PAGEII基于SSM框架的高校圖書管理系統的設計與實現目錄TOC\o"1-2"\h\u131341前言 1216181.1研究的背景及意義 2192981.2研究內容 3283332系統可行性分析與需求分析 4263442.1可行性分析 4103862.2業務需求分析 4129162.3功能需求分析 4323492.4系統功能結構 570092.5系統功能用例圖 6188923系統數據庫設計 8222993.1概念結構設計 8109273.2數據庫表物理結構設計 13117414系統功能模塊設計與實現 1864654.1前臺功能模塊 18277124.2后臺管理員模塊 216127圖4.19書架管理 25149205總結 2626812參考文獻 27摘要：隨著計算機的廣泛應用，越來越多的工作朝著數字化、信息化方向發展。在信息時代，通信技術和計算機技術飛速發展。然而，高校圖書館的問題一直是圖書借閱員面臨的難題。圖書借閱管理具有速度快、方便等優點，擺脫了傳統的圖書借閱管理方式。它可以有效地提高工作效率，減少工作人員的工作量，降低出錯的概率。基于SSM框架的高校圖書管理系統主要包括用戶管理、圖書管理、借閱管理、書架管理等。幫助圖書借閱管理實現信息化、網絡化。結合當前流行的信息技術和圖書借閱管理的實際需求，以Mysql數據庫為設計平臺，實現了系統的開發。關鍵詞：高校圖書管理系統；SSM框架；MySQL數據庫1前言上個世紀末，互聯網的發展進入了起步階段，網站技術逐步得到認證，進入新世紀初，信息技術開始緩慢發展，計算機應用技術取得了良好的效果。后來，計算機被千家萬戶、企事業單位、高校、機關等部門廣泛使用。隨著信息時代的到來，圖書借閱管理已成為網絡時代媒體管理的核心內容。圖書借閱管理是媒體的一個重要組成部分，但其本質卻使得圖書借閱管理難以及時進行。由于管理不善，錯誤也很難查詢，數據量越大，維護手工管理就越困難。隨著信息技術應用的發展，信息技術管理逐漸取代了手工管理模式，大大降低了出錯率，節省了管理費用。系統的開發，主要以圖書借閱管理為對象，根據需要完成功能設計。1.1研究的背景及意義1.1.1研究背景隨著我國現代信息科技時代的來臨，我們的社會正在不斷的探索發展與尋求進步。現在計算機已經廣泛地應用于生活中的方方面面。而互聯網絡的快速普及從根本上改變了世界范圍內的各種社會團體和組織對于其信息管理的模式自從我們在上世紀九十年代起我國的政府、企事業部門就已經有人設想到可以利用互聯網這個信息系統對其進行管理和獲取。由于以前互聯網普及率較差等多種原因比如當前互聯網普及率程度相對較低、使用者不能充分接受、互聯網相關法律和規定也不夠健全、所要研究的知識和技術也不成熟等阻礙了當前的互聯網在各種學校和機構中的廣泛應用和推動。隨著我國社會和經濟的快速發展在我國步入二十一世紀以后我國的社會和經濟又得到了迅猛發展限制性部門和機構管理的種種問題也逐漸得到了解決國內不同類型的部門紛紛參與到了電子信息化的管理模式中。在從前大多數的管理系統，是以C/S架構為基礎的，這樣的軟件雖然在使用上也較為方便，但在不同電腦登錄時，需要先下載軟件才能訪問系統數據，這樣的設計明顯不符合現代軟件使用的潮流，目前大多數管理系統已經從C/S架構轉移成B/S架構，通過這樣的技術遷移實現了程序的躍遷，更加地方便了客戶的使用。并且現在大部分學校的圖書管理系統所使用的架構，都是B/S架構，該種架構可以滿足圖書館系統對于圖書借閱相關信息的動態管理，方便用戶可以實時查詢書籍剩余信息，方便提醒用戶及時歸還圖書，構建了一整套的書籍借閱流程。但由于某些學校的業務流程較為復雜，仍然需要通過定制化開發的手段開發一款適合于自己學校流程的信息管理系統。1.1.2研究意義本文的研究的系統開發的總的設計目標是針對高校圖書館群體的用戶，這些用戶因工作繁忙，導致無法從一般的圖書館中獲取更多的知識。并且對這些圖書書籍實施集中統一管理的高校圖書管理系統的設計與實現。通過高校圖書管理系統的設計與實現可以實現高校圖書館用戶的書架書籍信息進行查詢，高校圖書館用戶信息的注冊、刪除、修改等管理，還有高校圖書館書架書籍的歸還與借閱的管理，以及各種管理功能，實現一個方便培養高校圖書館成員良好的閱讀習慣的系統。高校圖書管理系統的設計與實現主要功能是對高校圖書館書架圖書信息的查詢、借閱、拿取等信息管理。高校圖書管理系統的設計與實現更多的針對的是工作繁忙的高校圖書館，還有就是想要獲取更多知識的高校圖書館。使得在用戶經過繁忙的工作后，能夠通過圖書知識的過程中得到放松，并且減少了操作難度，提高一邊高校圖書館用戶的體驗，更人性化。1.2研究內容本文主要研究實現圖書借閱管理系統的圖書類別管理、書架管理、新書入庫管理、圖書管理、借出參數設置管理、圖書借出管理、圖書歸還管理、用戶管理等后臺管理功能，以及讀者的維護個人信息、查詢圖書信息、查詢個人借閱信息等前臺管理功能。具體要求如下：（1）學習并研究校園圖書信息管理信息系統的相關技術和理論，結合國內外發展現狀，開發與設計出一套適宜的、較完善的校園圖書信息管理信息系統。（2）針對我國校園圖書管理系統的真實需求進行討論，結合自己所學的知識進行系統的設計，爭取設計出一個更加優質、便捷的圖書管理系統。

2系統可行性分析與需求分析2.1可行性分析2.1.1經濟可行性現在鑒于當前計算機技術迅猛發展,所以需要的包括硬件和所有的軟件在整個工作環境,我們可以很容易購買開發平臺的原材料，我們主要把精力放在開發圖書館信息管理系統的后期維護和保護上，而且該系統的花費資金和人力物力要求相對較低，但其也能夠大大改善和提高整個圖書館的服務工作效率,這就是現代化圖書館的信息管理技術發展的一種必然趨勢。此類系統開發較為容易,開發時間不長,此系統對于各企業部門具有相當高的實用性和經濟可行性。2.1.2技術可行性本系統首先可以儲存大量語言信息數據，而這些信息的完整性、安全性和簡便性都能得到技術支持和保證，所以我們需要建立詳細的數據庫來維護我們的信息的保密性和安全性，并且本系統的設計和開發技術平臺可行性相對比較成熟,系統的開發者用有著高超的網絡開發技術,管理信息平臺在設計和應用中必須保證其具備良好的運行。2.1.3操作可行性隨著信息化時代來臨，計算機成為大部分用戶工作的工具，因此都了解使用計算機進行各種操作，基本不會出現操作困難的現象，由此看來，本文在開發設計上使用java技術進行設計的基于JavaEE框架的高校圖書借還管理系統，其操作是完全可行的。2.2業務需求分析系統根據實現的實現圖書借還管理借閱歸還等操作，整體劃分為用戶模塊和管理員模塊。用戶模塊的功能是用戶在系統中通過注冊登錄頁面后進入系統，看到自己的圖書借閱等基本信息，以及個人資料的修改；管理員模塊主要是管理人員日志，處理整個系統的相關工作。2.3功能需求分析通過需求分析，系統功能結構圖如下所示：圖2.1系統功能結構圖通過前期對程序的整體分析，將程序拆分成多個子模塊[13]，再把每個子模塊當作一個單獨的程序進行開發。通過這樣的方式設計好程序的整體架構，再去通過接口實現各個子模塊的數據傳輸，這樣的設計方案實現了程序的分層設計，使程序更加清晰明了。再對程序修改或者二次開發時，可以快速找到對應的代碼，通過對框架的分析得出具體的結論，實現軟件低耦合的設計思想，使得編程的代碼更加靈活、簡單、易懂。本系統主要由頁面展示模塊，數據接口，信息處理模塊構成。2.4系統功能結構2.4.1系統后臺管理功能結構系統管理模塊中的用戶都是管理系統的后臺工作人員,系統的后臺工作人員的工作就是要對系統所有用戶進行管理,同時還要對系統進行升級和數據備份等操作。（1）對用戶信息進行管理,主要是負責對用戶信息進行添加、修改、刪除。（2）加強對于信息系統管理,完善后臺系統的升級、維護相應數據以及信息的備份存檔的操作,此系統正常工作了一段時間后,系統管理員就可以根據自己系統運行狀態情況以及所有客戶需求發生的改動來對自己系統進行升級、維護。系統的存儲方式主要采用sql數據庫,它能夠隨時地對數據庫中所有數據信息進行處理,包括備份、恢復等,以免不必要的操作而導致系統的損毀。2.4.2系統前臺管理功能結構（1）登錄注冊模塊：通過客戶端填寫個人信息，進行賬號注冊，注冊后返回登錄頁進行賬號密碼登錄，登陸成功后可以進入系統的首頁面。（2）個人中心模塊：管理個人賬號，可修改個人資料及密碼，使用系統過程中，如遇到問題，可以向管理員提交問題反饋，以得到及時的解決。在該模塊，還可以查看借書記錄，收藏記錄以及歷史評論。（3）圖書查詢模塊：用戶登錄后，可依據圖書名、作者等相關信息檢索自己想找的圖書，找到后，點擊進入圖書詳情頁，可以查看圖書簡介、可借書本數、其他用戶對該書的評價等等。（4）圖書收藏模塊：通過閱讀圖書簡介，用戶對某本圖書感興趣，可以先加入收藏夾，且可按標簽科學收藏。（5）發表書評模塊：用戶可以圖書詳情頁發表書評，展示自己的心得體會，并與其他讀者交流觀后感，可以通過其他讀者對圖書的理解，多方位多角度地引發思考，拓寬思維。并且可以在個人中心模塊查看個人歷史書評。（6）圖書借閱模塊：用戶通過選擇圖書可以查詢到圖書的詳細信息，可以查看目前圖書的剩余可借書本數和其他用戶對書籍的評價，可以通過圖書借閱功能對圖書進行借閱。2.5系統功能用例圖管理員主要負責整個系統后臺數據的管理，通過管理員菜單對數據進行操作。主要功能有：個人信息管理、用戶信息管理、圖書借還管理、借閱記錄管理等功能；管理員用例圖如圖所示。圖2.2管理員功能用例圖用戶進入系統可進行查看個人信息、賬戶管理、我的收藏、借閱記錄、圖書列表、圖書下載等功能。如圖所示。圖2.3用戶功能用例圖

3系統數據庫設計3.1概念結構設計數據模型理論中的一個數據實體(entity)也被我們通常統稱成作為一個數據實例,它通常是我們對應在一個虛擬的和現實科學世界中一個幾乎可以完全直接區別于其他虛擬物質和物理對象的"事件"或"事物"。比如公司中的每個員工家里中的每個家具。結合當前存在的問題和需求進行需求分析，建立了基于SSM框架的數字化、信息化的高校圖書借閱與歸還管理系統。系統功能主要包括用戶登錄、高校管理、用戶管理、消息管理、分類管理、貨架管理、借閱退庫管理、班級管理、借閱管理。廣告管理、交通卡管理、友情鏈接管理、密碼修改、數據修改等功能模塊。下面簡要介紹這些功能模塊的需求。高校管理功能模塊：高校管理功能包括高校信息的新增、刪除、修改、分頁查詢等功能。添加學院信息后，可以進行查詢。修改學院信息后，相應的學院信息將發生變化。刪除學院信息后，學院信息將從數據庫中刪除，無法查詢。本系統的E-R圖如下圖所示：學院信息包含id和mingcheng屬性信息，可用于進行全面查詢。圖3.2=1學院實體屬性圖用戶管理功能模塊：用戶管理功能包括用戶信息的新增、刪除、修改、分頁查詢等功能。新增用戶信息后，可以進行查詢。用戶信息修改后，對應的用戶信息會發生變化。刪除用戶信息后，用戶信息將從數據庫中刪除，無法查詢。用戶信息包含id（id）、類型名稱(typename)、姓名(xingming)、地址(address)、性別(xingbie)、密碼(loginpw)、審核(shenhe)、班級id(banjiid)、類型(type)、用戶名(loginname)、年齡(nianling)、學院id(xueyuanid)、電話(dianhua)、等屬性信息，可以通過這些信息進行綜合查詢。圖3.2用戶實體屬性圖留言管理功能模塊：留言管理功能包含對留言信息的增刪改查以及分頁查詢等功能，添加或修改留言信息后，對應留言信息隨之變化通過搜索查詢相應信息，刪除留言信息后，留言信息將會從數據庫中刪除，無法查詢到。留言信息包含id（id）、內容(neirong)、時間(liuyanshijian)、回復(huifu)、標題(biaoti)、用戶id(usersid)屬性信息，可以通過這些信息進行綜合查詢。圖3.3留言信息實體屬性圖類別管理功能模塊：分類管理功能包括圖書類型信息的新增、刪除、修改、分頁等功能。新增類型信息后，可以進行查詢。類別信息修改后，對應的賬簿類型信息會發生變化。類別信息刪除后，類別信息將從數據庫中刪除，不可查詢。類別信息包含id（id）、名稱(mingcheng)屬性信息，可以通過這些信息進行綜合查詢。圖3.4類別實體屬性圖書架管理功能模塊：書架管理功能包含對書架信息的增刪改查及分頁查詢等功能，添加書架信息后可以查詢到，修改書架信息后，對應書架信息隨之變化，刪除書架信息后，書架信息將會從數據庫中刪除，無法查詢到。書架信息包含id（id）、名稱(mingcheng)、等屬性信息，可以通過這些信息進行綜合查詢。圖3.5書架實體屬性圖圖書借還管理功能模塊：圖書借出還書管理功能包括增加、刪除、修改、分頁等功能。增加或修改賬簿信息后，可以找到賬簿信息，相應的賬簿信息也會隨之改變。刪除圖書信息后，將從數據庫中刪除圖書信息，無法找到。圖書信息包含id（id）、圖片(image)、內容介紹(neirong)、數量(shuliang)、作者(zuozhe)、類別id(leibieid)、用戶id(usersid)、出版社(chubanshe)、出版日期(chubanriqi)、名稱(biaoti)、書架id(shujiaid)、位置(weizhi)、編號(bianhao)、備注(beizhu)、等屬性信息，可以通過這些信息進行綜合查詢。圖3.6圖書信息實體屬性圖班級管理功能模塊：班級管理功能包括對班級信息的增刪改查以及分頁查詢等功能，添加或修改班級信息后可以查詢到，對應班級信息隨之變化，刪除班級信息后，班級信息將會從數據庫中刪除，無法查詢到。班級信息包含id（id）、名稱(mingcheng)、等屬性信息，可以通過這些信息進行綜合查詢。圖3.7班級實體屬性圖借閱管理功能模塊：借閱管理功能包含對借閱信息的添加、刪除、修改、及分頁查詢等功能，添加借閱信息后可以查詢到，修改借閱信息后，對應借閱信息隨之變化，刪除借閱信息后，借閱信息將會從數據庫中刪除，無法查詢到。借閱信息包含id（id）、逾期狀態(yuqizhuangtai)、姓名(xingming)、用戶id(usersslid)、數量(shuliang)、介紹(neirong)、開始日期(kaishiriqi)、罰款信息(fakuan)、是否歸還(shenhe)、圖書id(tushuid)、提醒信息(tixing)、結束日期(jieshuriqi)、標題(biaoti)、等屬性信息，可以通過這些信息進行綜合查詢。圖3.8借閱信息實體屬性圖根據上述系統中的各個實體關系，得出系統的總體ER圖。系統總體ER圖如圖示所示。圖3.9系統總體E-R圖3.2數據庫表物理結構設計1.制定符合用戶需求的數據庫計劃。2.規范數據庫操作，避免出現不必要的錯誤。3.數據庫完整性。4.每個用戶權限的要求。5.設計數據庫時利用MySQL中的執行各個功能。6.定期進行數據庫維護。在服務器上建立名為tushu的數據庫，其中包括以下表：表3.1班級表(banji）字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id班級idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEmingcheng名稱VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSE表3.2留言表(liuyan)字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id留言idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEbiaoti標題VARCHAR55FALSEFALSETRUEFALSEhuifu回復VARCHAR4000FALSEFALSETRUEFALSEneirong內容VARCHAR4000FALSEFALSETRUEFALSEliuyanshijian時間VARCHAR55FALSEFALSETRUEFALSEusersid用戶idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSE表3.3類型表(leibie)字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id類型idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEmingcheng名稱VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSE表3.4圖書表(tushu)字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id圖書idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEusersid用戶idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEbianhao編號VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEzuozhe作者VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEimage圖片VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSEweizhi位置VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSEchubanriqi出版日期VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEbiaoti名稱VARCHAR200FALSEFALSETRUEFALSEshujiaid書架idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEshuliang數量INTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEbeizhu備注VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSEneirong介紹VARCHAR3000FALSEFALSETRUEFALSEchubanshe出版社VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEleibieid類別idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSE表3.5友情鏈接表(lianjie)字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id友情鏈接idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEurl鏈接地址VARCHAR200FALSEFALSETRUEFALSEname名稱VARCHAR200FALSEFALSETRUEFALSE表3.6學院表(xueyuan)字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id學院idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEmingcheng名稱VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSE表3.7借閱表(jieyue)字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id借閱idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEneirong介紹VARCHAR3000FALSEFALSETRUEFALSEtixing提醒信息VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEjieshuriqi結束日期VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEbiaoti標題VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEtushuid圖書idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEyuqizhuangtai逾期狀態VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEusersslid用戶idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEshuliang數量INTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEkaishiriqi開始日期VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEfakuan罰款信息VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSExingming姓名VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEshenhe是否歸還VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSE表3.8輪播圖表(lunbo)字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id輪播圖idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEimage圖片VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSEbiaoti標題VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSE表3.9用戶表(users)字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id用戶idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEnianling年齡VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEshenhe審核VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEloginname用戶名VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSExingbie性別VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEloginpw密碼VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSExingming姓名VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEtypename類型名稱VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEdianhua電話VARCHAR255FALSEFALSETRUEFALSExueyuanid學院idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSEaddress地址VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEtype類型VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEbanjiid班級idINTEGER11FALSEFALSETRUEFALSE表3.10公告表(gonggao)字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id公告idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEneirong內容VARCHAR5000FALSEFALSETRUEFALSEshijian時間VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSEbiaoti標題VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSE表3.11書架表(shujia)字段名稱字段描述數據類型字段長度是否自增是否只讀是否可為空是否主鍵id書架idINTEGER11TRUEFALSEFALSETRUEmingcheng名稱VARCHAR50FALSEFALSETRUEFALSE

4系統功能模塊設計與實現系統實現各個階段是在設計工作中可以精準描述出系統目標，所以可以基于該描述在編碼階段直接翻譯成程序語言編寫。applicationContext.xml配置文件是關聯myeclipse與MySql的主文件，在此文件中配置數據源的信息。4.1前臺功能模塊4.1.1讀者登錄模塊用戶輸入用戶名、密碼、電話、姓名等信息后，點擊注冊按鈕完成用戶注冊。用戶注冊界面如下圖所示。圖4.1用戶注冊圖登錄功能，客戶端類調用，連接MySQL。當參與者輸入他們的帳戶和密碼時，此信息將與MySQL信息進行比較。如果比較正確，則會創建一個新對象，表明您已成功登錄。如果比較結果不正確，將收到無效消息，并且無法進行下一步。當通過數據庫中的SQL語句查詢用戶信息時，將對登錄掩碼中輸入的信息進行評估和比較。如果結果不正確，系統會提示這樣做。當用戶輸入賬號和密碼登錄時，他們輸入的信息以比特流方式發送到服務器，服務器與數據庫進行交互，數據庫比較數據，看賬號密碼是否匹配。如果不兼容，請轉到頁面。用戶登入界面如下圖所示。圖4.2用戶登入圖4.1.2個人主頁模塊用戶登錄后可以更改自己的個人資料以及密碼，如下圖所示：圖4.3密碼修改圖4.4個人資料修改4.1.3我的收藏模塊用戶登錄后就可以查看我的收藏內的圖書信息，如下圖所示：圖4.5我的收藏查看4.1.4我的預約模塊用戶在這一模塊中可以查看自己已經預約借閱的圖書，并查看預約進度。4.1.5借閱記錄模塊用戶登錄后查看個人借閱信息、逾期信息、罰款信息，如下圖所示。圖4.6借閱信息查看4.1.6圖書列表模塊高校圖書管理系統在登錄成功時，就會出現系統的總界面。而圖書信息管理就在總界面上，一目了然，在圖書信息管理上可以選擇想要顯示的圖書類型，方便尋找合適的書籍。本高校圖書管理系統的家庭書架書籍信息管理界面如下圖所示：圖4.7圖書列表查看4.2后臺管理員模塊4.2.1管理員登錄模塊管理員通過輸入用戶名、密碼、權限以及驗證碼，單擊“登錄”按鍵后進入本系統的后臺管理界面。登入界面如下圖所示。圖4.8登入界面4.2.2個人主頁模塊修改密碼是修改當前登入用戶的密碼。密碼修改界面如下圖所示。圖4.9修改密碼4.2.3讀者列表模塊管理員擁有對不同身份的用戶（管理員和普通用戶）信息進行管理操作的權限，主要操作有查詢、添加、修改和刪除。由于普通用戶可自行注冊，下面演示添加管理員操作。操作效果如圖：圖4.10用戶信息頁面管理員可以修改用戶密碼、類型，狀態，如下圖所示。圖4.11修改用戶信息用戶以條形圖查看圖書排行，如下圖所示。圖4.12圖書排行用戶管理界面如下圖所示。用戶管理是管理員對用戶的添加或刪除，只有管理員具有這個權限。圖4.13用戶管理管理員對用戶的院系及班級進行管理，如下圖所示：圖4.14學院管理圖4.15班級管理4.2.4管理員列表管理員在本模塊中可以查看全部管理員信息。4.2.5圖書借閱模塊用戶借閱圖書由管理員填寫借閱信息并提交，添加成功后系統形成借閱信息，用戶查詢借閱信息。管理員可以在圖書信息管理中進行對圖書信息的修改和刪除，也可以進行圖書的添加。在圖書管理中有該書籍的歷史借閱