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文檔簡介

血吸蟲病健康教育講座1精選ppt血吸蟲病根本知識

寄生于人體的血吸蟲主要有5種,即日本血吸蟲、埃及血吸蟲、曼氏血吸蟲、間插血吸蟲和湄公血吸蟲。在我國只有日本血吸蟲病流行,故通常將日本血吸蟲病簡稱為血吸蟲病。2精選ppt血吸蟲病根本知識3精選ppt血吸蟲病根本知識4精選ppt血吸蟲病根本知識

從尾蚴經皮膚感染至交配產卵最短需23~35天,一般為30天左右。【釘螺】是血吸蟲的唯一中間宿主,是本病傳染過程的主要環節。5精選ppt血吸蟲病根本知識6精選ppt血吸蟲病根本知識一、易感季節血吸蟲病的高發季節受兩方面因素的影響。一是由于春季桃花汛、水位上漲或久旱逢水,感染性釘螺大量逸出尾蚴;二是由于生產生活的需要,人們大批下水,發生血吸蟲感染。一般每年4—10月為易感季節。各類流行區的血吸蟲病高發季節稍有不同。水網地區以天氣炎熱的5~8月高發,而湖沼地區為5~9月,山區多在6~9月。7精選ppt血吸蟲病根本知識

二、易感人群

不同種族和性別的人對日本血吸蟲均易感。從事農業和漁業生產的農民、漁民、船民常是血吸蟲病的高危人群。另外,兒童往往喜歡游泳、嬉水,亦為高危人群。非流行區的人群進入血吸蟲病重流行區活動,較本地居民的急性感染發病率為高,病情更重。8精選ppt血吸蟲病根本知識三、易感環境

人畜常到、糞便污染水源嚴重、感染性釘螺密度高的地方水體中的尾蚴密度高,是血吸蟲感染的易感環境。水網地區的易感環境常在村莊附近,群眾生產、生活常到的地點,或船戶、漁民停泊處附近,或灌溉溝渠內。湖沼地區多為地勢低洼、地形復雜、積水不易排出及家畜放牧的地點。山丘地區常在居民區附近的溝渠、小溪、池塘、稻田及家畜放牧的地方。9精選ppt血吸蟲病根本知識四、傳播途徑和感染方式尾蚴是感染終宿主的階段,主要通過皮膚、粘膜與疫水接觸而感染,其鉆入體內大約10秒。多通過插秧、田間管理、割運湖草、搶收早熟作物、游泳洗澡、洗衣、洗菜、淘米、捕魚捉蟹,抗洪搶險等方式感染。尾蚴侵入的數量與皮膚暴露面積,接觸疫水的時間長短和次數成正比。10精選ppt血吸蟲病根本知識五、危害性血吸蟲病給個人和社會均帶來嚴重的危害。急性血吸蟲病病情兇險,嚴重者可危及生命;晚期血吸蟲病常導致患者勞動力喪失,兒童可出現生長發育障礙,婦女可影響生育;慢性血吸蟲病可使勞動力下降。在血吸蟲病流行區,患者因長期的醫療負擔和勞動力下降或喪失導致貧困的事例屢見不鮮。甚至在一些地區,由于大量勞動力的喪失,使該地區社會經濟的開展緩慢、滯后,人們生活水平難以得到快速提高。所以血吸蟲病也是影響生產力開展的一大障礙。11精選ppt血吸蟲病根本知識1.急性血吸蟲病

潛伏期平均為40日。主要臨床表現:

①發熱:一般在38℃~40℃之間,間歇熱型多見,熱程2周至1個月。

②過敏反響:可見蕁麻疹、血管神經性水腫等。

③消化系統表現:腹痛、腹瀉,便血、肝脾腫大。

④其他表現:可有咳嗽,少量咯痰,肺部干、濕羅音,亦可出現腎損害表現。2.慢性血吸蟲病:輕者可無任何病癥及體征,有病癥者表現為慢性腹痛、腹瀉、大便帶血,或有里急后重,膿血便,肝腫大明顯,輕度脾腫大,乏力,消瘦等。3.晚期血吸蟲病(分4型)

(1)巨脾型:脾明顯腫大,質地堅硬。

(2)腹水型:出現腹水,可有腎損害表現。

(3)結腸增殖型:有腹痛、腹瀉、便秘與腹瀉交替出現,不全性腸梗阻,左下腹可觸及條索狀腫物。

(4)侏儒型:有晚期血吸蟲病病癥,并有身材矮小,性器官發育不良或不發育,第二性征缺失,一般智能正常。12精選ppt血吸蟲病根本知識13精選ppt血吸蟲病根本知識六、動物在血吸蟲病傳播中的作用血吸蟲病是人、畜〔獸〕共患疾病。日本血吸蟲的宿主除人之外,我國已發現有牛、羊、馬、驢、豬、犬、貓、家兔、溝鼠、黑家鼠、黃胸鼠、姬鼠、狐、豹等42種哺乳類動物。哺乳動物對日本血吸蟲幾乎都易感。感染血吸蟲的動物種類多、分布廣、活動頻繁,隨地排出含有血吸蟲卵的糞便,孵出毛蚴再感染釘螺,發育成尾蚴,轉而危害于人,進一步加劇了血吸蟲病的危害性。灘地上牛糞中的蟲卵量占整個灘地野糞總蟲卵的90%;敞放的羊、豬因其糞便易污染水源。野生動物中的各種鼠類因其活動頻繁,不易被消滅,在一些地區的血吸蟲病傳播中也起著重要作用。14精選ppt血吸蟲病根本知識七、血吸蟲病治療和預防1、吡喹酮是治療血吸蟲病的有效藥物,國家免費提供。青蒿琥酯、蒿甲醚是具有殺滅血吸蟲童蟲作用的預防藥物。2、及時合理的治療,可以預防晚期血吸蟲病的發生和開展。3、不接觸疫水,就不會感染血吸蟲病。15精選ppt學校的血防健康教育做什么對中小學生進行血吸蟲病健康教育,目的是讓學生掌握根本的血吸蟲病防護知識,提高自我保護意識和能力,改變危險行為〔不到易感地帶水域游泳、戲水等〕,防止感染血吸蟲病。教育的形式可多種多樣,一是上血防知識課,觀看血防教育錄像片或實物,聽當地血吸蟲病疫情講座,參加一次查螺活動、寫一篇有關血防的作文;還可開展血防知識競賽、血防夏令營等活動。要向學生傳播血吸蟲病的危害、傳播途徑、感染地點、感染方式、感染原因等信息,重點傳播“不接觸疫水就不會感染血吸蟲〞這一信息。教育活動開展的時間應在血吸蟲病感染的頂峰期4~10月,特別是暑假前必須上一堂血防課,加深學生預防血吸蟲感染的認識和防護技能的體會。16精選ppt學校的血防健康教育做什么加大與學生家長的溝通,催促家長要切實負起責任,管理好自己的子女,不要到有釘螺的河、湖或溝渠內游泳、戲水、釣魚等,防止感染血吸蟲。發現有接觸疫水的學生,在接觸疫水25天左右給予吡喹酮藥物化療。學校教師和家長如發現學生有發熱、腹瀉、乏力、肝區疼痛等病癥,應立即帶學生到血吸蟲病專科醫院接受檢查,早期發現、早期診斷、早期治療。要特別注意防止誤診。誤診的現象幾乎每年都有發生。誤診既造成家庭經濟損失,又造成家長誤工、學生誤課,更為嚴重的是影響學生的生長發育。17精選ppt學校的血防健康教育怎么做〔一〕、視聽教育各學校根據血吸蟲病發病特點和流行季節,在4-5月份安排上2-3節血防知識課,做到“六有〞,即有方案、有教師、有教材、有教案、有考試、有評比,并通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片等形式,將血防知識滲透到思想品德、自然、健康教育等科目的日常教學過程中,使血防健康教育反復強調、不斷滲透、貫穿整個學年。每個學校每年3月、6月和9月各出一期血防板報,并有圖片、宣傳單等媒介。并利用校園播送形式每年在感染季節宣傳血防知識不少于5次。〔二〕、防護技能培訓每年3月現場講解個人防護的意義和方法,并示范防護藥具的使用技術。18精選ppt學校的血防健康教育怎么做〔三〕、行為參與1、血防“五個一〞活動每年組織學生查一次螺;觀看一次血防錄像或聽一次專題講座;結合家訪開展一次上門血防宣傳;進行一次血防知識競賽;寫一篇與血防有關的作文。2、強化干預每年3月、6月底〔暑假之前〕和9月初等3個時間,各召開一次班會或校會,對學生進行不接觸疫水的健教。暑假時要給學生發放?致學生家長一封信?〔可與當地血防組聯系〕。9月初要將假期內所有在校學生接觸疫水情況進行摸底登記,并及時聯系當地血防組開展接觸疫水者預防服藥。19精選ppt學校的血防健康教育怎么做〔三〕、行為參與3、健教促進各學校結合自身實際,每年評選一次血防先進班級和個人,對于不接觸疫水并能做到正確防護的學生進行口頭表揚或獎勵,營造良

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