人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第7單元測(cè)試卷3_第1頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第7單元測(cè)試卷3_第2頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第7單元測(cè)試卷3_第3頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第7單元測(cè)試卷3_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《/》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《第七單元檢測(cè)送小動(dòng)物回家。二、填空題。1.7個(gè)百是();4個(gè)千和8個(gè)十合起來(lái)是();15個(gè)十是()。2.5304里面有()個(gè)千、()個(gè)百和()個(gè)一;6007里面有()個(gè)千和()個(gè)一;7400中的4表示()個(gè)()。3.寫出與下面各數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)。824060009194.有一個(gè)四位數(shù),從右邊數(shù)第二位是5,第四位是9,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)是()。三、看圖讀數(shù)和寫數(shù)。四、在里填上“>”“<”或“=”。50985908594600504048007900-9008340 400+60010000 40+9001000-400五、在里填上合適的數(shù)。600+=14004500-=4300-70=80700+=47001000-=300+500=6600六、解決問(wèn)題。1.(1)買一個(gè)柜子和一臺(tái)吸塵器一共要多少錢?(2)一個(gè)柜子比一臺(tái)吸塵器便宜多少錢?2.(1)最多花去多少錢?(2)最少花去多少錢?3.“青青果山”種植了兩種果樹(shù),其中桃樹(shù)有600棵。(1)蘋果樹(shù)可能有多少棵?(正確的在方格中畫“”)2000棵630棵500棵(2)利用(1)題的結(jié)果,求蘋果樹(shù)比桃樹(shù)多多少棵。參考答案一、240650390400013018008000900170030015002108040005508600二、1.70040801502.534674百3.82398241599960019189204.9050三、4002四千零二4582四千五百八十二3460三千四百六十四、<<><<>五、80020015040007006100六、1.(1)700+900=1600(元)(2)900-700=200(元)2.(1)5300+4000=9300(元)(2)400+4000=4400(元)3.(1)在2000棵下面畫“”。(2)200

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論