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文檔簡介
關于舉辦“紅領巾跳蚤市場”的活動方案一、指導思想以科學發展觀為指南,以提高少先隊員社會實踐能力為主旨,著力培養少先隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力和創新能力,并進一步拓寬綜合實踐活動渠道,挖掘社會活動資源。二、活動意義(一)通過市場交易實踐,促使少先隊員全面認識市場交易規則,體驗商品交易的艱辛和收獲,體會到“一絲一縷當思來之不易”深意,培養少先隊員真誠待人、誠信為本、公開競爭、公平交易的精神和品質,懂得利用環境、舊物循環利用的經濟效益,樹立節約的高尚意識,為少先隊員的終生發展奠定基礎。(二)通過捐贈活動,深化體驗教育,培植少先隊員關愛弱勢群體,救助貧困人群的愛心品德,提升思想道德素養。引導少先隊員學會關愛他人、回報社會,培養少先隊員的無私愛心,提升少先隊員們互助的生活意識和內在情懷。三、活動主題跳蚤小市場,愛心大世界四、主辦南溪區精神文明辦公室、南溪區教育局、共青團南溪區委、南溪區青少年校外活動中心五、活動時間、地點時間:2012年11月25日上午地點:濱江廣場六、參與對象三年級以上學生(鐘靈街小學、前進小學、四中、二中、實驗外國語)七、攤位分配鐘靈街小學30個攤位、前進小學30個攤位、四中20個攤位、二中20個攤位、實驗外國語學校10個攤位八、活動安排(一)宣傳發動階段(11月20日)召開相關學校聯系人會議,進行活動宣傳、培訓,提出活動的詳細要求。(二)活動準備階段(11月20日--11月24日)1.發動少先隊員搜集出自己不需要但是仍可使用的玩具、文化用品、生活用品、運動器械等物件,或者是自己的小發明、小制作。2.少先隊員整理自己的商品,進行分類標價,大件商品或貴重商品可在老師或家長指導下定價,將價格目錄本裝訂成冊(該本不與顧客見面,由售貨員參考)。3.參與活動的少先隊員先給自己的攤位選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅,促銷口號等。(三)實施階段(11月25日)1.在濱江廣場舉行跳蚤市場進行買賣活動。2.組織愛心捐贈(捐款、捐物),號召少先隊員將盈利不超過50%和物品進行捐贈。九、活動要求(一)買賣的物品以書籍、文具(含體育用品)、玩具、工藝品、手工制作物品為主,成色較新。(二)為了少先隊員的安全和更好的維護市場秩序,買賣方參與隊員務必在家長的陪同下參與此次活動。(三)及時填寫商品清單和銷售單等。(四)注意環境衛生,活動結束后各攤位應打掃衛生并歸垃圾箱中。(五)由主辦單位組織愛心捐贈(捐款、捐物),由民政局慈善總會現場監督,所接收的捐贈財物將用于關愛農民工留守子女。二〇一二年11月7日樣表一:“紅領巾跳蚤市場”進貨、銷售單____________號攤位2012年____月____日編號持貨人品名估價銷售情況備注1234567890123456789101112樣表二:“紅領巾跳蚤市場”活動第____________號攤位總結攤位負責人信息姓名:學校:
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