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文檔簡介

6記念劉和珍君為了忘卻的記念一、基礎鞏固1.下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()A.菲薄(fěi) 寥落(liáo)賃屋(lìn) 忌憚(dàn)B.桀驁(ào) 莽原(mǎng)懲創(chuàng) 躊躇(chú)C.折本(zhé) 威懾(shè)立仆(pū) 攢射(cuán)D.撫恤(xù) 山阿(ē)陶潛(qiǎn) 尸骸(hái)解析:B項,“創”應讀“chuāng”;C項,“折”應讀“shé”;D項,“潛”應讀“qián”。答案:A2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.慘淡詫異間牒言簡意賅B.和藹編輯微漠殫精竭慮C.暮靄茍活流言暗然神傷D.流逝喋血兇殘隕身不恤解析:A項,“牒”應為“諜”;C項,“暗”應為“黯”;D項,“隕”應為“殞”。答案:B3.依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當的一項是()①我早已想寫一點文字,來記念幾個青年的作家。這并非為了別的,只因為兩年以來,總時時來襲擊我的心……

②我也沒有這么高慢,對于一位素不相識的投稿者,會的寫信去叫他。

③談了一些天,我對于她終于很,我疑心她有點羅曼諦克,急于事功。

A.悲憤輕率隔膜B.悲憤輕易冷漠C.悲痛輕易隔膜D.悲痛輕率冷漠解析:悲憤:悲痛憤怒。悲痛:傷心。句中包含兩方面的含義,既有對革命者的“悲痛”,也有對反動派的“憤怒”。輕率:(說話、做事)隨隨便便,沒有經過慎重考慮。輕易:簡單容易;隨隨便便。“輕率”側重于因不看重某件事或某個人而舉止言行隨便;“輕易”側重于把事情看得很容易而不把它當一回事。冷漠:(對人或事物)冷淡,不關心。隔膜:意近“隔閡”,在文中是“排斥”之義。答案:A4.下列各句中,加點的詞語使用正確的一項是()A.這次我本應考入一所重點中學,但由于考試時身體欠佳,只能就讀于一所普通中學,真是明珠暗投了。B.有些公司高層急于事功,強行落實員工不愿接受的措施,結果引起眾人不滿。C.小強為了增強體質,一口氣圍著操場跑了十圈,直累得延口殘喘。D.新冠肺炎疫情防控期間大家人心惟危,市民每次出門都要全副武裝。解析:明珠暗投:比喻懷才不遇或好人失足參加壞集團,也泛指珍貴的東西得不到賞識。不合語境。急于事功:做事急于求成。符合語境。延口殘喘:延長一口殘余的呼吸,意思是努力掙扎著勉強活下去。不合語境。人心惟危:指人心險惡,難以揣測。屬望文生義。答案:B5.下列各句中,沒有語病的一項是()A.如何培養青少年的責任感,使他們意識到自身所擔負的使命,這對于教育工作者以及許多家長來說,也常常感到很棘手。B.那時我在上海,也有一個惟一的不但敢于隨便談笑,而且還敢于托他辦點私事,那就是送書去給白莽的柔石。C.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉化為整個社會的群體意識,才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。D.柔石、殷夫、胡也頻等五位青年作家被害之后,魯迅曾在憤怒和悲痛的情緒中寫了一篇《中國無產階級革命文學和前驅的血》。解析:A項,句式雜糅,刪掉“這對于”和“來說”,或者把“也常常感到很棘手”改為“也是一個棘手的問題”。B項,成分殘缺,應在“私事”后面加上“的人”。C項,語序不當,“接受、理解”應改為“理解、接受”。答案:D6.對下列句子修辭手法的分析,有誤的一項是()A.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。(反復)B.慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。(對比)C.中國軍人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯軍的懲創學生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了。(反語)D.人類的血戰前行的歷史,正如煤的形成,當時用大量的木材,結果卻只是一小塊,但請愿是不在其中的,更何況是徒手。(比喻)解析:這句話運用了對偶的修辭手法。答案:B二、閱讀理解閱讀下面的文字,完成7~10題。在魯迅先生故居鄭文燮①或許是一種機緣,或許是冥冥中的感召,純屬偶然,我在暌隔三十余年之后,又回到了北京。北京城市的變化之大,幾乎使我難以辨識,先前熟悉的街衢大都不知所往,連僻野荒郊的阜成門外都鱗次櫛比地起了高樓。我要尋找的舊地是阜成門內西三條胡同的魯迅故居。拐了幾個胡同,周遭都是用紅顏料刷寫的加了醒目圓圈的“拆”字,好在魯迅故居的門匾還在,尋找起來還不甚費事,只是在陰晦的冬日顯得突兀而孤獨,冷清的小四合院依然冷清!②魯迅在北京生活了十余個年頭,一共搬了三次家。“家”,這個詞對魯迅先生來說,或許并不確切,他一生或許都沒有過“家”,魯迅是孤獨者。辛亥革命以后,魯迅從故鄉浙江紹興到北京的教育部供職,在教育部做“僉事”,夜晚回到他寄居的紹興會館,在冷冰的屋子里百無聊賴,靠研讀佛經和抄寫古碑打發時日。錢玄同來看望他,希望他給《新青年》寫點文字。魯迅用疑惑的目光看著錢玄同,說:“寫文章有什么用處!”這個在推翻清朝封建專制王朝的辛亥革命中激進的青年對“革命”感到失望。他說,以前我是奴隸,現在我是奴隸的奴隸,“革命”了,“維新”了,世事依然是原先的樣子。1926年3月18日,他任教的北京女子師范大學學生劉和珍等,在向段祺瑞執政府請愿時慘遭槍殺。魯迅先生滿腔激憤,寫了《記念劉和珍君》這篇文章,還說“3月18日,是民國以來最黑暗的一天”。青年學生的熱血,使魯迅由《吶喊》到《彷徨》。③魯迅是周家的長子,對家庭更多一份責任。他到北京以后,把母親、妻子朱安從故鄉紹興接到了北京,都住進了他在西四八道灣購置的新居——一所寬敞、豁亮的“三進”大四合院。但不久以后,魯迅搬出八道灣,另覓居處。他用一本書的四百元版稅,在阜成門內西三條胡同買了一所小四合院,也就是現在魯迅博物館的所在地。④四合院實在太小!院子里種植的兩棵白丁香占了差不多三分之一的空間,似乎再也容納不下幾個人物的活動了。周遭的幾間小屋,一間做了書房,一間住著一個女傭人,另外一間北屋住著魯迅的母親和妻子朱安。母親和妻子的木床相對而立,床上掛著白夏布蚊帳,都是從老家帶來的舊物。魯迅在母親和妻子的住室連通了一個長條形的小間,戲稱“老虎尾巴”。魯迅在這“老虎尾巴”里寫作和住宿,室內僅一床一桌一椅而已。床是單人的板床,兩條長凳上橫架著一塊木板,褥子是單薄的,被子是陳舊的、有著小點藍花的布衾,床上用竹竿掛著一頂發黃發灰的夏布蚊帳。書桌旁的白墻上掛著一個鏡框,里面是俄國作家陀思妥耶夫斯基的照像。“陰冷”“悲憫”的陀思妥耶夫斯基與孤寂的魯迅先生相互注視,似乎有話要說。陀思妥耶夫斯基是從沙皇的絞刑架上走下來的,在執行死刑的最后一刻,才被“赦免”,幸存下來。⑤那天天氣陰晦、沉郁,像要下雪的樣子。我在魯迅故居待了很久,寥落的幾位游客都紛紛離去了。大約是我太專注、太虔誠的目光吸引了講解人員——一位和善的中年女性。她打開“游人免進”的門扉,“破了例”讓我進入先前只能隔著玻璃窗看到的內室。這樣我就真切地觸摸到了“老虎尾巴”,“尾巴”墻上掛著的那幀陀思妥耶夫斯基“陰冷”的照像。我在魯迅先生曾經沉思默想的藤椅上坐了一會兒,望著窗外的景致,一座依然不大的荒蕪的園子,園子角落里有一圈石頭的井欄。據說這井水實在苦澀,不能飲用,只能用來澆灌園中的幾棵棗樹,也就是魯迅先生《秋夜》中劈頭所說的“在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹”。在我還是中學生的時候,我就在課文中讀到過魯迅先生的這篇文章。當時我曾向授課的語文老師請教過這句話的意思,老師支支吾吾,也未說出個所以然來。其后很久,我都未曾明白魯迅先生寫這句話的深意。而現在,身臨其境的我,感悟到了魯迅先生孤獨、寂寞和無奈的心境——這是否就是魯迅先生說過的“希望是本無所謂有,無所謂無的”呢?這是否就是魯迅先生說過的“這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”呢?⑥走出魯迅先生故居,天上紛紛揚揚下起了雪。踏著落了雪的白茫茫的土地,我在近旁的一條胡同口,找了一家小店鋪,喝了兩碗羊雜碎湯,全身頓時燥熱起來。(選自《重慶建筑》2016年第6期,有刪改)7.下列對本文相關內容的理解,有誤的一項是()A.第①段中作者用“拐了幾個胡同”“加了醒目圓圈的‘拆’字”等凸顯了魯迅故居的偏僻冷清。B.第④段用陀思妥耶夫斯基的照像的“陰冷”“悲憫”的特點來襯托魯迅先生孤獨、寂寞的心境。C.第⑤段引用魯迅先生的話,用來詮釋“我”感悟到的魯迅先生的孤獨、寂寞和無奈的心境,引人思考。D.文章從多個角度來介紹魯迅先生的故居,突出其狹小和簡陋的特點,這樣處理是為了表現魯迅先生孤僻的性格。解析:D項,“這樣處理是為了表現魯迅先生孤僻的性格”錯誤。文章寫魯迅先生的故居狹小和簡陋,是為了反襯魯迅先生精神的可貴與偉大。答案:D8.下列對本文相關內容的分析和概括,有誤的一項是()A.文章開篇寫尋找魯迅先生故居的過程以及故居周邊的環境,隱隱有一種批評時人淡忘魯迅先生和漠視文化傳承之意。B.“以前我是奴隸,現在我是奴隸的奴隸”這句話表現了魯迅先生對“革命”的漠視和鄙夷,認為“革命”改變不了社會現實。C.文章中有大量關于天氣的環境描寫,其作用是渲染陰冷、沉郁的氛圍,抒發作者游覽魯迅故居時對魯迅先生的痛悼和緬懷之情。D.文章結尾意味雋永,明寫因喝羊雜碎湯而全身燥熱,實際上隱隱表達了作者在游覽過程中的不滿、欽佩、振奮等復雜情感。解析:B項,“表現了魯迅先生對‘革命’的漠視和鄙夷”錯誤。由原文“他說,以前我是奴隸,現在我是奴隸的奴隸,‘革命’了,‘維新’了,世事依然是原先的樣子”可知,魯迅先生并非對“革命”漠視和鄙夷,而是他清醒地認識到了“革命”的局限性,對“革命”感到失望。答案:B9.在第②段中,作者稱魯迅先生為“孤獨者”,魯迅先生的孤獨表現在哪些方面?請結合原文加以概述。答案:(1)生活方面:魯迅先生居住在北京的十余年里多次搬家,寄居寓所,百無聊賴,以學術研究打發時日。(2)精神方面:魯迅先生的精神孤獨。他能清醒地認識到辛亥革命的局限性,因此對“革命”感到失望,對現實社會感到失望。10.在參觀魯迅先生故居時,作者想起先生的文章中有“在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹”的語句。對這句話的深意,作者由“未曾明白”到有所感悟。請結合原文,探究這句話的深意。答案:這句話表明了魯迅先生居住環境和生活的單調、枯燥,同時,也透露出一種無法言說的疲憊感、沉悶壓抑和掙扎無力的絕望感。作者身處先生故居中,感受先生的生活環境,回憶先生的為人處世,體會到了先生孤獨、寂寞和無奈的心境,欽佩先生在社會黑暗、“革命”有著局限性、民族前途難卜的情況下,頑強戰斗,絕不向黑暗勢力低頭的不朽精神。三、語言文字運用閱讀下面的文字,完成11~13題。很多時候,許多年輕作家在文學中的血氣方剛不是才華的體現,而是、急于求成的輕率和傲慢;那種所謂“高產”,其實是主觀急躁的任性產物,與觸動心靈的文學完全是的兩碼事。在文學創作過程中,作家更需要飽含深意的沉著淡定與執著堅守。對潛藏在生活深處的文學寶藏的開掘,更需要平靜與堅守,以使其在不急不緩中默默地延續。源遠流長的中華文化,絕不是獵奇,更不是狂歡。如果作品脫離文化品格,就算個性再突兀,風格再獨特,也只能成為搞笑的“三俗產品”,難以表現出國家和民族的本質需求。

當然,置身于“坐地日行八萬里”的新時代,作家、藝術家面對、不斷變化的時代,如果依然穩坐書齋、不出斗室、不問世事,也是與時代和人民的殷切期待相齟齬的。換言之,新時代的文學,需要的是快速反應的速度,熱火般充沛的激情。撇開浮躁和急于求成的心境,讓自己的心沉入文學創作中,把生活中的體驗和自我的心境結合起來,讓情感激越起來、涌動起來、亢奮起來,才能創作的前沿,抒發一腔豪情,寫出傳世之作。不同于其他人,(),其中一個重要原因就是后者對于風云激蕩的社會現實更能快速做出反應,其內容更有針對性和時代性。

11.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A.初露鋒芒南轅北轍翻天覆地獻身B.初出茅廬風馬牛不相及日新月異躋身C.初露鋒芒風馬牛不相及翻天覆地躋身D.初出茅廬南轅北轍日新月異獻身解析:初露鋒芒:指剛顯露出某種力量或才能。初出茅廬:比喻剛進入社會或剛到工作崗位上來,缺乏經驗。前者側重強調剛顯露才干,后者側重強調人缺乏經驗。此處形容這些年輕作家缺乏經驗,應該用“初出茅廬”。南轅北轍:心里想往南去,卻駕車往北走。比喻行動和目的相反。風馬牛不相及:比喻兩者全不相干。該語境中的“高產”與“觸動心靈的文學”不存在目標與行動的關系,應該用“風馬牛不相及”。翻天覆地:①形容變化巨大而徹底。②形容鬧得很兇。日新月異:每天每月都有新的變化,形容進步、發展很快。前者強調變化的程度深,后者強調變化的速度快。根據橫線后面“不斷變化”等內容,可知此處強調的是變化之快,應該用“日新月異”。獻身:把自己的全部精力或生命獻給祖國、人民或事業。躋身:使自己上升到(某種行列、位置等);置身。此處說的是作家只有充分調動自己的情感才能讓自己上升到創作的前沿,應該用“躋身”。故選B項。答案:B12.文中畫波浪線的句子有語

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