2023年科學教師個人工作總結范文科學老師個人工作總結范文1

xx作為一名小學老師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的看法來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的實力。現將一學期以來的的工作如下總結：

一、在教化教學方面

小學科學課是以培育學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也起先重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力氣來推動我校科學教化持續穩步向前發展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，老師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設每一節課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的。

二、開展科學活動，全面普及、注意提高

科普活動是科普教化的載體、沒有活動就沒有活力，我們依據小學生的特點，主動開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創建性，內容豐富、形式多樣的科普教化活動。

三、工作考勤方面

這學期為了扎實地推動新課程，我主動地去外校聽科學溝通課，多學習，以提高自己的教學水平。除了仔細做好自己的教學工作之外，還主動參加學校安排的各項活動，幫助其它老師做好學校的各項工作；有老師請假，也能夠聽從學校支配，仔細代課，批改作業，盡自己最大的努力把教化教學工作做到更好。平常能剛好把工作狀況、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的激勵和指導。同事之間能做到顧全大局，聽從支配，相互關切，相互幫助，相互溝通。

四、接著學習，不斷提高

在驚慌工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特殊是作為一名小學的科學老師，在學生的心目中好像懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學閱歷不足，總覺得自己在各個方面的學問還欠缺，教學上時常遇到一些學問上的難點，書到用時方恨少，沒方法，只能平常自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些學問，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對。

科學老師個人工作總結范文2

作為一名小學科學老師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自擔當科學教學工作以來，我始終以勤懇、踏實的看法來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的實力。現將本學年的工作總結如下：

一、在政治思想方面

我主動參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念。我不但注意集體的政治理論學習，還仔細學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》，從書本中吸取養分，我還深知要教化好學生，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的＇人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、認可我。

二、在教化教學方面

我擔當x年級x班和x學年的科學，小學科學課是以培育學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔子的重要性，我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，老師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設每一節課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：

1、課前要備好課，肯定要打算好科學課上所須要的試驗材料，這對學生的探究和試驗特別重要，仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節課的總拿了解教材的結構，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如。

2、了解學生的學習狀況，因材施教，有效地對個別學生進行引導。

3、探討教學方法，解決如何把新學問傳授給學生，一個年級的幾個班狀況各不相同，所以要依據各班學生已有的學問和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何支配每節課的活動。

4、課堂上的狀況：組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生的學習主動性，使學生能夠自覺地從學習看法上重視科學課。

5、不斷學習：主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。

三、工作考勤方面

我酷愛自己的工作，自覺遵守學校規章制度，注意自身道德修養的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽擱工作的時間，并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

總之，在這一學年中，我不僅在業務實力上，還是在教化教學上都有了肯定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，爭取成為一名優秀的小學老師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

科學老師個人工作總結范文3

一擠眼的功夫，一個學期的教學工作結束了，未能更好的進步教學質量，先將本學期的工作總結如下：

一、指導思想

以培育小學生科學素養為宗旨，主動提倡讓學生親身經驗以探究為主的學習活動，培育他們的新奇心和探究欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎，x年級x冊科學教學工作總結。

科學課程要全面對全體學生。這意味著要每個學生供應公允的學習機會和有效的指導。同時它充分考慮到學生在性別、天資、愛好、生活環境、文化背景、民族、地區等存在的差異，在課程、教材、教學、評價等方面激勵多樣性和敏捷性。

二、基本狀況

本年級有兩個班，有學生人，本期期末考試成果如下：

x班：總分xx；人均及格數xx；及格率xx；優秀數xx；優秀率xx。

三、詳細措施

1、認清爽課程改革的目標。從思想上重視課程改革目標的能動性。全面貫徹黨的教化方針，全面推動素養教化。使學生具有愛國主義、集體主義精神、酷愛社會主義，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；養成健康的審美情趣和生活方式，成為有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、基礎教化課程改革是教化戰線一件特別重要的工作，實施科學新課程標準，除了要用新的教學理念武裝自己以外，最重要的是在科學教學中參考和滲透＂新課標＂的要求。仔細學習基礎教化課程改革同時培訓材料，明確目標和任務，理清爽課程的結構、理念。

3、學生是科學學習的主體。學生對四周的世界具有劇烈的新奇心和主動的探究欲，學習科學應當是他們主動參加和能動的過程。把科學課程建立在滿意學生發展須要和已有閱歷的基礎之上，供應他們能干脆參加的各種題目，比單純的講授練習更有效。老師真正做到科學學習活動的組織者，引導者和密切的伙伴，對學生在科學學習活動中表現賜與充分的理解和敬重，并以自己的教學行為產生了主動的影響。

4、嚴格設計好每節課的學生試驗與課堂演示試驗。試驗是探究式教學探究式學習的最主要的載體之一，依靠試驗，一些客觀的科學現實能轉變了學習探究的科學規律，從而使學習在科學的試驗操縱過程中體會著科學規律有存在，體驗這科學學問的形成。

5、創建性的.挖掘課程教學資料，布置探究式的課外作業。

為了結合探究性學習方式的要求，轉變評價方式和學問的形成的方式，我充分挖掘教材資源，使課外作業盡可能地有探究性的課題。當然那些課題不是真正意義上的課題，但是通過學習的自主探究，學生在科學學習的愛好與探究實力上有長足的進步。

四、今后準備

通過努力，本學期已經取得肯定的成果，但是在實施新課程的過程中還存在許多困惑，以待于以后在教化教學過程中解決：一是學問的全面性問題，特殊是一些原有教材中沒有而新增的內容，有待進一步往學習；二是如何更好地把信息技術與新課程進行整合的問題；三是新課程的實施須要更多的外界條件的支持，但是學校的條件往往達不到這方面的要求，如何往公道的解決好這一問題。今后我將保持接著努力，并爭取更大的進步。

科學老師個人工作總結范文4

光陰荏苒，一年又接近尾聲。在校領導和同事的幫助下，我順當地完成了本學年的教化教學工作。回顧這一學年，既勞碌，又充溢。為了更好地提高自己，現將一年來的工作與學習總結如下：

一、專研教學，切實提高自身素養

我主動參與各種學習培訓，仔細參與研討xx，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念。我不但注意集體的政治理論學習，還仔細學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》，從書本中吸取養分，仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教化好學生，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜愛我。在工作中，我主動、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務實力都得到較快的提高。

我擔當x個年級的科學教學，是學校的專職科學老師，小學科學課是以培育學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力氣來推動我校科學教化向前發展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，老師要從常規課上要質量。＂研在課前、探在課中、思在課后＂這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設每一節課，盡量使教學工作更加完善。

二、仔細負責，做好試驗室管理工作

這一學年，各年級科學教學都能根據試驗安排有序進行，各專、兼職老師都能做好網站和手寫兩份試驗記錄。課前，我都會幫綻開試驗教學的老師把試驗儀器打算好。試驗室的每個柜都有反映內容的書目卡，帳—物—卡三者相符。并依據不同儀器的存放要求進行定時清理，保養，對損壞的儀器剛好登記，報廢。使試驗室隨時處于可用狀態。期間，還向周邊的科學老師們請教了試驗室的管理工作，仔細學習