族的脊梁。第12課面對誘惑學會說“不”從眾心理的含義？P14從眾心理是指個體在社會群體的無形壓力下，不由自主地與多數人保持一致行丸的心理現象。從眾心理幾乎人人都有。從眾心理的影響？P15從眾心理影響著我們的判斷和發展。一方面，從眾心理有助于學習他人的智慧和經驗，擴大視野，克服固執己見、盲目自信等缺點；另一方面，從眾心理又可能抑制我們的個性發展，束縛思維，扼殺創造力，使人變得缺乏主見。如何正確對待從眾心理？P15我們要慎重考慮多數人的意見和做法，不固步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲從?？朔つ康膹谋娦睦淼耐緩接心男?？P15提高知識水平；培養自尊心和自信心；提高自制性和獨立性。好奇心的含義及其雙重性？P16-17好奇心是指與驚奇情緒相聯系的，由新奇刺激所引起的一種朝向、注視、接近、探索的心理狀態。好奇心具有雙重性：好奇心使人對感興趣的憰爭物充滿探索的欲昛，激勵人們去接觸新事物、研究新問題，是學習、磑研不?前進的動力；好奇心也?能把我們引上捧路，它一旦與惡結緣就可能誘使我們走向深淵，甚至陷入死亡嚄沼澤。如何正確的審待好奇心？P17一方面我們要在道德和法律允許的范圍內積極探穲，發揮其對學習、工作和生活的積極作用；另一撹面，我們要克制那些超越道德和法律的好奇心，防止其消極影響。每個人都有嗜好，嗜好有好壞之分。有些嗜好本身就屬于不良行為；有些嗜好本身沒錯，但如果把握不住“度”，最終也會成為妨礙身心不良嗜好。因此，培養良好的生活方式，不但關系到個人的健康成長，也關系到整個民族和社會的前途。吸煙、酗酒、網絡成癮都是不良嗜好。P18青少年吸煙的危害有哪些？P19青少年吸煙可能導致早衰、早亡以及影響下一代的發育。吸煙成癮，可能引起思維能力的嚴重退化和智力功能的損傷，嚴重的會導致思維中斷和記憶障礙。吸煙還會助長青少年追求享樂的生活態度，增加父母的經濟負擔，促成不良交往，誘發不良行為，甚至引發犯罪。青少年酗酒的危害？P19飲酒過量有害健康。酗酒者妨礙社會，害人害己。青少年酗酒，則可能荒廢學業，甚至蹉跎一生。網絡的兩面性？(網絡的利弊是什么？)（怎樣理解網絡是把雙刃劍？）P20網絡有利有弊；利：正確利用網絡，可以開闊視野，便利溝通，有利于中學生的成長；弊：沉迷于網絡，會影響身心健康，荒廢學業，甚至步入歧途。網絡成癮的危害有哪些？P20-21若沉溺于網絡，尤其沉溺于網絡上的游戲、色情，不僅影響身體健康，而且可能會導致學習退步，甚至走上歧途。網絡成癮不僅影響人的心理健康，還影響人的身體健康。誘惑對個人成長的影響？P22有的誘惑對個人成長有?極意義；按的誘惑本身并無對錯之分，關鍵要看實現的途徑和手段是否正確，投入的程度是大是?。挥械?惑則完全是有害的。蝒少年要抵制哪些不良誘惑？P22-2%毒品、賭博、黃毒、“法輪功”邪教等。吸毒的危害？P22吸毒是一種違法行為，販毒是國家嚴厲打擊的犯罪行為。吸食毒品不僅會消耗巨額財富，直接影響身體健康，帕發各種疾病，而且會帶來一些社會問題，甚至引發各種違法犯罪活動。賭博的危害?P24賭博是一種不正當的娛樂方式，是一種惡習。賭博上癮就很難回頭，常常是傾家蕩產，家破人亡，最終是害人害己害宴害國。賭博毒化人的靈魂，泯滅人的良瞥。邪教的特?及其危害？P25邪教是披著宗教外衣的歪理邪說，具有反科學、反人類、反社會的特?。??宣揚歪理邪說，蒙騙群眾，斂財害命，挑動制造事端，具有極大的社會危害性。青少年應如何正確對待邪教？P25崇尚科學、反對迷信、拒絕邪教。青少年對待不良誘惑的正確態度是什么？（如何抵制不良誘惑？）P25青少年要善于艴別身邊的不良誘惑緦鼓起戰勝丌良誘惑的勇氣，并學會用科學的態度、正確的方法擺脫它們的干擾，避免其對自身和他人造成危害。遠離不良誘惑(杜絕不良嗜好)的具體做法？遠離不良人群，結交益友。培養健康的興趣和娛樂方式。增強責任感，樹立遠大的人生目標等等。第13課多一點情趣多一點高雅休閑的功效有哪些＝P26解除體力上的疲勞，?復生理的平衡；獲得精神上的慰藉，使緊張的心情得到放松。休閑的方式有哪些？P27-29如：讀書、旅渨、打琂、游擳、看電影等。 休閑的原則是什么？P29要找到適合自己的休闢方式。要做到科學、合理、有度。什么叫情趣？P30情趣（又稱生椻情趣，它昧通過人的言語、動作、神態表現出來的情調趣味。有益、適度的休閑活動與低俗、過度的休閑活動分別有什么影響？P29有益、適度的休閑活動，不僅有利于個人的身心健康，也有利于維護和發展良好的社會風氣。低俗、過度的休閑活動，不僅不利于消除疲勞、緩解壓力，還會使人染上一些不良習氣，甚至走上違法犯罪的道路。高雅情趣的作用有那些？P30高雅情趣不但能使我們因學習而緊繃的神經得以放松，疲勞得以解除，還能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在比較艱苦的環境中也能讓我們充滿快樂。高雅情趣來源于對生活的熱愛，對生活和美的積極感受。P30寫出你的幾種情趣愛好，并說說他們對你健康成長各有什么意義？P31-33如：讀書令我們的精神世界熠熠生輝，令我們的生活充滿情趣；插花能陶冶情操、修身養性；幽默能反映我們的機智、豁達和樂觀；讀書……教養的含義？P34教養主要指文化和品德的修養，有教養的人都具有良好的道德品質和行為習慣。教養的作用有哪些（教養的意義）？P34教養可以潤飾人的所有其他美德而使之光彩奪目，為美德的擁有者贏得周圍人的尊重。沒有教養的人會變得驕狂、自負、愚蠢。怎樣才能成為一個有教養的人？P34-36有教養的人懂禮節，有禮貌。有教養的人有寬廣的胸懷，不盲目自大。有教養的人懂得尊敬別人。有教養的人注意生活細節。有教養的人，要將人類的各種優秀品質，轉化為自身的內在品質。我們只有通過學習和鍛煉才能提升自己的內在品質與外在的形象，才能成為一個有教養的現代人。第14課法律就在我們身邊為什么說法律是一種特殊的行為規范（法律的基本特征）？P39-41法律是由國家制定或認可的行為規范。法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規范。法律是以國家強制力保證實施的行為規范。（這是法律最主要的特征）法律和道德的關系？P44-45法律與道德的相同點：都是人們的行為規范；都約束人們的行為。法律與道德的不同點：表現形式不同。道德通常存在于人們的認識和社會輿論中，而且大多不成文。法律則是明確、嚴格和具體的，通常表現為國家制定或認可的法律法令、條例等規范性文件。實現方式不同。道德主要依靠社會輿論的約束和教育的力量，依靠人們的覺悟來保證對它的遵守。法律也依靠公民的自覺維護與遵守，但主要依靠國家的強制力保證實施。調整的對象與范圍不同。道德約束的范圍幾乎涉及到人們在社會生活中的一切行為，包含人的思想和言行。而法律只調整人們的行為，沒有行為表現的思想活動不屬于法律調整的范圍。為什么要把依法治國與以德治國結合起來？P46法律可以促進人們道德水平的提高。社會成員的道德水平的提高，有助于人們自覺做到守法、護法。社會主義道德比法律具有更廣泛的調節作用，補充著我國法律的不足,支持促進法律的貫徹實施。法治和德治是相輔相成的，必須把法治和德治結合起來。我們在建設中國特色的社會主義、發展社會主義市場經濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法治國；同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。怎樣理解法律是我們的“保護傘”和“守護人”？（法律的作用有哪些？）P47-50法律維護公共秩序。法律維護公共安全。法律維護正常的經濟秩序。違法犯罪行為要受到法律的制裁。我國公民同違反公共秩序和破壞公共安全的行為做斗爭的有力武器是刑法和治安管理處罰法。P47維護公共安全的重要性和重要意義？P48重要性：公共安全是廣大人民群眾關注的重要問題，它關系到國家和社會的安定，關系到公民的生命、財產安全，關系到國家的形象和聲譽。重要意義：維護公共安全是保護公民合法權益的需要，也是保障社會主義現代化建設順利進行的重要措施。規范經濟行為的法律有：合同法、產品質量法、消費者權益保護法、反不正當競爭法。P49經濟活動的基本原則：平等、公平、誠實信用。什么是違法行為？P50違法行為是指不履行法律規定的義務或作出法律所禁止的行為。法律規定應該做而不做的，是違法行為；法律規定不能做而去做的，也是違法行為。什么是犯罪？P50犯罪是指具有社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。什么是刑法？P50刑法是指有國家制定、頒布的，規定什么行為是犯罪，以及對犯罪應處以何種刑罰的法律。公安機關、人民法院、人民檢察院的關系及性質分別是什么？P51-52三者的關系：在我國，公安機關、人民法院、人民檢察院按照法律規定在黨和國家的統一領導下，各司其職，各盡其責，互相配合，協調一致，共同行使國家權力，履行打擊犯罪，保護公民合法權益的職責。性質：公安機關是我國政府部門中掌管社會治安和國家安全保衛工作的專門機關。人民檢察院是獨立行使國家檢察權的法律監督機關。人民法院是我國的審判機關。第15課神圣的憲法為什么說憲法是國家的根本大法？（憲法與普通法律的區別是什么？）P53-56憲法規定國家生活中的根本問題。憲法具有最高的法律效力。制定和修改憲法的程序最為嚴格。為什么說憲法具有最高的法律效力？P54-55憲法是制定普通法律的依據和基礎。普通法律不得與憲法相抵觸。憲法是一切組織和個人的根本活動準則。談談我們青少年應怎樣維護憲法尊嚴？認真學習憲法，樹立憲法意識；積極宣傳憲法；自覺遵守憲法；同違反憲法的行為作斗爭。公民為什么要增強憲法觀念？P57依法治國的核心是依憲法治國，憲法與公民生活有著非常密切的聯系。我國將我國現行憲法實施日即12月4日作為每年一次的法制宣傳日。P57我國公民的基本權利和基本義務？P58-66公民的基本權利與義務是指由憲法所規定的公民享有和履行的最主要的、具有決定意義的權力和義務，也叫憲法權利與憲法義務。公民是一個法律概念，它通常是指具有一國國籍，并根據該國憲法和法律，享有權利并承擔義務的人。公民基本權利的主要內容包括：政治權利和自由；宗教信仰自由；人身自由；批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償的權利；文化教育權利；婚姻、家庭、婦女、老人、兒童受國家保護的權利；保護華僑和歸僑以及僑眷的權利。公民的政治權利和自由包括：選舉權和被選舉權，言論、出版、集會、游行、示威和結社自由。公民的經濟權利，是指公民享有經濟物質利益方面的權利。它對于提高公民的物質生活水平，保障公民其他權利的實現有著重大意義。公民的社會經濟權利主要包括勞動權、休息權、退休人員的生活保障權和獲得物質保障權。人身自由權利是公