邊塞征戰詩邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩邊塞詩和其創作的時代背景

邊塞詩指以邊疆的自然風光和軍民生活為題材詩歌。從先秦就有了以邊塞、戰爭為題材的詩，發展到唐代，由于唐代國力強大，不斷拓展疆域，戰爭頻繁，統治者重武輕文，加之盛唐那種積極用世、昂揚奮進的時代氣氛，士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進身容易得多，許多青年就投身塞外，同時有若干仕途失意的文人，把立功塞外也視為求取功名的新途徑。而塞外的風光迥異，黃沙、孤城、衰草、胡塵、羌笛、邊月，種種新的生活經驗與不同的視野，刺激了寫詩的靈感。于是奇情壯麗的邊塞詩便大大發展起來了，形成一個新的詩歌流派。

邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩邊塞詩派指唐朝開元、天寶年間形成的一個以反映唐朝邊界戰爭生活為主要內容的詩歌流派。代表作家有高適、岑參,還有王昌齡、李頎（qí）、崔顥（hào）、王之渙、王翰等。主張：1.以詩歌來反映邊塞的山川景物和風土人情；2.謳歌邊塞將士從軍邊塞、殺敵報國、保衛邊陲的意志和戰斗精神；(奮勇殺敵、忠勇敢戰、)3.抒發將士渴望建功立業愿望和安邊定遠的思想；4.描寫將士和親人相互思念的深沉情感；5.諷刺并勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統治者。/對茍且偷安的南宋朝廷的不滿、無奈、憤慨。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩從軍行王昌齡琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。邊塞詩選讀邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩涼州詞王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。邊塞詩選讀邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩出塞（其一）王昌齡秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。邊塞詩選讀邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩一、邊塞詩的標題：常含“塞、征、軍、塞上、塞下、征人、從軍”等字詞。如：王昌齡的《從軍行（其二）》琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。王昌齡的《出塞》秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩二、邊塞詩中常見意象在題材內容上，以邊塞景色與戰爭場面為主。描寫的景觀有狂風、酷熱、嚴寒、冰雪、大沙漠、慘烈悲壯的戰役、異國情調的胡樂等。塞詩中常見的景物：胡天、秋月、北風(朔風)、朔云(寒云)、大漠、孤城、雪山、邊關、黃河、雨雪、風沙、黃沙、長云、關山、瀚海、邊聲、角聲、胡雁、邊雁、牧馬；邊塞詩中常見的戰事意象：金鼓、旌旗、烽火、轅門、長云、戍樓、吳鉤、戈矛劍戟、斧鉞刀鎩、雁飛鷹揚、箭飛馬走、金戈鐵馬；邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩邊塞詩中常見的地名：磧西、輪臺龜茲夜郎；天山、陰山、受降城、玉門關、關山、陽關、涼州、樓蘭、青冢、青海、陰山、龍城、燕山、薊北、疏勒、長城、金河、雪海、安西、北庭、隴西。單于、胡、羌、羯、夷：指少數民族；邊塞詩中常見的樂器：羌笛、琵琶、胡笳、蘆管、角、鼓。邊塞詩中常見樂曲：《折楊柳》、《楊柳曲》、《梅花落》、《關山月》、《行路難》等。邊塞詩中常見人物：單于、呼邪、北狄、吐谷渾、都護、將軍、單于、胡姬、征人、胡兒、飛將。這些意象的特點：荒涼、單調、曠遠、開闊。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩三、常見典故

1.投筆。《后漢書》載：班超家境貧寒，靠為官府抄寫文書來生活。他曾投筆感嘆，要效法傅介子、張騫立功邊境，取爵封侯。后來“投筆”就指棄文從武。如辛棄疾《水調歌頭》：“莫學班超投筆，縱得封侯萬里，憔悴老邊州。”

2.長城。《南史·檀道濟傳》記載，檀道濟是南朝宋的大將，權力很大，受到君臣猜忌。后來宋文帝借機殺他時，檀道濟大怒道：“乃壞汝萬里長城！”很顯然是指宋文帝殺害將領，瓦解自己的軍隊。后來就用“萬里長城”指守邊的將領。如陸游的《書憤》：“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。”

10邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩3.樓蘭。《漢書》載，樓蘭國王貪財，多次殺害前往西域的漢使。后來傅介子被派出使西域，計斬樓蘭王，為國立功。以后詩人就常用“樓蘭”代指邊境之敵，用“破(斬)樓蘭”指建功立業。如王昌齡《從軍行》：“青海長云暗雪山，疆域遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”

4.柳營。指軍營。《史記·絳侯周勃世家》記載：漢文帝時，漢軍分扎霸上、棘門、細柳以備匈奴，細柳營主將為周亞夫。周亞夫細柳軍營紀律嚴明，軍容整齊，連文帝及隨從也得經周亞夫許可，才可入營，文帝極為贊賞周亞夫治軍有方。后代多以“柳營”稱紀律嚴明的軍營。

11邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩

5.請纓。漢武帝派年輕的近臣終軍到南越勸說南越王朝。終軍說：“請給一根長纓，我一定把南越王抓來。”后以其喻殺敵報國。岳飛《滿江紅·遙望中原》：“嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。”

6.羌笛。唐代邊塞詩中經常提到，如王之渙《涼州曲》：“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”岑參《白雪歌送武判官歸京》：“中軍置酒宴歸客，胡琴琵琶與羌笛。”李益《夜上受降城聞笛》：“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。”范仲淹《漁家傲》：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。”羌笛發出的凄切之音，常讓征夫愴然淚下。

12邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩雄渾寥廓，雄奇壯麗，寂寥落寞、奇麗、奇寒、遼闊、壯闊、廣闊、遼闊、壯闊塞上風光一殘破荒涼，滄桑悲愴，肅殺凄涼、蒼涼塞上風光二四、邊塞詩常見意境特點

邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩征人怨柳中庸歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。

(一)戍邊將士生活作戰的艱辛：環境的惡劣、塞外生活的艱辛、連年征戰的痛苦，對和平生活的向往。

五、邊塞的內容與情感邊塞環境惡劣、生活艱苦。以此反襯將士們英勇無畏的愛國主義精神。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩(二)戍邊將士思鄉懷人之愁：抒寫戍邊將士久戍邊關的鄉愁（思念家鄉和親人）和家中妻子的離愁別恨。描繪美滿幸福生活、對和平生活的向往。如岑參的《磧中作》“走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。”在無處投宿的沙漠里行走，更激起作者的思鄉之情。

《題苜蓿峰寄家人》“苜蓿峰邊逢立春，胡蘆河上淚沾巾。閨中只是空思想，不見沙場愁殺人。”以家人的思念來反襯征人思鄉的愁苦。

邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩(三)保家衛國，建功立業的雄心：謳歌邊關將士愿意戍守邊關的奉獻精神、對建功立業的渴望和奮勇殺敵、保家衛國、報效祖國、不惜為國捐軀的豪情壯志，洋溢著昂揚進取的豪邁。如王昌齡的《從軍行》“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”借孤寂艱苦悲壯的戰爭生活的描寫表現戍邊將土的壯志豪情。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩

(四)厭惡連年戰事，反對統治者窮兵黷武、任意征伐：諷刺、批判將帥、當朝者腐敗無能，表現報國無門的憤懣壓抑。揭露軍中苦樂不均，反映長期的邊塞戰爭給人民帶來的痛苦和災難，表達對士兵們的深切同情。邊庭流血成海水，武皇開邊意未已。

——（杜甫·兵車行）盧綸的《逢病軍人》“行多有病住無糧，萬里還鄉未到鄉。蓬鬢哀吟古城下，不堪秋色入金瘡。”借—個饑、寒、疲、病、傷的退伍軍人形象控訴了擴邊戰爭給人民帶來的痛苦。王昌齡的《出塞》“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。”體現了詩人對良將的期待，對無能邊將的嘲諷。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩

邊塞開闊、高遠，讓人心情振奮，頓生滿腔豪情。正是這壯麗的河山，激起戍邊將士們拼死殺敵、報效國家的壯志豪情。邊塞詩人抒發感情和描寫人物常用粗獷的筆觸、厚重的色彩描繪出蒼茫雄渾的邊塞風光作為背景。

如高適的《營州歌》“營州少年厭原野，皮裘蒙茸獵城下。虜酒千鐘不醉人，胡兒十歲能騎馬；”描寫了營州少年習慣原野生活環境，表現邊地少數民族的騎射生活。《塞上聽吹笛》“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風吹一夜滿關山。”描寫了邊塞和平寧靜開朗壯闊的景象。（五）描寫山川景物奇麗壯闊、蒼勁寥廓的邊塞風光、風土人情與邊陲人民的生活狀況。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩（六）對異族入侵的強烈憤慨靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。豈不日戒？獫狁孔棘。（詩經·采薇）邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩總體歸納如下：邊塞風光——奇麗壯闊，歌頌祖國邊塞的大好河山統治者——對統治者窮兵黷武的不滿、對朝廷大臣懦弱無能的譴責。將士——歌頌將士奮勇殺敵、以身許國的豪情;對將士艱苦激烈的戍邊生活的同情

；將士收復失地的愿望、決心；表達征人念遠思歸、想念親人的。戰爭——控訴和厭惡，對和平生活的向往友人——惜別感傷、壯別感奮自己——投筆從戎、建功立業;壯志難酬、懷才不遇、報國無門。

應該注意的是，邊塞詩的思想感情，往往是復雜的，往往是幾種感情交織在一起。比如《白雪歌送武判官歸京》，就包含了幾方面的內容：邊塞壯麗的風光，邊塞環境的艱苦惡劣，和朋友離別的不舍之情，對家鄉的思念。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩白雪歌送武判官歸京岑參北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉不見君，雪上空留馬行處。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩邊塞詩抒發的情感1、怨情對朝廷或無能將領的埋怨之情對家鄉和家人的思念，難以回家與親人團圓的凄涼孤苦之情對頻繁戍邊頻繁戰爭的厭惡之情2、豪情保家衛國的決心與悲壯之情不畏惡劣環境的獻身精神對戍邊將士勇武之氣的歌頌之情(詩人角度)對戍守將士戍邊生活的同情之情(詩人角度)邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩體會邊塞詩中的種種矛盾慷慨從戎和久戍思鄉的矛盾衛國激情和艱苦生活的矛盾痛恨庸將和獻身精神的矛盾……主旋律：愛國主義。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩六、邊塞詩常見的語言風格豪邁曠達，王翰“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回；雄奇壯美，王維“大漠孤煙直，長河落日圓”；雄渾蒼涼，李頎“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河”。

豪壯悲慨，落日照大旗，馬鳴風蕭蕭。委婉清麗，何日平胡虜，良人罷遠征。或奇麗峻峭，雄渾挺拔；或清新幽雅，纏綿悱惻；或慷慨高歌，響遏云天，或低徊淺唱，感慨萬端；或令人熱血沸騰，欲躍馬橫戈，或使人愁腸寸斷，想折戟斷刀……邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩七、同為邊塞詩，為什么會呈現出不同的主題思想、迥異的藝術風格？

1．與時代特征密切相關邊塞詩有鮮明的時代特點。唐代國力強盛，投筆從戎的知識分子大多精神昂揚，情感豪邁，在他們的詩，尤其是邊塞詩，雖有塞外環境的惡劣，也有對故鄉、親人的深切的思念，但更多的是同仇敵愾的憤慨，保家衛國的決心，格調高亢，情緒激昂。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩而宋代積貧積弱、國力衰頹，面臨北方少數民族的強勢入侵，統治者卻紙醉金迷，不思進取，這樣在知識分子的筆下，多用來表現報國無門的憤懣，歸家無望的哀痛，豪邁之氣少了，悲涼之氣多了，雄偉氣魄少了，家國之愁多了。即使同為唐詩，但也有較大不同。盛唐時期，即使是艱苦戰爭，也壯麗無比；即使是出征遠戍，也爽朗明快；即使是壯烈犧牲，也死而無悔。但到了中晚唐時期，詩人們雖然仍保持昂揚向上的基調，但其中已不免多少悲壯，多少感傷。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩初唐：寧為百夫長，勝作一書生。（楊炯）

表達建功立業的渴望邊塞詩最能體現國運興衰邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩盛唐：孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。（王維）醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。（王翰）黃沙百戰穿金甲，不斬樓蘭誓不還。（王昌齡）

基調是豪邁，勇敢，一往無前！

即使是艱苦戰爭，也壯麗無比；即使是出征遠戍，也爽朗明快；即使是壯烈犧牲，也死而無悔。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩中晚唐：

雖然詩人們也仍保持著昂揚向上的基調，但國勢漸衰，不免夾雜了多少悲壯，多少惋傷。磧里征人三十萬，一時回首月中看。（李益）

可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。（陳陶）邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩

宋代：宋朝時期統治者昏庸，山河淪陷，不重用人才，國家在民族斗爭中一直處于劣勢，外侮不斷，國難當頭，在邊塞征戰詩中流露出來的感情，就更多地體現為懷才不遇之嘆，壯志難酬、報國無門的憤懣，或為歸家無望的哀痛。與盛唐時相比不免更多一些凄厲，更多一些惆悵。

尤其是南宋，偏安江南的郁憤、北望中原的傷感，深深的亡國之痛（恨）、收復失地的渴望、統一中原的企盼、對南宋朝廷茍且偷安的無奈、斥責……南宋的登高詩、抒懷詩等等，這個主題都是主旋律。

邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩

如陸游的“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”；更多地體現為歸家無望的哀痛，如“燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地”。盡管仍洋溢著一股愛國熱情，但和盛唐時代的邊塞詩相比，不免更多一些凄厲，更多一些惆悵。但是不管什么時期的邊塞詩都回旋著愛國的主旋律。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩2．與個人際遇密切相關

邊塞詩的主題豐富多彩，邊塞詩風格異彩紛呈，或豪放曠達，或雄壯悲慨……除了時代使然，還有一個更重要的原因，便是詩人自身。即使是同一詩人，同一題材，也會因一時的際遇、一時的情緒不同，而在主題、風格上呈現迥然不同的特色。鑒賞詩歌不可陷入定勢思維。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩八、邊塞詩常用的表現手法及表達效果1.融情入景、以景襯情：撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城（王昌齡）回樂峰前沙似雪，受降城下月如霜。（李益）青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。（王昌齡）野云萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。（李頎）大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。（高適）大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。（王昌齡）輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。（岑參）邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩表達效果：渲染氣氛、烘托情感正襯：凄清單調的景——思鄉、幽怨的情

奇異壯闊的景——豪壯、昂揚的情；反襯：艱苦惡劣的環境——對英勇威猛將士的贊美之情邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩2.對比：秦中花鳥已應闌，塞外風沙猶自寒。（王翰）五月天山雪，無花只有寒。（李白)戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！（高適）表達效果：突出和強調。如用內地和邊塞的景物對比，突出邊塞環境的艱苦。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩3.虛實結合：都護行營太白西，角聲一動胡天曉。（岑參）可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。（陳陶）鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。（高適）表達效果：運用想像，拓展詩歌內容，形成時空的對比。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩4.用典故：但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡）蕭關逢候騎，都護在燕然。（王維）黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡）愿將腰下劍，直為斬樓蘭。（李白）聞道玉門猶被遮，應將性命逐輕車。（李頎）君不見沙場征戰苦，至今猶憶李將軍！（高適）表達效果：使詩歌內容凝練、含義深刻。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩軍城早秋嚴武昨夜秋風入漢關，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。【注】嚴武（726-765）：字季鷹，華州華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。題例一：2.詩的后兩句表現了作者什么樣的情懷？請簡要分析。（5分）

（結合詩句）詩的后兩句描寫詩人部署“飛將”奮力出擊，追擊“驕虜”，不要讓敵人一人一馬逃回敵營去，顯示必勝的信心。（抒發感情）表現了作者作為鎮守邊疆的將領，斗志昂揚，堅信必勝的豪邁情懷。注意：抓準每一句的描寫對象或者抒情主體。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩秋夜將曉出籬門迎涼有感(其二)陸游三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

這首詩豐富的感情蘊涵在景物與人物活動的描寫之中。結合全詩，對此作簡要分析。(6分)題例二：1.前兩句①用夸張手法②描寫祖國山河的雄闊壯麗，③飽含熱愛之情，并為后面的抒情做鋪墊；2.第三句“淚盡”二字將遺民的亡國之恨宣泄無遺；3.第四句“望”字寫出遺民對南宋軍隊收復失地的企盼，“又一年”則對茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復失地表達了失望與埋怨之情。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩(月考3)閱讀下面這首詩歌，回答問題。（6分）隴西行[唐]陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦①喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。[注]①貂錦：漢代羽林軍穿錦衣貂裘，此借指唐軍。（1）該首詩表達了詩人什么情感？（2分）

本詩描寫唐軍將士奮不顧身、戰死沙場的悲壯情景，①表現了將士們忠勇敢戰的氣概和不怕犧牲的精神；②表達詩人對戰死者及其家人寄予無限的同情③及厭戰情緒（2分）注意：抓準每一句的描寫對象或者抒情主體。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩秋夜將曉出籬門迎涼有感(其二)陸游三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

這首詩豐富的感情蘊涵在景物與人物活動的描寫之中。結合全詩，對此作簡要分析。(6分)題例二：1.前兩句①用夸張手法②描寫祖國山河的雄闊壯麗，③飽含熱愛之情，并為后面的抒情做鋪墊；2.第三句“淚盡”二字將遺民的亡國之恨宣泄無遺；3.第四句“望”字寫出遺民對南宋軍隊收復失地的企盼，“又一年”則對茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復失地表達了失望與埋怨之情。邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩深深的亡國之痛（恨）渴望收復失地企盼統一中原對南宋朝廷茍且偷安的無奈、斥責牢記術語邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩(月考3)閱讀下面這首詩歌，回答問題。（6分）隴西行[唐]陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦①喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。[注]①貂錦：漢代羽林軍穿錦衣貂裘，此借指唐軍。（2）明王世貞《藝苑卮言》贊賞此詩后二句“用意工妙”，但指責前二句“筋骨畢露”，后二句為其所累。你同意他的看法嗎？請簡述理由。（4分）

不同意。①前二句描寫唐軍與侵略的胡人戰爭的場面，為后兩句的抒情作鋪墊，②后二句將“河邊骨”與“夢里人”兩個意象進行對比，少婦深信丈夫還活著，絲毫不疑其已死去，幾番夢中團聚。本應悲傷卻被作為思念，詩意更深摯，情景更凄慘，因而也更能使人一灑同情之淚，可見詩人立意之高妙。（4分）邊塞詩鑒賞-邊塞征戰-邊塞戰爭詩（2007福建）閱讀下面這首詩，然后回答問題。（6分）武夷山中（宋）謝枋得①十年②無夢得還家，獨立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇，幾生修得到梅花？【注】①謝枋得：宋末信州（今屬江西）人，曾力抗元軍，兵敗后隱居福建。后被脅迫至燕京，絕食而死。②十年：宋德祐元年（1275），詩人抗元失敗，棄家入山。次年妻兒被俘，家破人亡，至作此詩時將近十年。（1）這首詩體現了詩人什么樣的思想感情？（3分）

（2）“天地寂寥山雨歇”一句對表情達意有什么作用？請簡要分析。（3分）①表達了詩人破國亡家的痛苦之情，②并用梅花這一意象表現了詩人孤傲不群、堅貞自勵的情懷。本句借景抒情，通過描寫山雨過后天地寂寥的景象，表達了詩人孤傲寥落的