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文檔簡介

第三課

關注社區居住環境

1.導學居民生活小區規劃圖近年來，隨著我國社會經濟的開展，城市小區無論在數量還是在規模上都在不斷開展，花園式的小區比比皆是。小區中優美的環境，完善的設備，精美的人工造景等，不斷提升我們的生活品質。2.“調查和訪問〞我們生活的社區環境以小組為單位開展，調查我們生活的社區環境。主要調查生活環境的功能布局是否合理、配套設備是否齊全，在這里生活是否舒適、方便，環境是否優美、有利于人的健康等。3.討論與交流我們居住的社區，除了住房外，還有哪些機構和設施？生活環境的布局是否合理、配套設備是否齊全？在這里生活是否舒適、方便，環境是否優美、有利于人的健康等？4.環境設計應遵循“以人為本〞的設計方針，營造美好、宜人的生活家園。5.

合理的功能分區——環境設計中根據使用功能劃分的各個區域。（健身、游泳、少兒游樂、散步休憩）理想的居住環境6.適宜的人工造景——人為制造以自然美為特征的那種供休憩欣賞的空間環境。〔假山、人工水景、綠化〕7.規劃我們的社區

1、樓房設計應注意間距，使每戶居民充分享受到陽光。2、注意人車分流。3、道路鋪設既要考慮功能分區和美觀，又要考慮防滑等使用功能。4、樹木和草坪既能劃分區域，又能美化環境、凈化空氣。

5、庭院造景是讓人們接近自然、安靜休息的區域，應疏密有致，給人美的感受。6、藤架設計可供夏季遮陽納涼。7、運動場所不要設置容易使人受傷的設施。8.社區規劃設計效果圖欣賞9.社區規劃設計效果圖欣賞10.學習活動以小組為單位，在下面的居家外環境規劃圖中選一局部，進行設計和效果圖繪制。每組選取小區的一局部，最后全班組合成一個完整的小區設計。11.珍惜我們生活的環境

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