2023年兒童圣誕節晚會主持稿兒童圣誕節晚會主持稿1

合：同學們，老師們，大家好!

A:星河絢麗、圣誕祝愿，敬愛的同學們，圣誕節歡樂!

在我們對圣誕節進行介紹之前，讓我們進行拼魔方嬉戲，請每組派兩位同學上來將魔方還原。

B：今日是12月25日，也就是圣誕節了。

D：每年的12月25日，是xxxx徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。

A：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國xxxx徒都實行隆重的紀念儀式。圣誕節原來是基督xxxx節日，由于人們特別重視，它便成為一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年同日而語，類似我國過春節。

C：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五彩繽紛的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。

B：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

D：“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，全世界全部的xxxx會都實行特殊的禮拜儀式。但是有許多圣誕節的慶祝活動和宗教并無半點關聯。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。

A：大家知道圣誕樹的由來嗎?據說大約在十六世紀，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點燃，使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光，猶如二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經改用小燈泡代替蠟燭。

B：還有一個關于圣誕樹的傳聞，在很久以前，有一位農人，在圣誕節那天遇到一位窮苦的小孩，他熱忱地接待了孩子，這個小孩臨走時折下根松枝插在地上，松枝馬上變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來答謝農人的好意。

然而圣誕樹真正出現在圣誕節，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節不行或缺的裝飾物。他們通常用五花八門的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因為當地豐富的森林資源，他們會全家人一起去選擇一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有自然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統習俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不行以越俎代庖的。

C：大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧困的人家。其中有一次他幫助三個貧困的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進去，恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

D：據說平安夜的晚上，圣誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物打算送點這一年來表現很好的小摯友，他會靜靜地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色調繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個小摯友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么嘉獎。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位宏大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特別的行銷手法，每年利用這個節日大張旗鼓地宣揚廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節的風俗習慣也就慢慢地流行到世界各國了。

兒童圣誕節晚會主持稿2

甲：尊敬的老師，

乙：敬愛的同學們，

合：大家好!

甲：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。

乙：圣誕節是大家盼望已久的節日，在這特殊的時刻讓我們向老師和同學致以最真誠的祝愿，祝大家身體健康、萬事如意!

甲：今日，讓我們團聚一堂，共同共享這段歡樂時間。

乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝愿。

甲：因為我們有志向導航，

乙：因為我們有奮勉向上的翅膀。

甲：所以我們可以義無反顧地翱翔，

乙：為了志向，我們有理由放聲歌頌。

合：六年三班圣誕聯歡會現在起先。

甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節又來到，歡樂的圣誕節多美妙!

祝大家圣誕歡樂!

乙：今日，是喜悅讓我們相聚在這里;

甲：今日，是我們共同的選擇讓我們走到這里;

乙：今日，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

甲：今日，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;

乙：今日，讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;

甲：請觀賞舞蹈：時刻打算著，掌聲有請!

乙：年輕的`旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般絢麗的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝愿。

甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飄舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這快樂的節日氣氛里，給我們帶來了禮物。

乙：下面我們來玩一個嬉戲：

踩氣球。嬉戲規則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來相互踩，看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

甲：春風是寒冬的憧憬，豐碩是金秋的憧憬，雨露是大地的憧憬，海岸是風帆的憧憬，你在他鄉是否無恙，時間久遠念你如常。

兒童圣誕節晚會主持稿3

馬：伴著時間的年輪，今日我們又迎來了一年一度的圣誕節。

李：圣誕的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬：伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今日讓我們一起來慶祝這漂亮的節日圣誕。.首先祝大家圣誕節歡樂(英文)

李：我們幼兒園共有390多名小摯友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱忱的掌聲留給我們可愛的孩子們!感謝!

馬：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪

李：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情。

馬：今日，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。

合：今日，我們送去我們的祝愿，祝愿大家：在新的一年里――――開門紅。

李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請觀賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

馬：下面請觀賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小摯友。

李：小摯友們在幼兒園不但學會了許多的學問，身體也很棒，今日也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。

馬：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參加一下，一起玩兩個嬉戲吧!

李曉玉：《搶凳子》

馬曉菊：《擊鼓傳花》

李：今日有幾個家庭也給我們帶來了漂亮好聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!

李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬：感謝我們三組可愛的家庭，在此也誠心祝愿我們在坐的每一個家庭恒久華蜜平安，讓愛恒久住我們的家!

李：小摯友喜愛雪嗎，喜愛在下雪天堆雪人嗎!告知你們一個小隱私哦，老師小時候最喜愛在下雪天堆雪人了!

馬：這個美妙的場景是不是也勾起了我們家長摯友兒時的記憶呢?今日老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李：聽完了老師的歌曲，小摯友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

馬：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情，

李：在這充溢喜悅的佳節里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

馬：愿我們的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴快樂四溢的佳節

李：今