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文檔簡介
第關于自信的演講稿15篇關于自信的演講稿1
自卑,就是自己輕視自己,自己看不起自己。自卑,是缺乏魅力的根源,也是衰老的催化劑。許多心理問題來自于自卑情結。"通往成功的道路上,完全不必為"自卑"而彷徨,只要把握好自己,成功的路就在腳下。"——《榜樣的力量》
讀了《榜樣的力量》后,我受益匪淺。我懂得了如何排除自卑心理,戰勝自我、超越自我。文章中舉了幾個例子:拿破侖、美國總統羅斯福和菲律賓外長的羅慕洛,這些人都是人們耳熟能詳的偉人,他們也有著與眾不同的人生歷程。我想他們也是通過不斷排除自卑心理,戰勝自我、超越自我,從而走向成功的。
美國總統羅斯福是一個有缺陷的人,小時候是一個脆弱且膽小的學生。他在學校課堂上動不動就顯露出一種驚懼的表情。他呼吸就好像喘大氣一樣。如果被喊起來背誦,他的嘴唇立即會顫動不已,雙腿發抖,回答問題含含糊糊,吞吞吐吐,然后會頹然地坐下來。由于牙齒的暴露,難堪的境地使他更沒有一個好的姿態。
可見,自卑的心理就是促使一個人在人生道路上常走下坡路,加速自身衰老的催化劑。因此,希望健康的人如果想要防止早衰,就應摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認識自我,熱愛自我,樹立起生活的勇氣。
雖然羅斯福有這方面的缺陷,但他卻有一種積極奮斗的精神。他沒有因為同伴對他的嘲笑而氣餒。他咬緊自己的牙床,用堅強的意志,使嘴唇不顫動而克服心里的懼怕。他從來不欺騙自己,也從不認為自己是勇敢、強壯的。但是他能用自己的行動來證明自己是可以克服先天的障礙而得到成功的。凡是他能夠克服的缺點他便克服,不能克服的他便加以利用。通過演講,他學會了如何利用一種假聲,掩飾他不被人喜歡的姿態,以及他那無人不知的暴牙。雖然他的演講中并不具有任何驚人之處,但他不因自己的姿態和聲音而認為自己是失敗的。他沒有洪亮的聲音或是威嚴的姿態,他也不像有些人那樣具有驚人的辭令,然而在當時,他卻是最有震撼力的演說家之一。
可見,自卑的心理就是促使一個人在人生道路上常走下坡路,加速自身衰老的催化劑。因此,希望健康的人如果想要防止早衰,就應象拿破侖那樣,摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認識自我,熱愛自我,樹立起生活的勇氣。
猶太人認為,自卑心理嚴重的人,并不一定就是他本人具有某種缺陷或短處,而是常把自己放在一個低人一等的位置,不能容納自己,自慚形穢,不被別人喜歡,進而演繹成被別人看不起的位置,并由此陷人不可自拔的境地。
由于羅斯福沒有在自己的缺陷面前消沉和退縮,而是全面、充分地認識自己。在意識到自我缺陷的同時,能做到不氣餒,能正確地評價自己,在頑強之中抗爭,甚至將它加以利用,將這些缺憾變為資本,變為扶梯而登上名譽巔峰。
故事中的羅斯??朔俗陨淼睦щy及自卑心理,最終取得了成功。我們知道,自卑的`人做事缺乏信心,沒有自信,優柔寡斷,毫無競爭意識,享受不到成功的喜悅和歡樂,因而感到疲勞,心灰意冷。他們終日郁郁寡歡,心情低沉,常常因害怕別人瞧不起自己而不愿與別人來往,只想與人疏遠。他們缺少朋友,甚至內疚、自責和自罪。
這讓我想起一件事。
從現在算起,我學鋼琴已經很多年了。記得在我的鋼琴生涯中,有過這么一件事,現在回想來,都是自卑惹的禍。
那是一場習奏會。當我來到會場時,習奏會已經開始了。真是高手云集呀。聽著別人奏出優美的旋律,我心蹦蹦直跳,他們的琴技都比我好得多??燧喌轿业臅r候,我越發緊張。但我走上臺時,面對觀眾,我倍感壓力心想:我彈得沒他們好,萬一被嘲笑,怎么辦?我坐上琴椅,沒彈多久,曲子就斷了,我頓時慌了,不知所措。臺下的聽眾嘩然。我心里不禁更加緊張,始終接不上。主持人讓我先下,我便垂頭喪氣地走下臺。這出的習奏會,讓我出盡了丑??梢娮员暗奈:θ绱酥?。
羅斯福的這個例子,讓我懂得了一個為人處事的道理。在遇到挫折的時候,不能缺乏信心,沒有自信,優柔寡斷。而是應該摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認識自我,熱愛自我,充分利用自己的缺點,使其轉化為優點,樹立起拼搏的勇氣。只有這樣,這些缺陷才促使自己更加奮斗,從而不斷努力,克服種種困難,達到成功的頂峰。關于自信的演講稿2
本來我不喜歡演講,自從我校開展了課前演講活動,我們班的同學以飽滿的熱情,積極的心態參與到演講活動中。演講順序實行以學號順序循環制,讓每位同學都有演講的機會,演講活動為每位同學提供了展示自我的機會。在演講中,同學們培養了自信,開闊了視野,增長了見識,體驗到了成功的快樂!我也變得越來越喜歡演講了。
剛開始演講的時候,我們班同學的聲音有的大,有的小。聲音大的的人,吵的我的耳膜鼓鼓作響;聲音小的人,我一點也聽不見他說的是什么。
當我第一次上臺演講時,只覺得身邊的空氣都似乎凝固了,呼吸也很困難,身子也在瑟瑟發抖,我有點不自在,而且聲音很小。第一次參加這種活動的我,顯得很不自然,但我還是盡量的控制自己的緊張,在六十幾雙眼睛的期盼中,我的`信心漸漸大了起來。經過幾次的鍛煉,我的聲音大了起來,不緊張了,增加了我的信心。以前我上課回答問題時,聲音很小。經過演講的鍛煉,我上課回答問題的聲音也變大了,但是老師說我的聲音還有一點小。
經過幾次演講的鍛煉,我變得更積極,更自信了!自信是需要積累了,這次演講活動讓我懂得了什么是自信,怎樣做到自信,怎樣體會信心,怎樣收獲自信。自信讓我對生活充滿信心,讓我對困難不在恐懼,這次演講讓我自信,我永遠也不會忘記,因為這是我人生自信臺階中的第一級。關于自信的演講稿3
大家好!
一個人,也許會失去雙手、朋友、親人……但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信,一種對生活渴望的自信!
我只是一個平凡的小女孩,在上幼兒園時,當我看到許多能歌善舞的小朋友在舞臺上展示自己的才華時,我只能在臺下觀看,因為我不喜歡唱歌,也不喜歡跳舞,我就這樣過著平凡的生活。直到有一天,幼兒園成立了美術班,我非常高興,急忙去報名,但是報名的'那個老師說我太小了—那時我才上中班,只有上大班的小朋友才能報名。我當時很失望,正準備打消這個念頭時,一股不知名的決心告訴我:你能行。于是,我鼓足勇氣,對老師說:"老師,我一定會比他們畫的更好!"老師見我信心十足,就讓我試一試,那一刻,我真的非常高興。進入美術班后,我認真地學著畫,仔細的畫著老師給我布置的每一幅畫。終于,我的畫被老師選上,并寄往日本參賽。十幾天后,有了結果,我得了銅獎。當老師把獎牌送到我手里時,我終于體會到,當時促使我參加美術班的那種決心就是自信!
人無時無刻的在成長,在人生的道路上,會經歷許多挫折和冒險,只要有堅持勝利的信心,你就會取得最后的成功與輝煌!
謝謝大家!關于自信的演講稿4老師們、同學們:
早上好!
這天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎樣都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
之后,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的好處。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有好處,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。
成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,或許能夠這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正好處上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷這種所謂的.“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻羞于見人。為什么呢因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。
最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!關于自信的演講稿5老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是"樂觀向上,做一個自信的人"。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:"像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?"院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚為"稀世珍寶"。
后來,院長是這樣告訴小男孩:"生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價值"。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學的創始人拿破侖·希爾說:"自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。"自信的.確在很大程度上促進了一個人的成功,或許可以這么說:"擁有自信,就擁有了成功的一半。"
兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的"自信",不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于"實干"這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。
最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!關于自信的演講稿6親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。
自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態,也是自尊,自愛,自強的一種象征,是展現魅力的體現,所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。
自信是一種氣節,古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節,朱自清在接濟美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的'自信,所以我們要發揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆,便能擁有美好的未來。
謝謝大家!關于自信的演講稿7各位老師,同學們,
大家好!
美國著名作家海倫·凱勒說過,對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰,人之所以"能",是因為信"能"——信心是人的征服者,它戰勝了人,又存在于人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的圣地,道路艱難且漫長,你用什么去戰勝膽怯從而達到光明的未來?心理學認為:自信就是自己相信自己,就是對自己應該做的事情有必勝的決心和意志,就是對自己未來永遠充滿希望的心理體驗,自信,是成功的基石!"我自信,我快樂"即是真理。
自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的'聲響,一種驕傲而不自負的姿態,也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂-----即使每個人的背后都有無數這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復強調的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句一定要跟上"我相信明天不是這樣",微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對。
自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己一定能夠;自信,不是面對峰回路轉,雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運擺布的提線木偶,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地……
在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長墻,除了相信自己能調出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態,除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色——不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結結實實發生的故事一樣,一個敢于為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲!!
最后,每一個曾經、馬上、即將面對考驗的同學,請努力,請一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!!!關于自信的演講稿8尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
常聽見父母對孩子說:"你要自信。"常聽見老師對學生說:"你要自信。"自己也常常對自己說:"我要自信。"的確。自信很重要。有了自信,每個人成功的機遇會增大,但不管怎么樣,首先要給自己一個自信的理由。
我長得不漂亮,所以我從小到大很少交朋友,也從不與朋友談心,因為我很自卑,怕別人因為我長得不漂亮而排斥我。但有一天,我扶起了摔倒的'老奶奶。老奶奶微笑的對著我說:"小姑娘,你真美。"那時我才明白,雖然我長得不美,但我五官端正,雖然我不美,但我干凈純樸,更重要的是我雖然不美,但我有一顆善良的心。從那以后,我開始變得自信了,喜歡交朋友,遇到熟人也會主動打招呼。不應為別的,就因為找到了一個讓自己自信的理由。
"天生我材必有用"這是詩人李白的一句詩,說的很對。我們每個人都不應該輕視自己,我們每個人都可以找到自信的理由。只是我們沒有用心的去發現,作為學生,我們很需要自信。但往往大家有的卻是自卑。不相信自己可以取得好的成績,從而讓自己自生自滅,對學習抱著一種無所謂的態度,似乎考得好考得差與他們沒有關系。也有些極少數學生自信過了頭,便成了自負,認為什么事情都難不倒他們,考試絕對考得很好。像以上兩種情況的同學,我覺得在你們自卑或自負的時候,是否也應該考慮一下,給自己一個自信的理由呢?
在當今的社會,無論從事哪種工作,自信是必不可少的。少了自信,別人就可能發現不了頗有才華的你,當然,自信的理由也是必不可少的。少了自信的理由,任你再怎么自信,沒有真正的實力,別人也是不會重視你的。關于自信的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是——《自信造就成功》。
每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設計師希望得到人們的認同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁,目睹別人創造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是:天生我材必有用,我們為什么不給自己一點信心讓生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;擁有自信,我們的內心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!那么,我們怎么來培養自信呢?
自信來源于厚實的積累,所以要認真學習多努力。自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。
自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。培養自信心的捷徑,就是培養愛心。這愛,應該是博大、無私的,是對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的'關愛。“施比受更有福”,在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有夸贊,有驚喜的發現,這一切,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。
自信來源于健康的心態,所以要心平氣和的展現微笑。自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的自信。
同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩。本周,初三的同學就要迎來中考,很快,初一初二的同學也將迎來期末考試,讓我們牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!
謝謝大家!關于自信的演講稿10
我并不美麗,但我充滿自信。因為自信,我變得更加開朗;因為自信,我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
記得在一天下午,學校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學一個個都表演得十分好,我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。于是,我一遍遍地讓自己平靜下來,可無濟于事!突然,我轉念又想:背錯臺詞算什么,做錯動作又算什么呢?自信一點,不用緊張,只當一個人在練習。過了一會兒,輪到我們班了,我們班的同學走到指定地點,開始了比賽,我不一會兒就進入了狀態。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結束了,我們都松了一口氣,等著比賽結果出來。幾天以后,比賽結果出來了,我們班得了三等獎。聽到這兒,我心想:看來,做任何事都必須要充滿自信啊!
在漫天雪花中,數梅花最自信;在茫茫天穹中,數老鷹最自信;在平原君門下,數毛遂最自信;在眾多科學家中,數愛迪生最自信……從古到今,從遠到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的.靈魂,為生活點亮明燈。
自信+能力=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們"拾起自信",踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學會努力,學會堅強,學會向前,迎接成功!關于自信的演講稿11尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一個人的成功不僅需要個人的才干,還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。
生肖屬牛的劉德華,有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺的老板,早年聽過劉德華唱歌后斷言:他根本不懂唱歌,更無唱歌天分。劉德華就是不服,加倍苦練唱功,每次在香港開演唱會都主動送票給他,人沒來,劉德華也不氣餒,仍舊照送不誤。僵持了十幾年,直到20__年,站在臺上演唱的劉德華非常興奮的看見那人坐在臺下的嘉賓席上,非常認真的`聽完了整場演唱會,最終當面承認:“原來是我錯了,華仔真的會唱歌?!?/p>
現在,劉德華已經不僅僅作為大眾偶像,而是一種精神的旗幟,成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。
20__年的雅典奧運會上,人們記住了一個飛一般的名字:劉翔。12秒91,他平了110米跨欄的世界紀錄。世界為他震驚,中國為他驕傲。
當劉翔站在雅典奧運會110米欄的冠軍領獎臺上時,這個來自中國上海,黃皮膚的亞洲人,打破了110短跑百年不變的格局。
劉翔自信的話語永遠留在我們心中:“是的,今天我是世界冠軍,我要讓所有人都看見,我,一個黃皮膚的中國人也能飛起來?!薄暗倪z憾,就是沒有在決賽上親手打敗約翰遜,下一回,我要親自戰勝他?!?/p>
人不輕狂枉少年,只有自信的人才能取得成功!關于自信的演講稿12
大家好!
我就是我,獨一無二的我。"天行健,君子以自強不息。"我喜歡這句話,因為它氣勢磅礴,符合我的個性。我是一個好勝的人,總有抒發不完的雄心壯志。當別人說我時,我總會瀟灑地甩過一句話:"那不是自負,那是自信。"
坐在學生會競選現場,望著一個個競選選手,心里不免有點緊張。我要競選的是學生會副主席,聽說競選副主席的有八個同學,真是強手如云。不知……
下面有請呂榕霞同學上臺演講。聽到我的名字,我不禁感到有點虛。不過,很快我便想起了昨晚鼓勵自己的話:不要害怕,你也是強手中的一個。
于是,我自信地面對大家:"首先,我認為這是一個很好的鍛煉自己的機會,并且我相信我自己能勝任這個職務,當然,我有自信的.理由:我是一班之長,成績在班里名列前茅,我有領導的經驗……"演講完之后,我依舊自信地走下臺。
過了幾天,結果出來了,公布欄上出現了我的芳名。我成功了。幾位同學圍在我身邊,恭喜我。我淡然一笑:"我說過,那不是自負,那是自信。"
一天,語文老師在課上說:"下一篇文章我就不上了,讓同學來上。想上的同學可下課來說,誰先報名誰上。"聽了老師的話,我心里的好勝心又開始癢癢了。一下課,我便去老師那,告訴老師:我要上課。老師滿意地一笑,點了點頭。
我便開始備課。上課時,心里有點成就感。下課了,幾個同學對我說:"呂老師,不錯呀!"我當然是不謙虛地接受了:"謝謝夸獎。"
我就是我,擁有自信的我。那不是自負,那是自信!關于自信的演講稿13親愛的老師,同學們:
大家好!
我演講的題目是《擁有自信》。
人生擁有自信,奮力拼搏,才會精彩。
有一天下午的作文課上,一位同學問老師:"‘鞠’字怎么寫?"老師想了想說:"哪位同學會寫這個字呀?"聽完老師的提問,同學們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺,拿起粉筆寫出了這個字。看著黑板上端端正正的"鞠"字,老師高興地說:"這位同學寫得非常好,以后,我們每個同學都要敢于踴躍發言,勇于嘗試,只有這樣,我們在今后的學習和生活才會做得更出色。"聽完老師的話,我的心里美滋滋的。
我知道,老師之所以讓我們寫這個字,他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵"自信樹"。
著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學,在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生,并告訴老師,這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期,羅森塔爾再次來到這個學校,這位老師信奮地告訴他:"你的.眼光真好,他們確實很聰明。"可羅森塔爾卻說:"這只不過是我隨便挑選的,我對他們是一無所知。"
是的,自信就是一種巨大的精神動力,我們一但有了自信,學習的動力就會越來越強,會更加努力,那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
自信就像是號角,激勵我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!關于自信的演講稿14老師們、同學們:
早上好!
這天國旗下講話的主題是"樂觀向上,做一個自信的人"。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:"像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思"院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎樣都不肯賣,石頭竟被傳揚為"稀世珍寶"。
之后,院長是這樣告訴小男孩:"生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的好處。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有好處,就有價值"。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。
成功學的創始人拿破侖·希爾說:"自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。"自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,或許能夠這么說:"擁有自信,就擁有了成功的一半。"
兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的.那一方收獲要大得多。
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