第第頁湖北省黃岡市2021版四年級下學期語文期中檢測試卷C卷姓名:________班級:________成績:________一、積累與運用（34分）(共5題；共34分)1.（5.0分）比一比，再組詞。密________

泡________

斑________

惜________

清________蜜________

跑________

班________

借________

情________2.（12分）給下列成語找朋友（寫出近義四字詞）畫蛇添足________得意忘形________杞人憂天________寸步不離________勢均力敵________畫餅充饑________世外桃源________獨一無二________3.（10.0分）日積月累。（1）________，謬以千里。（2）________，駟馬難追。（3）________，禍從口出。4.（4分）句子訓練。①鮮花盛開了。（擴句，最少擴兩處）②《所見》的作者是清代詩人袁枚寫的。（用修改符號修改病句）③要是我能躺下，那一定會很好。（改為反問句）④李云學習非常刻苦。李云取得了優異的成績。（用關聯詞合并為一句話）5.（3分）積累與拓展“目瞪口呆”是形容發愣的神情，在積累幾個表情的詞語，寫在下面橫線上。二、閱讀與感悟（33分）(共4題；共63分)6.（7.0分）閱讀下文，回答問題長江之歌你從雪山走來，春潮是你的風采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概，你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃；你向未來奔去，濤聲回蕩在天外，你用純潔的清流,灌溉花的國土；你用磅礴的力量,推動新的時代，我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。（1）你從文中讀到了長江的哪些特點？（2）文中用你稱呼長江合適嗎？為什么？（3）文中說長江有母親的情懷，你贊成嗎？為什么？（4）作者在文中抒發了怎樣的感情？7.（12.0分）課外閱讀我能行。奇妙的國際互聯網①我們經常會聽到人們談論“入網”“上網”的話題。你知道他們所說的“網”是怎么回事嗎?②其實,這種“網”不是一般的網,而是指“國際互聯網”。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,織成了一張團團包住整個地球的“大網”,那該是怎樣的情景啊!國際互聯網就像這張包住地球的“大網”。不過,這張“網”是通過無數條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的電纜、光纜,也有的是看不見的無線電波。這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音,它們能夠在幾秒鐘內跨過萬水千山,傳到世界各地的電腦上。比如說,我們從北京的一臺電腦上發一封郵件到悉尼,只要幾秒鐘,對方就能收到,這比普通的郵遞不知快了多少倍。我們還可以在網上和親朋好友通電話,電腦里不僅能傳來對方的聲音,還能顯現對方的形象。雖然對方遠在天涯,卻讓人感覺近在咫(zhǐ)尺。國際互聯網似乎把一個龐大的地球都縮小了。我們現在生活的世界真像一個“地球村”。③國際互聯網上的內容非常豐富,各種知識、各類信息無所不有。人們可以在網上讀新聞、聽音樂、看電影;可以和天南海北的朋友聊天、游戲;可以在家里聽老師講課,或者在網上查閱資料,并向國內外專家請教;還可以在家里上班、開會;甚至可以足不出戶逛“網上商場”,用“電子錢包”付款,讓商家把東西送到家中……④可以這樣說,國際互聯網和我們息息相關。有了這張“網”,我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。（1）第①段中,“入網”“上網”“網”等詞語加了引號,這里引號的作用是（）A.表示引用的部分。

B.表示特殊的意思。

C.表示要著重指出的部分。

（2）第②段中的“這種‘網’”在文中具體指________。（3）下列對第②段中畫線的句子理解正確的一項是（）A.句中“似乎”一詞表示比喻。B.“龐大的地球都縮小了”在文中具體指由于人類不愛護地球,不注意環保,地球變小了。C.“地球村”在文中的意思是由于國際互聯網拉近了人們之間的距離,使得生活在地球上的人就像生活在一個村子里一樣。（4）從這篇文章中,你發現國際互聯網有哪些奇妙之處?請寫出三條。8.（14.0分）課外閱讀。可愛的祖國我們的祖國，地大物博，山河壯麗。她像一個巨人，屹立在世界的東方。我國的領土廣大。我國的領土面積大約有960萬平方千米，是世界上領土面積最大的國家之一。當我國的東北進入冰天雪地的季節，南方的海島上卻是一片盛夏的景象。我國的物產豐富。糧食、棉花、蠶絲、茶葉等的年產量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有全世界小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。我國礦產資源種類多，分布廣，儲量大。有蘊藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們去勘(kān)探、開發和利用。我國的山河壯麗。世界第一高峰——珠穆朗瑪峰就矗立在我國的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黃山。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。氣勢雄偉的萬里長城，更是我們偉大祖國的象征。我們在祖國懷抱里成長，非常幸福。我們為有這樣可愛的祖國而自豪。（1）“地大物博”的“博”在這個詞中，應解釋為_____。A.(量)多，豐富

B.通曉

C.博取；取得

（2）照樣子寫詞語。波光粼粼(ABCC式)________;

________;

________水平如鏡(含比喻意)________;

________;

________（3）寫出文中的一個比喻句。________。這個比喻句把________比作________。（4）作者分別從幾個方面寫了祖國的可愛？（5）給短文分段，并寫出段意。9.（30分）習作芳草地。生活中總有許多發現讓我們驚奇、激動、感動，你有沒有什么發現呢？要求：內容要具體，描寫要細致，字數400左右。參