2022年人教版四4年級下冊數學期末學業水平試卷附答案_第1頁
2022年人教版四4年級下冊數學期末學業水平試卷附答案_第2頁
2022年人教版四4年級下冊數學期末學業水平試卷附答案_第3頁
2022年人教版四4年級下冊數學期末學業水平試卷附答案_第4頁
2022年人教版四4年級下冊數學期末學業水平試卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年人教版四4年級下冊數學期末學業水平試卷附答案優秀

1.把10克糖放入190克水中,糖占水的()。

1511

A.—B.-----C.—D.—

20100195

2.一批鋼材,用去了g噸后,還剩這批鋼材的;,用去的和剩下的相比()。

A.用去的多B.剩下的多C.一樣多D.無法確定

3.自然數m和n,己知m+n=5(n不為零),m和n的最大公因數是()。

A.mB.nC.5D.不能確定

4.把4(的分母增加20,要使分數大小保持不變,分子應()。

A.增加20B.增加16C.增力口5D.增加25

5.下列式子中方程有()個。

①55+5=11②x+5<14③8+4=10④5+36=x+35⑤x=2

A.1B.2C.3D.4

{}答案}C

【解析】

【分析】

根據方程的意義:含有未知數的等式,叫做方程;據此解答。

【詳解】

①55+5=11,是等式,不含有未知數,不是方程;

②x+5<14,含有未知數,但不是等式,不是方程;

③8+a=10,既含有未知數,又是等式,是方程:

④5+36=x+35,既含有未知數,又是等式,是方程;

⑤x=5,既含有未知數,又是等式,是方程。

③、④、⑤有3個式子是方程。

故答案選:C

【點睛】

本題考查方程的意義,根據方程的意義解答問題。

6.兩個不同的質數相加,和()。

A.一定是奇數B.一定是偶數C.可能是奇數,也可能偶數

{}答案}C

【解析】

【分析】

由于偶數+奇數=奇數,根據質數的定義可知,質數中除了2之外的所有質數都為奇數,2

加其它的任意一個質數的和都為奇數,所以,兩個質數的和可能是奇數,也可能是偶數

的。

【詳解】

兩個不同質數的和可能是奇數,也可能是偶數的。

故答案為:C

【點睛】

質數中除2之外的任意兩個質數的和都為偶數。

7.已知陰影部分的面積是8cm二則圓的面積是()cm2o

{}答案}C

【解析】

【分析】

根據題圖可知,陰影部分三角形的直角邊與圓的半徑相等;*+2=8,則i=16,再根據"s

=兀產'求出圓的面積即可。

【詳解】

產+2=8(平方厘米),則產=16平方厘米;

圓的面積為16n平方厘米;

故答案為:Co

【點睛】

明確陰影部分三角形的直角邊與圓的半徑相等是解答本題的關鍵,進而求出半徑的平方是

多少。

8.一杯果汁,小芳先喝掉了義,然后用溫水加滿,又喝掉了再用溫水加滿,最后全部

喝完。小芳喝的果汁多還是水多?()

A.果汁多B.水多C.同樣多

{}答案}C

【解析】

一杯果汁,小芳先喝掉了然后用溫水加滿,即加了g杯溫水,又喝掉了再用溫水

加滿,即又加了g杯溫水,這樣一共加了:+3=1(杯)水,一杯果汁也全部喝完了,所

以喝的果汁和水同樣多.據此解答。

【詳解】

由分析可知,小芳喝的果汁和水同樣多。

故選擇:Co

【點睛】

解答此題的關鍵是弄清兩次一共加的水是一杯的幾分之幾。

3

9.二的分數單位是(________),再加上(________)個這樣的分數單位就是最小的質

4

數。

(L9)2153

10.7-=-^-=24>(?(辛/(填小數)。

16(;)o

11.20的因數共有()個,20與30的最大公因數是(),最小公倍數

是()o

12.把3米長的繩子平均分成5段,每段是整根繩子的()(填分數),每份是

()米。

13.甜甜有郵票x枚,潔潔的郵票數是甜甜的2倍,潔潔有郵票()枚,潔潔和甜

甜一共有郵票()枚。

14.已知A=5B(A、B為非0的自然數),則A與B的最小公倍數是(),最大

公因數是()。

15.把一根鋼管鋸成兩段需要16秒,如果把這根鋼管按同樣的速度鋸成6段則需要

()秒。

16.圓的半徑擴大到原來的3倍,周長擴大到原來的()倍;面積擴大到原來的

()倍。

17.用邊長1分米、()分米、()分米的正方形都能正好鋪滿長16分

米、寬12分米的長方形。(填整數)

18.3個同學排成行跳舞。可以有()種不同的排法。

19.有一筐橘子(少于50個),3個3個地數還剩2個,5個5個地數也剩2個。這筐橘

子最多有()個。

20.如圖,把一個半徑6厘米的圓平均分成32份,再拼成一個近似的長方形,拼成的長方

形的長是()厘米,面積是()平方厘米。

21.口算。

1531.32121

884273434

223

2+3=-+0.6=0.32=1--+-=

22.下面各題,能簡便計算的用簡便方法計算。

24_2_5344型

+—+—+—+—

35-1097977?T5T5

23.解方程。

317

3.2%-0.2%=1.51.3x4-2=0.39x+—=

420

24.拖拉機第一天耕一塊地的%第二天比第一天多耕這塊地端。還剩下這塊地的幾分

之幾沒有耕?

25.某商場購進牡丹花和百合花共880枝,購進牡丹花的數量是百合花的1.2倍,牡丹花

和百合花各購進多少枝?(列方程解決問題)

26.明明和亮亮都到圖書館去借書,明明每6天去一次,亮亮每8天去一次,如果7月20

日他們兩人在圖書館相遇,那么下一次都到圖書館是幾月幾日?

27.少先隊員采集植物標本和動物標本共80件。動物標本的件數是植物標本的1.5倍,兩

種標本各有多少件?

28.兩地間的距離是456千米。甲、乙兩輛汽車同時從兩地開出,相向而行。甲車每小時

行68千米,乙車每小時行84千米,經過幾個小時兩車相遇?

29.一根長188.4厘米的繩子,正好在一棵樹上繞了10圈。這棵樹的橫截面的直徑約是多

少厘米?面積呢?

30.某商場A、B兩種品牌電腦2020年月銷售量情況統計如下圖

(1)哪個月兩種品牌電腦銷售量相差最大?相差多少臺?

(2)兩種品牌電腦的月銷售量變化趨勢有什么不同?如果你是商場經理,這些信息對你有

什么幫助?

1.C

解析:C

【分析】

求糖占水的幾分之幾,用糖的質量+水的質量即可。

【詳解】

1

104-190——

19

故答案為:c

【點睛】

分數的分子相當于被除數,分母相當于除數。

2.A

解析:A

【分析】

將這批鋼材看作單位"1",用去了g噸后,還剩這批鋼材的;,則用去了這批鋼材的1一;

=:2,據此可得出結論。

【詳解】

所以,用去的和剩下的相比,用去的多。

故答案為:A

【點睛】

解答本題的關鍵是求出用去的占這批鋼材的分率。

3.B

解析:B

【分析】

兩數成倍數關系,最大公因數是較小數,據此分析。

【詳解】

自然數m和n,已知m+n=5(n不為零),m和n的最大公因數是n。

故答案為:B

【點睛】

特殊情況還有兩數互質,最大公因數是1。

4.B

解析:B

【分析】

根據分數的基本性質可知:分數的分子與分母增加的倍數相同,分數的大小不變;據此解

答。

【詳解】

分母增加20,增加了20+5=4倍,要使分數的大小不變,分子也應該增加4倍,增加4x4

=16o

故答案為:B

【點睛】

本題主要考查分數基本性質的靈活應用。

5.無

6.無

7.無

8.無

【分析】

把單位"1”平均分成若干份,取其中的一份即是分數單位。最小的質數是2,根據同分母分

數加減法即可求出再加上幾個這樣的分數單位就是最小的質數。

【詳解】

由分析可知:

=3的分數單位是(:1),再加上(5)個這樣的分數單位就是最小的質數。

44

【點睛】

本題考查分數單位和同分母分數加法,明確分數單位的定義是解題的關鍵。

10.6;40;64;0.375

【分析】

根據分數的基本性質,分子和分母同時乘或除以同一個數(0除外)分數大小不變,即

16+8=2,則第一個空填:3x2=6;15+3=5,則第二個空填:8x5=40;根據分數與除法

的關系,分子相當于被除數,分母相當于除數,即J=3+8,根據商不變的性質,被除數和

O

除數同時乘或除以同一個數(0除外)商不變,即24+3=8;第三個空填:8x8=64;根據

分數化小數的方法,用分子十分母,得出的結果用小數表示即可;即最后一個空填:3+8=

0.375。

【詳解】

【點睛】

本題主要考查分數的基本性質、商不變的性質以及分數化小數的方法,熟練掌握它們的運

算方法并靈活運用。

11.1060

【分析】

根據找一個數的因數的方法,進行列舉即可得知20的因數有幾個;兩個數公有質因數的連

乘積就是這兩個數的最大公因數,公有質因數和獨有質因數的連乘積是這兩個數的最小公

倍數。

【詳解】

20的因數有1、2、4、5、10、20;共6個;

20=2x2x5

30=2x3x5

最大公因數是:2x5=10

最小公倍數:2x2x3x5=60

【點睛】

解答此題應根據找一個數的因數的方法進行解答,注意找因數時要成對成對的找,防止遺

漏;理解最大公因數和最小公倍數的含義是解題關鍵。

【分析】

把這根繩子的長度看作單位"1",把它平均分成5段,每段的長度是這根繩子的求每段

長,根據平均分除法的意義,用這根繩子的長度除以平均分成的段數。

【詳解】

1

14-5=-

5

3

34-5=-(米)

5

【點睛】

本題是考查分數的意義。把單位平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分

子是要表示的份數。求每段占全長的兒分之幾與這條繩子的長度無關。

13.2x3x

【分析】

根據求一個求一個數的幾倍是多少用乘法計算出潔潔的郵票數,潔潔的郵票數加上甜甜的

郵票數就是倆人共有的。

【詳解】

xx2=2x(枚)

x+2x=3x(枚)

【點睛】

字母和數字相乘時,把數字放在前面,省略乘號。

14.A

解析:AB

【分析】

幾個數公有的因數,叫做這幾個數的公因數。其中最大的一個叫做這幾個數的最大公因

數。幾個數公有的倍數,叫做這幾個數的公倍數。其中最小的一個叫做這幾個數的最小公

倍數。本題雖然涉及到以上概念,但因為A和B有著特殊的關系,故可根據特殊方法來解

答。

【詳解】

假設12=6x2,因為12=2x2x3,6=2x3,故12與6的最大公因數=2x3=6,最小公倍數

=2x2x3=12。不難發現當較大數是較小數的倍數時,它們的最大公因數是較小數,最小公

倍數是較大數。因為A=5B(A、B為非0的自然數),則A與B的最小公倍數是A,最大

公因數是B。

【點睛】

本題涉及的規律在平時做題中也能夠總結出來,在條件成立時,應用此條規律,可簡化我

們的運算。

15.80

【分析】

鋸成2段需要鋸1次,也就是鋸1次需要16秒,鋸成6段需要鋸5次,再用

每次需要的時間乘上5即可求解。

【詳解】

16x(6—1)

=16x5

=80(秒)

則鋸成6段則需要80秒。

[

解析:80

【分析】

鋸成2段需要鋸1次,也就是鋸1次需要16秒,鋸成6段需要鋸5次,再用每次需要的

時間乘上5即可求解。

【詳解】

16x(6—1)

=16x5

=80(秒)

則鋸成6段則需耍80秒。

【點睛】

這是植樹問題的實際運用,鋸1次就可以鋸成2段,存在這個關系:鋸的次數=鋸成的段

數—1。

16.9

【分析】

假設圓的半徑為1,則擴大后的半徑為3,根據"C=2TU"、"S=nr2"計算出變化

前的周長和面積,再進行解答即可。

【詳解】

假設圓的半徑為1,則擴大后的半徑為3;

變化前周長

解析:9

【分析】

假設圓的半徑為1,則擴大后的半徑為3,根據"C=2nr"、”=71產計算出變化前的周長和

面積,再進行解答即可。

【詳解】

假設圓的半徑為1,則擴大后的半徑為3;

變化前周長:2xnxl=2n;

變化后周長:2xrtx4=6n;

6H-i-2n=3;

圓的周長擴大到原來的3倍;

變化前面積:nxl2=n;

變化后面積:酸32=9兀;

9n+it=9;

面積擴大到原來的9倍

【點睛】

熟練掌握圓的周長和面積公式是解答本題的關鍵,周長擴大倍數和直徑、半徑擴大倍數相

等,面積擴大倍數是直徑、半徑擴大倍數的平方。

17.4

【分析】

根據找兩個數的公因數的方法,找到16分米、12分米的公因數即可求解。

【詳解】

16的因數有:1,2,4,8,16;

12的因數有:1,2,3,4,6,12;

故16分米、12

解析:4

【分析】

根據找兩個數的公因數的方法,找到16分米、12分米的公因數即可求解。

【詳解】

16的因數有:1,2,4,8,16;

12的因數有:1,2,3,4,6,12;

故16分米、12分米的公因數有1,2,4。

【點睛】

此題考查了公因數應用題,解答此題關鍵是理解掌握求兩個數的公因數的方法及應用。

18.6

【分析】

先排左邊,有3種排法;再排中間,有2種排法;再排右邊,有1種排法,共

有3x2xl=6種。

【詳解】

根據分析可得:

3x2xl=6(種)

則一共有6種排法。

【點睛】

本題用乘法原理去

解析:6

【分析】

先排左邊,有3種排法;再排中間,有2種排法;再排右邊,有1種排法,共有3x2xl=6

種。

【詳解】

根據分析可得:

3x2xl=6(種)

則一共有6種排法。

【點睛】

本題用乘法原理去考慮問題;即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有Ml

種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完

成這件事就有MlxM2x...xMn種不同的方法。

19.47

【分析】

橘子數減去2個,計數3的倍數,也是5的倍數,3和5的最小公倍數15,小

于50的最大的公倍數是45,45加上2得到橘子數。

【詳解】

橘子數減去2個是3和5的公倍數;

所以這筐橘

解析:47

【分析】

橘子數減去2個,計數3的倍數,也是5的倍數,3和5的最小公倍數15,小于50的最

大的公倍數是45,45加上2得到橘子數。

【詳解】

橘子數減去2個是3和5的公倍數;

3x5=15

15x3=45

45+2=47<50

所以這筐橘子最多有47個。

【點睛】

兩(多)個數沒有最大公倍數,但是要注意實際問題中題目的限制。

20.84113.04

【分析】

一個圓平均分成若干份后拼成的一個近似長方形,這個近似長方形的長,就是

圓周長的一半,長方形的寬就是這個圓的半徑,再根據長方形的面積公式:S=

ab計算即可求解

解析:84113.04

【分析】

一個圓平均分成若干份后拼成的一個近似長方形,這個近似長方形的長,就是圓周長的一

半,長方形的寬就是這個圓的半徑,再根據長方形的面積公式:S=ab計算即可求解。

【詳解】

長方形的長:

2x3.14x6+2

=37.68+2

=18.84(厘米)

長方形的面積:

18.84x6=113.04(平方厘米)

【點睛】

解答本題的關鍵是知道拼成的近似長方形與圓之間的關系,進而解決問題。

21.;;2;

;1;0.09;

【詳解】

【詳解】

22.;2;

【分析】

根據加法結合律將原式化為+(一),再計算;

根據加法交換、結合律進行簡算;

根據減法的性質進行簡算。

【詳解】

=+(-)

=+

=(+)+(+)

=1+1

=2

=—(

71

解析:之;2;工

O19

【分析】

根據加法結合律將原式化為:+,再計算;

根據加法交換、結合律進行簡算;

根據減法的性質進行簡算。

【詳解】

24_2_

35-1()

=—

3510

_2,1

---------

32

7

6

5344

9797

(鴻)+(鴻)

=1+1

=2

20411

191515

20411

----------(--------1-----)

191515

20

=——1

19

1

一歷

23.x=0.5;x=0.6;x=

【分析】

3.2x-0.2x=1.5,先計算出3.2-0.2的差,再用1.5除以3.2-0.5的差,即可解

答;

1.3x4-2=0.39,先計算0.39x2的積,再用0

解析:x=0.5;x=0.6;x=\

【分析】

3.2x-0.2x=1.5,先計算出3.2-0.2的差,再用1.5除以3.2—0.5的差,即可解答;

1.3x+2=0.39,先計算0.39x2的積,再用239x2的積除以1.3,即可解答。

317173

X+『與’用而一“即可解答。

【詳解】

3.2x—0.2x=1.5

解:3x=1.5

x=1.5-r3

x=0.5

1.3x4-2=0.39

解:1.3x=0.39x2

1.3x=0.78

x=0.784-1.3

x=0.6

2020

24.【分析】

將這塊地看作單位"1”,用1一第一天耕這塊地的幾分之幾一第二天耕這塊地的

幾分之幾=還剩這塊地的幾分之幾。

【詳解】

答:還剩下這塊地的沒有耕。

【點睛】

異分母分數相加減,

2

解析:—

【分析】

將這塊地看作單位用1一第一天耕這塊地的幾分之幾一第二天耕這塊地的幾分之幾=

還剩這塊地的幾分之幾。

【詳解】

3_2_

4-20

2

5

答:還剩下這塊地的!2?沒有耕。

【點睛】

異分母分數相加減,先通分再計算。

25.百合花400枝,牡丹花480枝

【分析】

根據題意可知,用它們的倍比關系解設,用它們的和列方程,據此解答。

【詳解】

解:設購進百合花x枝,則購進牡丹花1.2x枝。

x+1.2x=880

x=400

解析:百合花400枝,牡丹花480枝

【分析】

根據題意可知,用它們的倍比關系解設,用它們的和列方程,據此解答。

【詳解】

解:設購進百合花x枝,則購進牡丹花1.2x枝。

x+1.2x=880

x=400

400x1.2=480(枝)

答:購進百合花400枝,牡丹花480枝。

【點睛】

此題屬于和倍問題,解答此題關鍵是用它們的倍比關系解設,用它們的和差列方程。

26.8月13日

【分析】

由題意可知:要求下一次都到圖書館是幾月幾日,先求出6和8的最小公倍

數,因為6和8的最小公倍數是24,即7月20日再經24天兩人都到圖書館,

此題可解。

【詳解】

6=2x3;

8

解析:8月13日

【分析】

由題意可知:要求下一次都到圖書館是幾月幾日,先求出6和8的最小公倍數,因為6和

8的最小公倍數是24,即7月20日再經24天兩人都到圖書館,此題可解。

【詳解】

6=2x3;

8=2x2x2

所以6和8的最小公倍數是2x2x2x3=24,即再經過24天兩人都到圖書館。

7月20日+24日=8月13日

答:下一次都到圖書館是8月13日。

【點睛】

此題主要考查求兩個數的最小公倍數的方法,兩個數的公有質因數與每個數獨有質因數的

連乘積是最小公倍數;數字大的可以用短除解答。

27.植物標本32件,動物標本48件

【分析】

設植物標本有x件,則動物標本有1.5x件。植物標本的數量+動物標本的數量

=80,據此列方程解答。

【詳解】

解:設植物標本有x件,則動物標本有1.5x件。

解析:植物標本32件,動物標本48件

【分析】

設植物標本有x件,則動物標本有1.5X件。植物標本的數量+動物標本的數量=80,據此

列方程解答。

【詳解】

解:設植物標本有x件,則動物標本有1.5x件。

x+1.5x=80

2.5x=80

x=32

動物標本:80-32=48(件)

答:植物標本有32件,動物標本有48件。

【點睛】

列方程解含有兩個未知數的問題時,設其中的一個未知數是X,用含有x的式子表示另一

個未知數,再根據題目中的等量關系列出方程。

28.3小時

【分析】

等量關系式:(甲車速度+乙車速度)x相遇時間=總路程。

【詳解】

解:設經過X小時兩車相遇。

(68+84)x=456

152x=456

x=456-?152

x=3

答:經過3小時

解析:3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論