收集版———收集整理，僅供參考2023呂梁職業技術學院教師招聘

考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.大學生遇到困難和挫折時，容易悲觀失望，難以自拔；面對某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是（）。A.敏感性B.強烈性C.狹隘性D.波動性【答案】：C2.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進學生自主學習B.不合理，沒有體現對學生的尊重C.不合理，歧視學生的生理缺陷D.合理，有助于鼓勵學生主動反思【答案】：B3.張老師每次和別人說起自己的職業，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業角色認知階段B.教師職業角色內化階段C.教師職業角色信念階段D.教師職業角色認同階段【答案】：C4.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現了他們在以下哪種思維方面的發展和不斷成熟？（）A.創造性思維B.形式邏輯思維C.抽象邏輯思維D.辯證邏輯思維【答案】：D5.高等學校的核心職能是（）。A.文化傳承B.社會服務C.教學研究D.科學研究【答案】：D6.高等教育具有促進人的發展的功能。下列關于高等教育與人的發展的關系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育和人的發展之間是一種相互促進、相互制約的關系。B.高等教育可以自由地促進人的發展，因而總是能夠促進人的發展。C.高等教育擔負著促進人的發展的目的，同時又以人的發展為前提。D.并不是所有的高等教育都能促進人的發展，只有那些遵循了人的發展規律的高等教育才有可能促進人的發展。【答案】：B7.采用多人集體討論，相互啟迪，激發靈感，從而引起創造性思維的連鎖反應，形成綜合創新思路。這種創造性策略是（）。A.頭腦風暴法B.培養恒心法C.集體研究法D.發散思維法【答案】：A8.下列不屬于師愛特征的是（）。A.原則性B.穩定性C.職業對象性D.廣播性【答案】：B9.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.傳統習慣B.他人期望C.個體認知D.教育評估【答案】：A10.教師根據教學任務要求，指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.實驗法B.實習法C.演示法D.參觀法【答案】：B11.高校學生權利是一項（）。A.法律權利B.應有權利C.道德權利D.自然權利【答案】：A12.學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】：D13.課程管理涵蓋課程開發的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、（）和課程更新等四個部分。A.課綱編寫B.課表安排C.課程設計D.課程評價【答案】：D14.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了（）A.高等教育對文化的傳承功能B.高等教育的文化功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育對文化的影響【答案】：C15.關于學習遷移，下列表述不恰當的是（）。A.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學習遷移現象B.“為遷移而教”利用的是正遷移效應C.所謂的遷移指的是先前的學習對后繼學習的影響D.知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發生【答案】：C16.從爭取辦學自主權的過程上，我國高等學校需要實現幾個轉變。對這些轉變正確的表述是（）。A.從主動協調社會力量參與辦學轉向服從社會組織要求B.從主動爭取政府和社會的支持轉向完全依靠政府辦學C.從爭取政府和社會對高校的尊重與理解轉向爭取在物質上的支持D.從爭取物質上的支持轉向爭取政府對高校的尊重和理解【答案】：D17.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現實的勞動力，這體現了教育的什么功能？（）A.政治功能B.育人功能C.文化功能D.經濟功能【答案】：D18.校園的整體規劃及其建筑風格應反映學校內在的文化特色，它主要反映的文化形態是（）。A.校園物質文化B.校園行為文化C.校園精神文化D.校園制度文化【答案】：A19.以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是（）。A.情景記憶B.情緒記憶C.運動記憶D.形象記憶【答案】：D20.創造性思維的核心是（）。A.集中思維B.輻合思維C.發散思維D.求同思維【答案】：C21.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這種強化是（）A.內部強化B.替代強化C.外部強化D.自我強化【答案】：B22.終身教育應體現于（）A.基礎教育中B.大學教育中C.大學教育和成人教育中D.整個教育體系和個體的各個發展階段中【答案】：D23.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現問題，使問題的任務領域轉化為問題空間。這種行為稱作（）。A.問題的重構B.問題的表征C.問題的評價D.問題的識別【答案】：B24.某課程欲講授有關鋼的性質，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學策略？A.復述B.變式C.分解性D.先行組織者【答案】：D25.在知覺過程中，把一般原理、規則與個別事物或問題聯系起來，需要大學生感知的（）。A.理解性水平B.準確性水平C.目的性水平D.精確性水平【答案】：A26.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.自然環境B.自我意識C.社會環境D.遺傳基因【答案】：C27.在態度和品德的形成過程中，對榜樣的模仿屬于哪個階段（）A.同化B.依從C.內化D.認同【答案】：D28.正確的健康概念應指（）A.身體壯實B.沒有疾病C.心理素質高D.不但軀體健康而且心理健康【答案】：D29.在學習動機的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.班杜拉B.馬斯洛C.維納D.阿特金森【答案】：B30.泰勒認為，課程目標應有三個主要來源：一是來自（），二是來自學生的需要，三是來自社會生活。A.專家的建議B.教育行政部門的要求C.學校領導的意圖D.家長的意見【答案】：A31.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫（）。A.激情B.友情C.愛情D.親情【答案】：C32.高校專業設置申請材料在專門網站公示，公示期為（）。A.10天B.一個月C.20天D.三個月【答案】：B33.“為中華之崛起而讀書”，這樣的學習動機屬于（）。A.近景性內部動機B.近景性外部動機C.遠景性內部動機D.遠景性外部動機【答案】：D34.制定高校培養目標的依據是（）A.個人本位論B.馬克思主義關于人的全面發展學說C.社會本位論D.政治決定論【答案】：B35.心理健康教育應該能關注所有學生的發展，考慮全部學生在心理健康發展過程中的需求和普遍存在的問題，這體現的是心理健康教育的（）。A.全體性原則B.差異性原則C.預防、調治和發展相結合的原則D.主體性原則【答案】：A二、多選題36.學習的認知策略包括（）。A.計劃策略B.復述策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：BCD37.我國心理學界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.評價結果B.設計方案C.理解問題D.執行方案【答案】：ABCD38.教師職業角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色信念階段B.角色認知階段C.角色轉化階段D.角色認同階段【答案】：ABD39.學習的內部條件包括（）。A.學習材料B.非智力因素C.智力因素D.學習目標【答案】：BC40.教師管理的精髓是（）。A.加以精心的培養和合理使用B.使他們自由、充分的發展C.選聘頗有潛質的教師D.創設寬松的環境E.注重論文的發表【答案】：ABCD41.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。B.衣著得體，語言規范，舉止文明。C.關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。D.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。【答案】：ABCD42.教師道德行為選擇的內部條件有（）。A.教師個體能力素質B.教師個體道德素質C.教師個人身體素質D.教師個人的人生觀E.教師個人的世界觀【答案】：ABDE43.不良品德的轉化一般經歷以下三個階段：（）A.鞏固B.轉變C.醒悟D.遵從【答案】：ABC44.教師的職業情感主要體現在（）A.熱愛教育事業B.熱愛學生C.熱愛所教學科D.熱愛中國共產黨【答案】：ABC45.大多數社會學家認同專業的三個屬性是（）。A.專業應該向它的客戶和公眾提供高質量、無私的服務B.專業應該由行業外部制定規范標準C.專業應該是正式的全日制職業D.專業應該擁有深奧的知識和技能【答案】：ACD46.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現象，主要受以下因素制約（）。A.互補吸引B.異性吸引C.相似吸引D.儀表吸引【答案】：ACD47.課堂教學的優點是（）。A.提高教學效率B.因材施教C.有利于培養學生的集體精神。D.增強教學的計劃性【答案】：ACD48.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.知人善任，培養親信B.秉公執法，不徇私情C.原則至上，不計得失D.顧全大局，服從上級【答案】：BD49.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.觀察力C.記憶力D.教學能力【答案】：ABC50.從歷史上看，高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自（）。A.中世紀西歐、德國和美國B.意大利、法國和英國C.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”D.英國、德國和美國【答案】：AC51.維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素，其中屬于自身內在因素的是（）。A.能力高低B.身心狀態C.努力程度D.任務難易【答案】：ABC52.高校戰略管理過程一般包括（）。A.戰略轉移B.戰略評估與控制C.戰略實施D.戰略分析E.戰略制定【答案】：BCDE53.下列做法中，違背商業從業人員職業