第寫景的作文精華【9篇】寫景的作文篇1

我的校園是個美麗的校園，你不信？我帶你去參觀我的校園。

你瞧，走進大門，兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來，它仿佛是站崗的士兵，守衛著我們的校園。再往后走就是一個美麗的`花壇，開著五顏六色的花，好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著，好看極了！花壇的后面是教學樓，只見教室里擺放著整整齊齊的桌椅，它可是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正的坐在那里聚精會神地聽課，爭先恐后的發言，時時傳來朗讀聲，鉆心致志的學習。教學樓的右側還有一個籃球場，教學樓的左側是個很大的操場，那里有很多學生在玩耍；每到星期一，所有的學生都到操場升國旗。操場上的左側就是綠油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹，它們兢兢業業地站在那里，好像是保衛著國家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻，圍墻上爬滿了爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子慢慢的變紅了，好看極了，真是一道美麗的風景線。

這就是我的學校，我愛我的學校。

寫景的作文篇2

馬努干島座落于馬來西亞，它是一個既美麗又富饒的小島。在今年這個炎熱的夏天里，爸爸媽媽帶我去了馬努干島。

我們經過六個小時的顛簸旅程，到了美麗的馬來西亞，我們又坐著快艇來到了馬努干島。

那里的海水很清，是碧藍碧藍的，時時有幾只海鷗在天空中飛來飛去，還有一艘艘快艇在清澈的海面上快速地行駛著。海底有一條條千奇百怪的小魚兒：有的是橢圓形的；有的'是圓形的，像一個個可愛的小球；還有的是綠色的，身體稀奇古怪的。海灘上的啥子快被太陽烤熟了，那里還有一些小貝殼，有的像一個開瓶器，有的像一把扇子，還有的像五角星。有一些小朋友在沙灘上玩飛盤，有一些大人穿上泳衣，又套上救生衣，就跑到大海里去又游泳了。

那里的房子恨奇特，和我們的房子不一樣。那邊的房頂是尖尖的，紅色的，像一個個準備發射的火箭。可是我們的房子的房頂是平平的，一般是白色的。

島上還有一棵棵高大的椰子樹，它的樹干細細的，葉子大得不得了，像一個個大大的扇子，在樹下乘涼時，可涼爽了。樹上有許多椰子，里面全是椰子汁。椰子汁的味道有一點又甜又淡，喝下去時有一種涼涼的感覺，味道好極了。

馬努干島真美麗呀！

寫景的作文篇3

我小時候經常聽別人說，九寨溝山清水秀，風景秀麗讓我經常在夢里想象她的樣子。今天，我終于到了九寨溝，一下車我就大喊到：“九寨，九寨，我愛你！就像老鼠愛大米！”

還沒到風景區，我就聽見了潺潺的溪水聲。我想：“這肯定是個美不勝收的`地方”。我們坐車看見了孔雀海，箭竹海，珍珠灘瀑布......一下子我就入迷了。媽媽說:"寶貝，美景還在后面呢，別在這里就看的入迷了。”我們一路走著，一路看看許許多多的、美麗的風景：有無邊無際的原始森林，清澈見底的五花海，湛藍深遠的熊貓海......其中最讓我流連忘返的要數五彩池。一到五彩池門口，我們就看見了碧綠碧綠的五彩池，幾只小鳥在湖邊嬉戲。走近一看，啊，五彩池的顏色真美呀：有時像藍寶石，有時像黃玉，有時像翡翠。真是五光十色呀！聽爸爸說：“如果十一月份來會更美，因為會有火紅火紅的樹葉倒影到水面上，成為一片火海！”

讓我們一同保護這片怡人的風景勝地吧！

寫景的作文篇4

我家鄉的香蕉那才叫好吃!

香蕉樹有高有矮，高三米多，矮得比一個小朋友還要矮。它的葉子大大的，像大象的耳朵。葉柄又厚又寬，緊緊的裹著樹身。直直的樹身沒有枝Y。

夏天過后，香蕉開始長出蕉蕾，這些日子蕉蕾就會脫下她的外衣，你就會見到一排排蕉子。起初它的形狀像剛出生的嬰兒的腳板。等到它漸漸長大，就變成彎彎的“月亮”了。

沒熟的香蕉青青的，熟透的是黃橙橙的`，太熟了就有一個個黑色的斑點。香蕉比別的水果與眾不同，沒熟的不可以吃，吃起來又苦又澀。熟透的香蕉你還沒剝皮，就會露出奶白色的蕉肉，輕輕地咬一口，味道香滑可口，叫人越吃越愛吃。

聽醫生說，香蕉營養豐富，老人吃了可以起到通便作用。香蕉是一種這么好的水果，難怪那么多人喜歡吃它。

這就是我家鄉的香蕉。我愛我家鄉的香蕉!

寫景的作文篇5

公雞“咕咕咕”地叫，天就亮了，真像是人們的鬧鐘。鄉下的人們紛紛起床，干活的干活，鍛煉的鍛煉，玩耍的玩耍。小朋友們起來呼吸新鮮空氣，空氣里帶有黃桷蘭彌漫的香氣，微風襲來，真是芬芳撲鼻！晨風撩起小女孩美麗的衣裙，朝陽撫摸著小女孩嫩白的臉蛋，晶瑩的露珠都被小女孩兒瑯瑯書聲震落了。鄉村的清晨真美！

太陽從東方冉冉升起，不一會兒，太陽公公露出了半邊笑臉。太陽公公跟樹林里的小鳥們打招呼，小鳥歡樂地歌唱了起來。樹林子里真熱鬧，在樹枝上蹦來蹦去的小小鳥，好像在做早操似的。一縷縷陽光從樹葉的空隙中透射下來，給小小鳥們的羽毛涂上了金黃的亮色。樹林里越來越熱鬧了，小鳥們在彼此打招呼，瞧它們多親熱呀！不一會兒，怎個樹林好像染上了一層金色。

早晨過去，上午來臨。知了在樹上賣力地吼叫：“好熱呀！好熱呀！”小狗趴在地上，把舌頭伸得老長老長。

走進果園里首先看到的是蘋果樹。一棵棵蘋果樹上掛著許多青蘋果，就像是青色的燈籠，還有紅蘋果，一個個又大又紅，又香又圓，果肉是十分的'脆。接著到了梨子林，看那一個個梨子又香又甜是本地梨子，水份很多，既可以來填飽肚子，又可以解渴。好新鮮啦！

夏天的中午，太陽如同是天空熊熊燃燒的火球。有時它自己也似乎感到炎熱，想躲進云層去尋求陰涼，但更多的時候是在那豪邁地燃燒著，向大地傾泄著過量的光與熱。整個大地都像快要燃燒起來，變得通亮發燙了。

夏天是荷花盛開的季節。

池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一把把碧綠的大傘，給小魚小蝦遮陽。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光照耀下，格外光彩奪目。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優美而莊重，格外招人喜愛。荷花的花柄上長著許多小剌，它剛長出來的時候是軟的，等荷花快凋謝的時候剌就有點硬了。一陣風吹過，萬朵荷花隨風而動，像仙女一樣翩翩起舞。啊，我愛你美麗的荷花。

夏日的景色多么美麗，火熱的夏天多么壯美啊！

寫景的作文篇6

我們全班同學坐車來到了杭州的西湖，西湖是人間仙境，以前蘇東坡等詩人都曾來到過這里，寫下一首首詩情畫意的名詩。

到了西湖旁邊的一個停車場，我們下了車，下車之后，我第一個干的事情就是拍照，我看見了傳說中關押白娘子的`雷峰塔，于是立刻把它拍了下來。然后，我們就向前走了，到了入口處，我們又集體在蘇東坡的雕塑邊照了一張集體照片，然后就進入西湖的陸地區域了。買好了票，我們就進入了湖邊的一艘船的船艙內，找了個絕佳位置就坐了下來。接著，我們就出航了。

在湖上，我們又是拍照又是七嘴八舌談論著美景。指手畫腳一番后，我們看到了各種各樣的島嶼，島上布滿了稀奇古怪的石頭和類似椰樹的樹。總而言之，這些島都很美。周游了西湖一圈之后，我們就上了岸，在岸上，我們去了西湖的一個公園。在公園里，我看到了一只孔雀，我馬上拍了一張照片。拍完照片之后，我和劉嘉深、余定燊、莊佳俊一起向南門走去。走了一會，我們到了一座拱橋前，聽說，在我們面前的這座橋，就是傳說中的斷橋，斷橋不斷，真是件不可思議的事情。過了橋，我發現有一顆樹上有一些黏黏的東西，它們看起來晶瑩剔透，但其實是一個陷阱。原來，這種東西叫琥珀，是樹流出來的液體，專門兒用來把一些蟲子凝固在上面，從而保護大樹不被蟲子傷害。接著，我們繼續向前走，不知不覺就到了南門口，然后，我們向西方的大門走去，到大門時，我發現已經有很多人早就在那等著了。所有人都到齊之后，我們就拉開了一面旗，這面旗上寫著深圳南山實驗學校二年級四班，然后就照了張集體照。照完相之后，我們的西湖之旅就結束了，我念念不忘的上了車，很快就走了。

寫景的作文篇7

有人說春天五彩繽紛最美，秋天果實累累最美，冬天銀裝素裹最美……但我不這么認為，在我眼里，夏天卻是最美的。夏天雖然炎熱，但那夏日里的碩果滿枝頭更令你心動，那艷陽下的斑斕色彩，尤其會讓你迷醉!不信?那就請跟隨我的鏡頭來，保準你大飽眼福!

在老師的帶領下，我們拿上相機去樓下留住夏天。

“瞧!那棵大樹上是什么?”唐夢怡驚奇地問。我們幾個小伙伴往他所指的方向一看，好大一棵樹呀，濃密的樹葉之間，結滿了像乒乓球那么大小的毛毛球。

計星搶著說：“是刺球!”我也不甘落后地說：“是楊梅!”“哈哈哈，不知道了吧?是栗子。”何濤得意地回答了大家的疑問。“栗子原來是這樣的.!”我感到無比的驚喜。

我們又跑向石榴樹邊。只見滿樹的石榴娃娃三個一群五個一組地湊在一起。你看那對雙胞胎石榴多可愛呀，紅艷艷的身體，剛有點裂開的櫻桃小嘴，看了惹人發笑。那邊三個兄弟背靠著背，好象在說著悄悄話呢。我舉起手里的相機“咔咔咔”，讓那可愛的石榴永遠留在了我的記憶里了。旁邊的掛滿果實的香釉樹吸引了我，正當我要舉相機的時候，一只黑紅色的大蝴蝶擋住了我的視線，“啊!太美了，太美了!”于是我馬上準備拍下這只蝴蝶王，可它像是覺察到了我的動機，突然飛走了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，緊緊跟蹤著那蝴蝶，終于，它再一次停在了樹上。我以迅雷不及掩耳之勢按下快門，哈哈!一只可愛的大蝴蝶終于被我拍了下來，成了我今夏永久的紀念了。

夏景是令人陶醉的!那掛滿枝頭的梨子，那密密層層簇擁著的粉色繡球花，那使勁吹著喇叭的紫色牽牛花……

看見了吧?眼饞了吧?那就請你舉起手中的相機一起來留住夏天吧!

寫景的作文篇8

我的學校華師附小是個美麗的校園。進入校門，你會看見綠色的大樹、紅綠相間的塑膠跑道……在乒乓球臺的旁邊，有一扇大鐵門被茂密的樹叢藏了起來。哈哈，想進去嗎？那我就帶你去看看吧！

走近一看，哦！原來是座迷你植物園！

首先撲入眼簾的是那肥沃的土地，里面種著許多燦爛的鮮花，顏色五彩繽紛，就像一個色彩明麗的花的海洋。那位勤勞的老太太培養著這些花，比如像蝴蝶那樣絢爛的太陽花、驕傲而陽光的百合……就連爬在鐵門上的爬山虎都想湊湊熱鬧呢！

這兒有一座小長城，它蜿蜒盤旋在凹凸不平的土地上。使用很多的磚塊建成的。這建筑師把小長城做得和萬里長城一模一樣。也是每隔一段距離就有一間烽火臺。

里面還有一個很小的溫室。走近一看——哇！簡直就是琳瑯滿目！這里有艷麗的玫瑰花，高貴的百合花，孤獨的仙人掌……光我認識的都不計其數，你說我不認識的有多少啊？來這里觀察花兒一定要帶上一本《花朵品種大全》，要不然，就會如讀天書一般！你說這兒的肥料臭，這可是充分說明我們植物園的花草會長得很壯！

這里的樹像一把翠綠的雨傘，守護著植物園里的一草一木。在這把“綠傘”下納涼可是一個非常好的`選擇。

在肥沃的土地邊，一個像搖錢樹一樣的盆栽吸引了我的眼球！我真恨不得把上面的“金幣”給搖下來取買本漫畫書！走近一看才知道那是一盆小橘子樹。那小小的金橘子長得可像皮球了！在那燦爛陽光的照射下顯得格外的耀眼。

我的母校華師附小到處都有美麗的景色，說也說不盡，能在這樣學校里學習我是多么的自豪啊！

寫景的作文篇9

喜歡百花齊放、綠草如茵的春天，喜歡枝繁葉茂、烈日炎炎的夏天，喜歡白雪皚皚、晶瑩剔透的冬天，唯獨秋天的“美”是我無法欣賞的。人們總說“秋天是收獲的季節”，不錯，但我想，這番景象應該是在鄉村的畫板中才能勾畫出的吧，然而在城里，讓我感受到的只有百花凋零、枝黃葉落，到處一片凄涼。

“花開花落，四季更替，那是自然現象，”爸爸經常這么說。然而幼稚的我卻始終認為美好的

東西應該永遠不消失。正因為這樣，那次考試的．挫敗才會使我如此傷心和難過。從小便是好學生的我，總能聽到老師的表揚，家長的稱贊，同學的.羨慕，于是沉浸在自己的歡樂中，欣賞著自己認為的“盛夏”。然而事實殘酷地打碎了我的夢，在那一次重大的考試中，我采到了“葉落的秋天”，得知成績的那一天，我哭了，從來沒有哭得那樣大聲，那樣難以止住。從那以后，我再不愿睜眼欣賞窗外的繁華綠葉，躲在枯黃的落葉營造的世界中。

爸爸摟著我，輕輕地說：“拉開窗簾，明媚的陽光就會立刻射進來：打開窗子，百花的芳香馬上會飄入你的房間。”我搖搖頭：“那不屬于我，我只擁有凄冷的秋。”“不要用那種詞語來形容秋吧，它固然沒有春夏的絢麗，但它