第五課言葉の意味班級：__________姓名：__________第一部分：言葉の意味【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握單詞的讀音意義和熟練的朗讀會話掌握祝福語的表達日本新年和中國新年的不同，以及人們生活方式的不同【教學(xué)重點與難點】重點：1.詞匯：大きな失禮明けるすべて2.句型：～か、～ように 難點：助詞か表達不確定用法的理解【自主研習(xí)重要詞匯】1.教師領(lǐng)讀單詞，學(xué)生齊讀，自讀單詞3遍2.分組檢查單詞朗讀，小組競賽朗讀。3.同桌互讀單詞3遍，檢查個人閱讀。4.單詞含義，用法導(dǎo)學(xué)言葉ことば「名」話，語言＊口語：話し言葉＊書面語意味いみ「名」意義，意思年賀狀ねんがじょう「名」賀年卡大きなおおきな「連體詞」大的＊大きな池田舎いなか「名」鄉(xiāng)下，農(nóng)村多いおおい「形1」多的＊緑が多い空気くうき「名」空氣＊空気がきれい失禮しつれい「形2自動3」失禮，失敬＊失禮なこと＊失禮しました。校長こうちょう「名」校長明けるあける「自動2」過年＊明けましておめでとうございます。全てすべて「副詞」一切，全部うまい「形1」順利的，幸運的1）新年好2）課程全部結(jié)束了?！咀灾鲗W(xué)習(xí)會話內(nèi)容】1.教師領(lǐng)讀1）學(xué)生は先生に何を言いましたか。２）「萬事如意」は日本語で何といいますか。1）緑が多くて、空気がきれいです。2）日本語で何と言うか、分かりません。3）これは日本語で何と言いますか?！咀灾魈骄恐攸c語法】文型１：～か、～＊日本語でなんと言うか、分かりません。＊張さんがいつ出発するか分かりません。＊この漢字、なんと読むか教えてください。＊明日の工場見學(xué)は何で行くか分かりますか。＊試合が何時に始まるか健太君に聞いてください。語法總結(jié)：接続：意味：文型 ２：～ように＊すべて行きますように。＊家の學(xué)校が優(yōu)勝しますように。＊明日は雨が降りませんように。語法總結(jié)：接続：意味：「隨堂練習(xí)」課后練習(xí)活動部分第五課言葉の意味班級：__________姓名：__________第二部分：年賀狀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握本課單詞的讀音及意義，熟讀課文內(nèi)容2.掌握賀年卡的寫法，利用本課內(nèi)容寫一張賀年卡【教學(xué)重點與難點】重點：1.詞匯：～號室～様世話願う2.詞法：交際與表達 難點：賀年卡的寫作方法【自主研習(xí)重要詞匯】1.教師領(lǐng)讀單詞，學(xué)生齊讀，自讀單詞3遍2.分組檢查單詞朗讀，小組競賽朗讀。3.同桌互讀單詞3遍，檢查個人閱讀。4.單詞含義，用法導(dǎo)學(xué)埼玉県さいためけん「名」埼玉縣埼玉市さいたまし「名」埼玉市桜さくら「名」櫻花＊櫻花開了～號室ごうしつ「名」~號室桜アパート２０８號室上野うえの「名」上野＊上野公園～様～さま「名」~同志，~先生，~女士東京都とうきょうと「名」東京新宿しんじゅく「名」新宿世話せわ「名」照料，照顧，照應(yīng)＊承蒙關(guān)照よろしい「形1」行，好，可以（いい禮貌語）願うねがう「他動1」拜托＊請多多關(guān)照正月しょうがつ「名」正月，新年過ごすすごす「他動1」過，度過＊夏休みを過ごすハイキング「名」郊游，遠足＊去遠足1）度過了一個愉快的暑假2）明天去上野公園郊游?！咀灾鲗W(xué)習(xí)會話內(nèi)容】1.教師領(lǐng)讀年賀狀の書き方について考えてください。「隨堂練習(xí)」課后練習(xí)小測試交際表達及關(guān)聯(lián)單詞交際與表達：賀年常用語＊明けましておめでとうございます。＊去年はいろいろお世話になりました。＊今年もよろしくお願いします。＊今年もいいことがたくさんありますように。＊今年もいい一年になりますように。＊全てうまく行きますように。感謝＊綺麗な年賀狀、どうもありがとう。＊お手紙ありがとうございました。＊かわいいお土産、ありがとう。請教＊これは日本語で何といいますか。＊この言葉はどう読みますか。＊この言葉はどんな意味ですか。拜訪與告辭＊お邪魔します。＊失禮します。＊失禮しました。新年相關(guān)詞語新年しんねん「名」新年お正月おしょうがつ「名」正月，新年大晦日おおみそか「名」陽歷的最后一天（12月31日）元旦がんたん「