護士的實習心得體會護士的實習心得體會（通用19篇）

護士的實習心得體會篇1

我在急診科實習期間，遵守醫院及科室的，實習態度端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟識了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救協作！在急診科得到老師的確定，今后會更加努力？首先急診實習護士不能準時進入搶救角色，幫助老師進行搶救的問題已成為搶救工作中的主要沖突。為發揮實習護士在搶救中的最大作用，提高出科考核成果，我們采納情景模擬帶教的進行帶教。

通過更改帶教方法，護士出科考核合格率明顯上升。由此可知，采納新的帶教方法，可增加老師的學習動力，提高護士整體水平，并能使實習護士盡快適應搶救角色，發揮更大潛能。急診科是一個綜合科室，有多種疾病混雜的特點，因此，急診科護士必需是一個全面了解各種疾病特點的全能護士，而急診實習護士由于急救少、護理技能差，加之老師帶教方法不當，因而急救閱歷不足，不能較快進入搶救角色以分擔搶救任務。為使實習護士縮短帶教周期，增加帶教效果，盡快適應急診工作，我們對其行為進行分析并制訂合理，科學帶教。帶教方法不得當實習護士入科報到后，即分組跟班，行花班制，由工作滿2年以上的老師，一對一帶教。同學所學內容據老師個人閱歷、本班工作量及老師講解技巧強弱而定，如老師講解技巧差，個人閱歷不豐富，加之本班所見病種少，則實習護士所學內容不全面。

實習護士分診評估力量低實際工作中，急診科接診的多數是急、危、重癥病人，患者及家屬都很焦急，由于實習護士評估推斷病情的力量較低，還像常規一樣要求病人掛號、候診等，而不是馬上進行一些診前護理工作，這樣會使病人及其家屬產生反感，引起沖突。對急救流程不熟識大部分實習護士對搶救程序不熟識，不知道護士應對措施。因而心中恐驚，不能盡快進入搶救角色，較早完成搶救任務。對各類藥品用法和儀器性能不熟識在急救過程中，由于對急救藥品的劑量、用法、作用不熟識，不了解各種急救儀器的放置狀況和操作規程，易忙中出錯，從而延誤時間，失去最佳搶救時機。急救學問及操作技能差急診急救的恰當與否，直接影響著病人的安危及其對醫院的第一印象。

工作中常消失由于實習護士的.急救學問及操作技能較差，而引起患者對醫院不信任，要求轉院或引起糾紛的狀況。心理素養不過硬，遇事慌亂急診病人，病情千奇百怪，場面觸目驚心，如遇到不熟識的病種或目不忍睹的局面時，實習護士會內心緊急、動作變形、丟三落四，影響急救工作的順當開展。態度生硬，缺乏急躁，言語欠妥面對病人提出的疑問不能賜予科學合理、急躁全面的解釋，且態度粗暴，言語生硬造成不必要的糾紛。

急診科學到太多的東西，在其他專科病區見不到的急診科都見了，心電圖心電監護生命體征是對每個病人護理的最基本原則，有機磷中毒以及其他一些農藥的中毒心肺復蘇電除顫等等統統都見了，雜病疑癥全有。一個月收獲可佳。

護士的實習心得體會篇2

懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往，我帶著新穎與緊急的心情踏進了__醫院，開頭觀看護士門的工作動態和性質及醫院狀況。盡管時間很短，但收獲頗多。剛進醫院，著實很興奮，感動，新奇感很強，對臨床護理操作程序亦特別感愛好，同時也有點擔憂，究竟是進入了一個新奇提與社會各種人群進行溝通。也是對自己的一個挑戰。

非常感謝醫院給我們供應了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

一、實習時間

二、實習地點

__醫院。

三、實習過程

護士長帶領我們所見的第一站是：護士詢問臺，以前進醫院始終把這里看的極其平常，然而今日卻感覺一點都不平常呢。面對病人流淌量大，治療項目多且沒有規律的特點，他們具備隨機應變，合理支配的力量，在最短的時間內，給患者供應最完善的答復，護士們主動熱忱周到細致，禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法，個人素養服務水平與服務質量都體現了護理隊伍的整體形象。

護士長給我們介紹環境、護理任務、交接班和護理程序，了解病人狀況，護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作，觀察人家都很嫻熟的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些可怕。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應當算的上實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士醫學教`育網的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。以更好的加強理論學問與臨床的結合。

實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀看，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康學問宣教，這樣能熬煉我們所學學問的應用力量。根據學校和醫院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優秀的職業技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣，通過思索，舉一反三。

護士長又帶領我們參觀了手術室，護士長告知我們，手術室是最注意潔凈，干凈，無菌，穿手術衣，戴帽子，口罩，頭發，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音，進了手術室，要仔細觀看每一個手術每一步用什么器械，要記住并仔細熟悉每一種器械，看看器械護士是怎樣估量到下一步醫生的企圖，留意器械護士傳遞各種器械的方法。

一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格，作為一名實習生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業的使命感和責任感。

四、實習體會

從這次觀看中，我知道了今后好好學習的重要性，每一個操作都要會做，其實護士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學習，思索，熬煉，才能擁有更加堅固的技能，我會更加珍惜以后學習時間，珍惜每一天的熬煉和每個課堂學習的機會。

最深的體會就是不斷學習，不斷實踐，學無止境，其實不用多說，我們也知道，學習學問本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程，以后我們也要離開校內，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學的書本學問，更多的是看重我們是否把握了適應社會的力量，一旦踏入社會，我們必需去適應、去融入，那么怎么做呢?怎么樣才能學以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以學問為后盾，以不變應萬變，而這些都是我們在校學習的主要目的。雖然在醫院實習的時間不多，但卻是為步入社會，走上工作崗位奠定良好基礎。

五、實習總結

這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確?????和清楚的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院點點滴滴的培育時，我們將以更樂觀主動的工作態度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作力量，對護理事業盡心盡責!我盼望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!

護士的實習心得體會篇3

一、實習目的

一開頭，我們進入了__醫院，進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培育與熬煉，同時也是我們就業前的熬煉階段。在這里我要感謝__醫院給我供應了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝全部的帶教老師對我的關懷照看和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機會。

二、實習過程

在醫院實習的這段時間里，依據護理部的細心支配，我們分別手術室、外科等幾個科室輪番進行實習。

我實習的第一站是手術室，在這里我們的實習時間只有兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此布滿了奇怪???與期盼。第一次走進手術室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新奇。剛去的時候護士長給我們分別支配了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟識了這里的環境，接著為我們講解手術室的工作性質。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解，由于是同學的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這兩周里，我們很仔細的學習關于手術室方面的學問，了解手術室的工作性質，熟識每臺手術所需要預備的物品以及特別器械，把握其基本的操作方法。對于無菌操作技術，如戴無菌手套、穿脫手術衣以及正確的洗手方法等，都能夠嫻熟精確?????的操作。但是由于時間的短暫，對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些圓滿。由于是首次實習實踐，所以醫院對我們很是嚴格，并沒有讓我們進行臨床操作。

其次個科室是神經外科，雖然已經實習了一個科室，但由于性質完全不一樣，所以仍是生疏的。對病房的生疏。

這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和手術室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習要到處當心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。

在病房實習，由于是同學，所以開頭只能轉轉病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以比較快的適應醫院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫院環境，為以后在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應當算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步，環境已熟識，學習也漸漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項護理的基本操作。

實習的及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿、插胃管、床上插浴、口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業。進入臨床的其次個收獲：正確熟悉護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了許多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的許多東西。

三、實習總結

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了許多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很宏大，一個好的護士要具備良好的道德素養和職業素養，要急躁，細心，膽大。護士會得到病人敬重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必需用笑臉去面對病人。護士長常教育我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上布滿笑容。剛開頭，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期盼，究竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很急躁的傳授給我學問，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要肯定臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這9個月里我感覺我成長了許多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

護士的實習心得體會篇4

帶著一份希望和一份茫然，我來到了__醫院，開頭了我為時__個月的實習生涯。從今，我的身份將從一個同學變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔心的，很不適應，怕被帶教老師罵，可怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

一、實習目的

進一步了解把握臨床各種基本理論技術和專科護理技術“‘護理學是一門以自然科學與社會為理論基礎討論有關預防保健，治療疾病，恢復健康過程中的護理理論、學問、技術及其進展規律的終合性科學’，‘護理學是以在敬重他人的需要和全了的基礎上提高人的生命質量為目標;以促進健康，預防疾病、恢復健康、減輕苦痛為任務’”。這是剛進校內校內大門時，班主任為我們這群剛踏在護理學門檻上的新生血液所說的一段話，當時她說：不論以后不論站在任何和護理相關的行業崗位上你都得記著這些。我還記得臨要出校門時，她還說了一句：進了這個門檻，除非你不想干了，自己退出去，否則你時時刻刻都得做好一腳在人間，一腳在地獄的預備。由于從你選擇習醫開頭就已屬于這個行業的一份子，進入工作崗位之后就是一個將病人性命時刻把握在自己手中，自己稍一疏忽就可以讓自己懊悔終生乃至毀了一個家庭。

二、實習過程

在醫院實習的這段時間里，依據護理部的細心支配，我分別實習了兒科、急診科、心內科、神內科、腦外科、普外科、婦科、產科、供應室等科室進行輪轉實習。

這樣我進入了第一個輪轉科室兒科。本以為可以會想在從前打氣那樣可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己不知為什么會發呆、不知該干什么，而老師由于不知道我是剛來實習的第一個科室，將一些簡潔的操作交給我做時，我卻不知從何下手，由此我深深地自責，怪自己為什么在學校是不好好學習。當帶我的帶教老師知道了之后不僅沒有就此對我撒手不管反而給我講操作技術的重要性，并幫我查找熬煉機會。是老師又一次激發我對實習的熱忱和拾回了對自己的信念，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!

就這樣，我帶著對實習的熱忱和對自己的信念一帆風順來到了神內科，神內這個科室接受的病人大多以中老年人為主，相對于前面實習的幾個科室而言，神內很繁忙。由于臨床操作較多，無菌觀念很是嚴格，這讓原本就對自己自信念欠缺的我感到有很大的壓力，總是可怕在為長期臥床的病人做防褥護理時會由于自己用力過度將皮膚弄破;為年齡較大的病人打輸液時會不當心將病人的血管弄破，病人家屬會責備等等。

很幸運，我的帶教老師很快地發覺了我這個問題。并實行了以身試教、放手不放眼的教學方式，讓我對科室了的各個環節都很熟識，學到了在書本上不行學到，在臨床上若沒有實際操作就不懂得學問。

在內科待完之后我來到了腦外科，內科的病人以_病為主，大多用肉眼看不出，只當是小毛病，待發覺嚴峻時就的漸漸的治了。而外科是以骨折、刀傷這些以肉眼就可觀察的對人機體的實質性損害。

第一次看到一個病人來縫針，聽外科醫生陳貴向我解釋：從肩胛骨捅進身體，差一點就傷及肺部，還好沒把肋骨弄斷，不然就有肺出血的危急。聽著醫生解釋的同時，我看著傷者背部不停地滲，手早就不由自主的顫抖。在醫生的口頭傳授下，我關心傷者將滲出的鮮血沾干，醫生縫針，在縫針的同時，醫生告知我：對于外科見得最多的就是血和傷口，見到這樣的狀況，你不要怕，要膽大心細，速度快而不出錯，你越快你就可以為你的病人多奪得一份生的盼望。

三、實習總結

現在對于實習，我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習是一次理論聯系實際的機會，將學了兩年的理論去應用于臨床，實在是特別新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得學問的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師溝通。不擅長與人接觸和溝通是我的一大弱點，那種害怕與不自然會使我失去許多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

1、角色轉化問題

實習剛開頭，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學都是先來了一段時間表現都很好，我覺得老師都喜愛她們，什么事都會讓她們去做，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢，可怕出錯。因此，我覺得角色轉化是個坎，我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發覺，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很愿意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

2、理論學問的問題

以前當的始終是同學，學校是以同學為中心的。而學校的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的學問，雖然考試考了那么多次，但現在我的學問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書，當在老師的提問下一次次啞口無言時，才熟悉到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶如同沙灘上的腳印?????，當時好像深刻明顯，耐不住時間的清洗。

3、無菌觀念和規范化操作

在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻熟悉了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法，創新思維，那也得熟識狀況了再說吧。

4、微笑服務

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與可愛，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢爛的笑容，讓病人感到暖和!

5、膽魄的熬煉

面對病人，特殊是外科的病人，見到血是常常的，看到病人苦痛地_，特殊在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而當心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得熬煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有精確?????快速才能早點解決病人的苦痛。

總而言之，這八個月，是適應的過程，許多不足之處需要改進，這是學習的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦疲乏，但是我信任自己確定能克服的。這只是實習之中感悟的，今后踏上工作崗位之后還需要不斷地摸索，同時必需對自己有所要求才會有所收獲。

實習即將完畢，我深深懂得做好護理工作不僅有良好的護理技術，嚴謹仔細的工作態度，更重要的是要賜予患者大公無私的關愛和急躁細致的護理。才能做一名合格的護理工，人們眼中的“白衣天使”!

護士的實習心得體會篇5

一、強化服務意識，提高服務質量堅持以病人為中心，以病人的利益需求為動身點。

如要求護士聽到搶救車的鳴聲后要快速推車到急診室大門接診病人。為病人醫學教育`網搜集整理供應面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特殊是在有醫患糾紛時，甚至打罵我們醫務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫院的表揚。

二、加強學習，培育高素養隊伍

急診科制定學習制度和方案，加強護理人員的業務學問學習。開展急救專業培訓，選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風，目前有8名護士參與全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參與護士執業考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級《急搶救理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

依據急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓方案，要求其三個月內醫學教。育網搜集整理把握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、把握急診科全部的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼，每周實行小講課。

四、關愛生命，爭分奪秒

是急診科努力的方向，也是做好"急'字文章的承諾。如XX年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動擔心，呼之不應，口腔內血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，并堅決采納氣管插管，氣管內吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得珍貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品預備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎，現已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年里未消失因急救藥品和急救儀器的緣由而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的準時、精確?????、快速。

護士的實習心得體會篇6

幾個月前我來到了__醫院，開頭了我的實習生涯。作為一名實習護士，我在醫院仔細努力學習，使自己獲得扎實的專業理論學問和嫻熟的護理操作技能。盡管這段時間很短，但對我們實習的每個人都很重要。我很珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

我在__醫院實習，當然也很感謝學校能夠賜予我這次機會，讓我能夠有機會近距離地接觸醫生和病人，感受作為一個護士應當做的一切。在這里我真的學到了許多，收獲了學問、技術、閱歷還有友情，感受頗深。

一、實習過程

記得我剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種清楚的概念。對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔心的，怕不適應，怕被老師罵，可怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手，也的確不敢動手……

實習剛開頭時，我是被安排在手術室，感到特殊有壓力，這對我來說的確是一大挑戰。而我們幾個小護士總是跟在老師的屁股后面，特殊仔細，不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都準時地向老師詢問。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，老師們的豐富閱歷，也讓我們這些實習生可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，熟識各種比較簡潔的護理工作，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的第一個收獲。

在醫院實習期間是每月換一個科室，而就是在各個科室中漸漸知道了護士的工作是特別的繁重，護士的工作真的很零碎，很雜亂，甚至還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我才發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這就說明白護士的重要性。而我們就是其中一員，要對病人的生命負責，這就要求我們工作時精神高度集中，不能出差錯，由于稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命。當然作為護士，還要有較好的溝通力量，溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁，會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。因此在工作中要專心溝通，用真誠的心與病人溝通，盡我所能的滿意他們，建立良好的護患關系，賜予他們的護理。這不僅是對患者負責，也是對自己負責。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解更多的是各種疾病，最重要的是我把握了各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培育良好的各項操作技能和提高各種護理工作力量。在老師仔細指導的基礎上，我總是樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如扎針、靜脈輸液、導尿術、插胃管、自動洗胃法等各種基礎護理操作，同時還不斷豐富臨床理論學問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向老師請教，做好學問筆記，以更好的加強理論學問與臨床的結合。

醫院實習科室多數是整體病房，而我跟的是比較有閱歷的護士，跟著老師分管病人的同時，我也會觀看一下病人的病情，增進對病人疾病的了解，同時許多時候也會跟病人談天以愉悅他們的心情，這樣能熬煉我們所學學問的應用力量。總的來說呢，實習期間的的收獲就是：護理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，還培育了一種良好的學習習慣，通過思索，舉一反三。短短的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里，我不僅真正學到了學問，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認仔細真工作!

在我實習的過程中，自己在醫院四周租了房子，剛開頭覺得很辛苦又不習慣，后來也慢慢地懂得了如何照看自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接著后來媽媽還是不放心，仍舊過來照看我了，我很感謝媽媽為我所做的一切，感謝她那么辛苦照看我那么長時間，為我付出那么多。我很興奮我在醫院學到那么多，也不辜負他們的期望，很是欣慰。當然我盼望自己以后可以找到比較好的工作，成為一名合格的護士，盼望自己以后可以成為他們傲慢。

二、實習心得

這段短暫的實習時間里，我的收獲許多許多，這些都無法用言語來表達的，至少不能很精確?????和清楚的表達我受益匪淺的心情。總而言之，這八個月，是適應的過程，許多不足之處需要改進，也是學習的過程，許多觀念也得到修正，雖然辛苦又疲乏，但是我信任自己確定能克服的。總之感謝醫院培育我的點點滴滴，我會以更樂觀主動的工作態度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作力量，對護理事業盡心盡責!在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業道德。我盼望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!以愛心、急躁、細心和責任心去做好每一件護士該做的事。

三、實習總結

在實習當中我意識到要做一名護士很不簡單，要做一名合格優秀且具備有良好素養的護士更不簡單。因此在今后的學習生活中，我肯定會不斷充實自己，提高自己，使自己具備更多的專業學問和專業素養，只有這樣才能做一名病人心中合格的護士。

雖然實習時間持續較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參加都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想它將會是我人生中一段難忘的時間。

護士的實習心得體會篇7

從一開頭得知要到門診實習時，全部的人都告知我在門診沒有什么可學的，就是每天測體溫，然而一個多月的導醫和分診實習生活讓我徹底轉變了這種看法，我有了新的熟悉和感悟。門診是醫院的窗口，是醫院的臉面，然而門診護士經常是醫院工作人員中與病人見面的第一人，是病人接觸的第一人，給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的。好印象很簡單被病人接納和信任。與病人見好第一面，做好醫院的形象使者，門診護士是責無旁貸的。那么我應當如何做好這個形象使者呢?經過這段時間的實習我總結了以下三點。

1、絢爛的微笑和得體的語言

微笑是一種特別的語言。門診護士作為醫院的使者，在與病人第一次見面時，要用最親切的微笑來面對病人。無論自己在其它時間、其它問題上有什么不開心的事情發生，工作時肯定要掌握好心情，要用最親切的微笑面對每一位就診病人，使病人能夠安心的就診。得體的語言也是同樣的重要，例如：當每一位就診病人邁進門診的那一刻我都會主動面帶微笑迎向前去說：“您好先生/女士/珍寶(面對小伴侶時)，咱們先測一個體溫吧。”就這樣一句簡潔的話不但避開了突然把電子體溫計對在病人的額頭上嚇到病人的場景，還可以使病人感到心情舒服。

我覺得對于門診護士來說，得體的語言與絢爛的微笑在門診工作環境中是必需要練就的基本功。

2、和氣熱忱地接待每位來診病人

對于病人而言，無論急性病還是慢性病，無論男女老少，都有一個共同的心理需求，就是盼望能得到重視，盼望得到理解，盼望能立刻能見到醫生就診。尤其是在候診的時候，簡單心情焦躁。所以分診護士必需要懂得病人的心情，理解病人的心理，在熱忱接待每一位病人的時候，要主動和氣地打招呼，合理的支配和維持就診的秩序，使病人感到在生疏的醫院里，自己是受到歡迎和重視的人。

3、精確?????明白的為病人指引方向，供應便利

病人從掛號開頭到就診、到取藥、到做各種檢查，都需要經過幾個不同的環節，往往需要我們的指導和關心。所以導醫臺護士要急躁和具體的說明行走的路線和方向，例如：您直走，前面大廳左手邊就是藥房，類似這樣提示的語言。特別狀況的時候我們可以在工作允許的狀況下，帶領病人走一段路程，對病情重，行走不便利的病人，我們要主動的用輪椅護送。

這段時間的實習我收獲許多，我更深刻的熟悉到工作不僅僅只是有一雙手機械的勞碌，更要專心、用情、用愛、用微笑去面對每一個患者。有人說生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑。不管多苦多累，都報工作一個笑臉，面對患者的求助，都要熱忱關心、急躁指導。

護士的實習心得體會篇8

十個月的實習終將進入了尾聲，但回想起來會發覺其實在最最開頭的時候是最難的，難的是適應全新的生活，難的是接觸完全不同的人，難的是我們根本還沒來得及開頭就已經開頭了

都說人生最難得是相遇，這十個月來包括病人、老師、醫生，其中有我們喜愛的、不喜愛的、還有不知道什么感覺的，我們都要和他們打交道。友善的病人會夸你溫順愛護，挑剔的病人會覺得你什么都不是。可我一直不是“硬碰硬”的類型，閱歷告知我們有時候“以柔克剛”往往才能取勝。

其二，“有求必應”也是我始終以來的原則，不過不單單是它原有的意思，假如病人有問題來找我，我肯定會幫他們解答或者找到能解決問題的老師，而不會說是無能為力卻置之不理。

其三，“speakout”有時候真的會“屢試不爽”，常常會有帶教的老師教育我們別忘了我們還長了一個嘴巴。但我知道這張嘴巴不是在我們鑄成大錯以后來為自己辯解的，也不是用來討好任何人而花言巧語的。它是在我們不知道如何做的時候來查找方向的，它是在我們不確定的時候來驗證核實的。

當然，我還發覺作為一個護士一個必勝的寶典，即是“微笑”，當我們回答不上病人或者老師的專業學問的提問的時候，微笑可以瞬間化解一切的尷尬;當我們像初生的牛犢找不著東西想要查找關心的時候，微笑可以很好的開一個頭;當我們在實習生活中難免發生小錯的時候，微笑可以代替一切解釋的語言。

我知道最近緊急的醫患關系經常成為我們生活中的頭條，各種被打、重傷、猝死等等。弄得許多醫務人員人心惶惶，大家眾說紛紜。其實從社會角度來看，醫生的社會地位顯著的高于護士，從工作角度來看，護士的辛苦程度卻大于醫生，而從工資層面看只能望其項背。我想作為一名準護理人員，應當有這樣的覺悟，我們必需要提高自身的水平，從質量和數量上都要加大力度。我想這不僅僅關乎于護士自己本身的利益，它更關乎醫患關系的轉變，更關乎醫院的質量和國家的醫療問題。

我不知道將來的護理行業是不是還是保持現狀，或者有突飛猛進的轉變。我只知道我喜愛這個職業，我喜愛它，雖然及不上我對生命的喜愛，但卻由于我越醒悟到生命的重要性我就越喜愛我的工作。許多人選擇它由于穩定，有的人被迫由于調劑，而我是由于一個往事，一段情結，由于我看著珍愛的生命離去，曾經近在咫尺現在遙不行及。我知道我大可以找一份更輕松的工作，可我卻是“心甘情愿”。

我從不奢望去挽救更多的人，由于我不是醫生;也不敢說盡我全部，去關心到更多的人不惜一切，由于我不是圣人;而我這么堅持的想要投身護理事業，只是我想做我喜愛的做的事。

護士的實習心得體會篇9

實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而非常感謝社區醫院給我們供應了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。以更好的加強理論學問與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀看，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康學問宣教，這樣能熬煉我們所學學問的應用力量。根據學校和醫院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優秀的職業技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣，通過思索，舉一反三。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確?????和清楚的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更樂觀主動的工作態度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作力量，對護理事業盡心盡責!我盼望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!

轉瞬間兩周的消化內科實習生涯就結束了，聽同學說下個科室是心內，可以說是我們醫院比較牛_的科室了，為期三周，盼望能有個好的進步。

這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內轉過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很美麗，但是看上去很舒適，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢

書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還稱贊他說他在學校就沒有讀書，始終是在WOW中度過的。現在看來我把書都留下還是很有意義的，許多有印象的東西就是不熟識，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今日我就在把明天在心內可能會用到的東西掃瞄下，究竟要做到優秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著__等幾個七年的同學取得了代理住院醫師的稱號，還是很艷羨的。心想假如我們表現優秀，提前取得代理護士的稱號，或許也很能滿意下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都遺忘打開那個夾子，結果每次都被老師說，我說肯定不會有下次了。但是過了兩天還是遺忘打開了，結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難過，雖然老師后面又勸慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態還是要不得的，像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次肯定要一次做成，一次做好!

護士的實習心得體會篇10

記得剛進醫院的第一天，護理部的老師讓我們熟識這整個醫院，我們醫院分為幾大部分，第一部分是門診大樓總共有八層。一層分別是急診，服務臺，大廳，中藥房，西藥房，住院收費處，核磁共振室以及放射科和CT室;二層是B超室和各科室的門診以及通往住院部的通道，還有化驗處;三層是各科的門診，心電圖室等;四層和五層也是門診，病案室等;七層是護理部院長室等全部的領導都在這層，八層還有全院最大的會議室。

我實習的第一科就是服務臺，原本以為可以進科室的，結果有那么一點絕望，沒想到在服務臺的這一個月中，對接下來的實習有很大關心，讓我很快熟識了醫院環境，以及看到了許多各種各樣的人與事，其實服務臺的工作很輕松，每天就是回答問題，沒有什么實質性的工作，其次科是心臟內科，最終要走進病房，走進科室，對此布滿了奇怪???與期盼。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，剛去的時候護士長給我們分別支配了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟識了這里的環境，介紹病房結構，介紹各班工作，接著為我們講解工作性質。好在有帶教老師什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，帶教老師的豐富閱歷，漸漸的我們也熟識了這科的工作流程。隨著時間的推移和對環境的熟識，實習生活也漸漸進入正軌，這應當算的上是實習階段的很重要的收獲，學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

最后一科就是重癥監護室了，雖然時間很短，但卻是我感受最大的一個科室，遲疑病情嚴峻，要給病人口護，翻身，導尿等等;我很仔細的學習各個方面的學問，了解各種護理技術，練習各種操作，以及無菌操作。監護室的工作很繁瑣，方方面面都要把病人照看到，雖然累但是真的學到許多東西，有的儀器是別的科室看不到的，這一個月，我對護理學問以及護理技術都有了新的熟悉，也有了進一步的提高。

努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，急躁”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應優質服務，樹立了良好的醫德醫風。對待病人和氣可親，態度良好，努力將所學理論學問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索，獨立解決問題，獨立工作的力量。

護士的實習心得體會篇11

本人透過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與急躁帶教下，仔細學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并專心參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學習，透過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律學問，增加平安愛護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必需提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，發奮做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有方案，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，急躁為基本，發奮做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范嫻熟進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評，同時，本人專心參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自己的業務學問，透過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解。

十一個月的時刻好快，真的好快，一晃就過去了，我們告辭了我們的護士實習生活，也永久告辭了我們的同學時代，在這一年時刻了，我們收獲了好多，收獲了學問，技術，友情，閱歷……

那一天我們穿上雪白的護士服進入醫院的時候，心情是多么的感動，那一刻告知我們——愛護生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們就應在醫院仔細發奮學習，使自己獲得扎實的專業理論學問和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的_股后面，不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都準時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態度不是很好，但是我們都能明白的，護士工作的確非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣剛開頭我們做了幾個禮拜的見習護士，慢慢的我們開頭嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓熬煉機會，或許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的士氣，戰勝自己的心理。

護士實習是一種簡單的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機會;做人在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，建立良好護患關聯是最重要的，能給我們的護理工作會帶來便利，護士的工作已不再是簡潔的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為簡單的制造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間明白、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關聯，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，賜予到位的護理。

護士的實習心得體會篇12

轉瞬間，一個多月的外科實習抱薪救火已告一段落，在實習過程中，自己嚴格恪守醫院規章準則，認真實行實習護理責任，嚴格要求自己，敬重師長，聯合同學，關懷患者，不遲到，不早退，結壯作業，極力做到護理作業標準化，技術服務優質化，根底護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有方案，有要點，護理作業有方法、有記載，實習期間，始終以“愛心、認真、耐性”為根本，極力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想患者之所想醫，急患者之所急，一心一意為患者供應優質服務，樹立了杰出的醫德醫風。

在外科的實習作業中，自己嚴格恪守科室準則，準時參加護理查房，了解患者病況。能正確答復帶教老師發問，標準嫻熟進行各項根底護理操作及專科護理操作，正確履行醫囑，嚴格履行三查七對，準時完結交接班記載。能做好術前預備輔導并完結術后護理及友情。在作業中，發覺問題能認真剖析，準時處理，能嫻熟進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能靈敏了解病況并作出應對。經過學習，自己理論水平和實踐水平有所進步，在往后的作業中，自己將持續極力，搖搖擺晃護理責任，不斷加強思維與業務學習，全面進步本身歸納水平，做一名合格的護理。

護士的實習心得體會篇13

十一個月的護士實習結束，告辭實習生活的同時，我們也永久告辭了我們的同學時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了學問，技術，友情，閱歷……

那一天我們穿上雪白的護士服進入醫院的時候，心情是多么的感動，那一刻告知我們--愛護生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應當在醫院仔細努力學習，使自己獲得扎實的專業理論學問和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都準時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作的確特別的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開頭我們做了幾個禮拜的見習護士，慢慢的我們開頭嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓熬煉機會，或許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的士氣，戰勝自己的心理。

護士實習是一種簡單的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機會；做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的熬煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來便利，護士的工作已不再是簡潔的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為簡單的制造性活動，護士不僅要關心患者恢復健康，還要關心和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護理與關心。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，賜予到位的護理。

短短幾個月實習過去了，在醫院的走廊里，已經能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應當值得興奮，由于我們最終能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的將來踏出了一大步，我們應當值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論學問，按時參與科室和醫院護理部開展的各種護理學問講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論學問充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應當是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不簡單，一名合格優秀，具備有良好素養的護士更不簡單。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素養和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素養顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素養，還要有文化儀表方面的素養。

實習給了我們一個很好的餓熬煉機會，讓我們在發覺問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素養的護士。護士是臨床護理工作的主體，要供應最佳的護理服務，就必需加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素養。樂觀向上、樂觀自信的生活態度；穩定的心情，遇挫折不灰心，有成果不傲慢；能臨危不懼，在困難和簡單的環境中能鎮靜應對；有寬敞的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同看法，取眾之長，補己之短，工作中能相互溝通閱歷。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位公平的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待伴侶親人一樣，為其制造干凈、舒適、平安、有序的診療環境，準時熱忱地接待患者，用憐憫和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿意其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務。

護士的實習心得體會篇14

時間過得真快，轉瞬我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習支配也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示誠心的感謝。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，踏實工作，喜愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與勸慰工作，多說"對不起'，是家屬也理解兒科護士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本把握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結閱歷，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準時地把握病情變化，作出精確?????推斷。

總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了許多，雖然我還只是同學，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學問與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使這個是婦產科的：在婦科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本把握了產科一些常見病的護理以及一些基本操作.使我從一個實習生逐步向護士過渡,使我覺得臨床工作的特別性與必要性.以前在學校所學都是理論上,現在接觸臨床才發覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上所寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累.所以只有扎實投入實習,好好體會才會漸漸積累閱歷.一轉瞬，一個月的*科實習生涯已結束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個月的實習生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習支配也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。

護士的實習心得體會篇15

第一天當穿上雪白的護士服走進醫院的時候，心情很感動，那一刻被告之——愛護生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應當在醫院仔細學習，把握扎實的專業理論學問和嫻熟的護理操作技能，為以后成為一名合格的護士奠定基礎，為人類的健康事業添磚加瓦。

實習，我的身份將從一個同學變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是惴惴擔心，一時間難以適應，怕被帶教老師說，怕自己做得比別人差，一切都從何入手…

開頭實習的時候我們什么都不懂，更不敢輕易動手。總是跟在帶教老師的后面認真觀看，不放過老師的每一個操作細節，仔細的做著筆記，雖然如此還是有許多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開頭遇到不懂的我都不敢開口問，只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯，越是不敢動手做。這樣是不好的，老師會覺得干活不主動，有時候真覺得委屈，想大哭一場。每天面對著老師流利的動作，規范的操作，我心里怨嘆不已。

就這樣迷模糊糊的進入了CCU，帶教老師看出我的苦悶，主動找我談話，我很感謝她對我的啟發，越是不做，越是不會，來實習就是有必要提升基本操作的，假如都會了也就不用實習了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開頭試著去做一些簡潔的操作，帶教老師每看到我的進步就鼓舞我，讓我信念倍增，從工作中感受到了歡樂，不管多苦多累心里都是舒適的，很有意義。

護士實習是一段特別有意義的生活，我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機會;在醫院還要處理好自己和同學，和帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關系。良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作帶來便利，護士的工作已不再是簡潔的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更富有制造性工作，護士不僅要關心患者恢復健康，還要關心和指導恢復健康的人。

實習中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護理與關心。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，賜予到位的護理。

短短幾個月實習過去了，在醫院的走廊里，在換藥室，在輸液室處處都能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得興奮的是我們最終能勝任老師交給我們的任務，可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的將來踏出了一大步，為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘充實自己的理論學問，按時參與科室和醫院護理部開展的各種護理學問講座和教學查房，不斷地把自己所學的理論學問充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應當是這樣的。

總而言之，短暫的護士實習只是個適應的過程，許多不足之處需要改進，這是學習的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦疲乏，但是我信任自己確定能克服。這只是護士實習，更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索，同時必需對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰。

護士的實習心得體會篇16

從學校進入到醫院，來做實習的護理工作，我也是從這次的實習之中感受到做好一名護士不是那么的簡單，但是做好了，也是特別的有成就感，自己也是喜愛這份護士工作，也是會連續的努力去把護理工作給做好，對于這次實習期間的一個護理工作，我也是要來做一個總結。

剛來的時候，我也是感受到想要做好，我需要學習的方面有挺多的，老師也是手把手的教我，告知我如何的去做好護理，并且也是一些簡潔的工作讓我先嘗試，漸漸的入手，感受護士的工作是怎么樣來做的，經過一段時間的實踐，我也是慢慢的能做一些簡單的護理工作，也是沒有犯什么錯誤，我清晰我們護理的工作是關乎病人的健康和生命的，不能出錯，也是要嚴謹的去對待，所以我也是仔細的根據老師的要求去做工作，慢慢我也是得到了病人的確定，開頭也是比較質疑我的，究竟我只是一個實習生，他們也是擔憂我做不好，也是會讓病人難過，特殊是像輸液，打針，一些需要技巧的工作，更是如此，假如不能找對血管，也是會讓病人受罪的，但是我也是之前在學校實操做好了，而且這次老師也是講了許多，讓我看了許多，也是沒有出什么問題，做的不錯。

工作里頭，我也是可以感受到，當我做好了事情，得到病人的確定，看到病人健康的出院，我也是感到傲慢的，這是我的工作成果，也是我做好事情得到了的贊許，通過工作，也是讓我知道護士的工作，比較的辛苦，許多的事情要做，而且要求也是比較的高，細節也是要去做好，面對病人的時候也是會有一些質疑，一些需要我們急躁溝通，需要病人協作來做的，但我也是仔細的去對待，急躁的做好本職該做的，慢慢的我也是在護理的工作之中，感受到自己的技巧，自己的閱歷得到了增長，以前覺得生澀，不簡單做好的事情，而今也是可以順當的做好，而且效率也是比較的`高。

雖然還有許多的方面還有提升的空間，但是我也是感受到自己和剛進入醫院時候，是有很大的進步，同時也是要連續的去努力，去讓自己的閱歷更加的豐富，同時也是要把護理的工作給做好，來提升自己，把自己不足的地方去彌補，去處理好。通過實習，我也是信任以后我能連續的去把護理的工作給做好，讓自己成為一名更加精彩的護理人員。

護士的實習心得體會篇17

__年__月__日，我帶著新穎與緊急的心情踏進了__醫院，開頭觀看護士們的工作動態和性質及醫院的狀況。感謝班主任__老師放假前對我們的關照和提示，讓我們提前對將來自己的崗位有了點了解和預備。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。盡管時間許多短，但收獲卻許多。

我所見的第一站——護士詢問臺，以前去醫院始終把這里看得及其平常，然而今日卻感覺一點都不平凡。面對病人流淌量大、治療項目多且沒有規律的特點，她們具備隨機應變、合理支配的力量。在最短的時間給病患供應最完善的答復。護士們主動、熱忱、周到、細致的禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法。個人素養，服務水平與服務質量，都體現了護理隊伍的整體形象。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態，看著護士們勞碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作力量。我才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業。這應當算是第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現在觀看病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。

醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不行或缺的作用。這也算其次個收獲：正確熟悉護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些我們都沒有學，可是以后在臨床我們必需得會!從這次的觀看中，我知道了今后學習的重要性。每一個操作都要會做。其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不段的去學習去思索去操作去熬煉，才能擁有堅固的技能!會更加珍惜以后學習的時間，珍惜每一天的熬煉和每個課堂學習的機會。

我校大三的學姐基本全部在三級甲等醫院實習，雖然實習只是短短幾個月，但她們深切地體會到了學習的重要性，幾乎每一位學姐都強調了在校期間我們應當盡可能的多學，由于只有這樣，我們才能更好地去適應社會，才能經得起社會殘酷競爭的考驗，不被淘汰。

通過這次的了解，我都更清楚地明確了自己的方向，都更加透徹的熟悉到了社會，只有真才實學的人才會有好的結果，只有努力學習且珍惜每天的學習機會才會活得瀟灑。珍惜才是福，愛拼才能贏。

護士的實習心得體會篇18

經過八個月的實習，我有幸被留在急診科進行三個月的臨床學習。

能夠站在這里我感到很榮幸，看到在坐的學妹也感到非常的親切。想想一年前我也是