幼兒園中班游戲：好玩的球教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景本次教學(xué)是針對幼兒園中班3-4歲學(xué)生進(jìn)行的球類運(yùn)動課程設(shè)計。幼兒園中班學(xué)生正處于運(yùn)動發(fā)展的黃金時期，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動，既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。通過球類游戲的教學(xué)，讓孩子們在游戲中感受到運(yùn)動的快樂，提高他們的球類技能水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)孩子們熱愛運(yùn)動的意識，擁有積極的運(yùn)動態(tài)度；培養(yǎng)孩子們對球類運(yùn)動的興趣，逐漸提高他們的球類技能水平；培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，強(qiáng)化班集體合作能力；通過比賽形式，培養(yǎng)孩子們的競爭意識和奮斗精神。三、教學(xué)材料籃球、足球各1個；充氣球6個；圓錐擋板4個。四、教學(xué)內(nèi)容1.球類運(yùn)動課前熱身（5分鐘）活動一：激情蹦繩孩子們手持跳繩，老師指揮音樂，進(jìn)行有節(jié)奏的跳繩動作，如“狗跳繩”、“單腳跳繩”等動作。活動二：小球游戲孩子們將6個充氣球分成兩組，進(jìn)行傳球練習(xí)，在保證不掉落的情況下，盡可能多地傳遞給對方組的孩子。2.籃球游戲（30分鐘）活動一：教學(xué)規(guī)則及技術(shù)要領(lǐng)。小組分為兩組，每組6人，站在兩個籃球架的對面。按照右手依次擊球，左手持球，過人帶球等動作要領(lǐng)進(jìn)行講解。進(jìn)行上籃、扣籃、三分球等技能展示。通過示范和實(shí)操讓孩子們體會出這些重點(diǎn)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)。活動二：小組對抗比賽。按照規(guī)定時間進(jìn)行比賽，比分高的隊(duì)伍勝出。每個小組輪流練習(xí)，每個陣營有三次進(jìn)攻機(jī)會，增強(qiáng)孩子們對團(tuán)隊(duì)分工及互相配合的理解。3.足球游戲（30分鐘）活動一：教學(xué)規(guī)則及技術(shù)要領(lǐng)。小組分為兩組，每組6人。按照傳球、過人、射門等動作要領(lǐng)講解。進(jìn)行示范和實(shí)操讓孩子們理解這些動作的技術(shù)要點(diǎn)。活動二：小組對抗比賽。站在兩端分別是“攻方”和“防守方”，兩組同時進(jìn)行進(jìn)攻和防守。進(jìn)攻方將球在有限時間內(nèi)射入防守方的球網(wǎng)內(nèi)，達(dá)到射進(jìn)的點(diǎn)數(shù)最高。將隊(duì)員分工進(jìn)行講解，在比賽過程中加強(qiáng)孩子們間的團(tuán)隊(duì)合作配合意識。4.球類運(yùn)動游戲（15分鐘）活動一：球類接力賽將兩組孩子們分別站立在一排，每個班級都分為兩組，圍繞中央?yún)^(qū)域進(jìn)行接力傳球練習(xí)。每個組員傳接球3次，其中有一個球要經(jīng)過一個圓錐的障礙，傳輸最后完成者勝利。活動二：把鈴球傳遞給隊(duì)友。在班級內(nèi)孩子們分為兩組，每組5人，體驗(yàn)隊(duì)員間的配合，團(tuán)隊(duì)合作意識更加深入。五、教學(xué)反思本次教學(xué)中通過籃球、足球這兩種球類運(yùn)動的教學(xué)，讓幼兒們感受到了運(yùn)動的快樂，同時也提高了他們的球類技能水平和團(tuán)體合作能力，激發(fā)了他們的進(jìn)取心和競爭意識。在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對技術(shù)細(xì)節(jié)的理解需要耐心指導(dǎo)，但當(dāng)他們掌握了體育技能以后，會變得更加自信和勇敢。同時，圍繞一些團(tuán)隊(duì)