大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)研報(bào)告目錄TOC\o"1-2"\h\u29806引言 引言消費(fèi)行為作為一種社會(huì)活動(dòng)，是社會(huì)、歷史、生產(chǎn)發(fā)展的重要前提，大學(xué)生是未來社會(huì)的支柱，他們接受著先進(jìn)的文化教育，不落于時(shí)代的發(fā)展。他們的消費(fèi)行為具有廣泛的代表性和影響力，并有可能是整個(gè)社會(huì)消費(fèi)行為的帶動(dòng)者和引領(lǐng)者。大學(xué)生是一個(gè)較為龐大而特殊的群體，在我國消費(fèi)市場上占有重要地位。大學(xué)生的數(shù)量之龐大使他們成為我國消費(fèi)主體之一，而且大學(xué)生從本質(zhì)上來講是單純性消費(fèi)群體,因?yàn)樗麄儧]有自己的收入，他們的經(jīng)濟(jì)并沒有達(dá)到獨(dú)立狀態(tài),主要依靠家庭和社會(huì)的支援完成學(xué)業(yè),在消費(fèi)上還受到很大的限制。其次，大學(xué)生消費(fèi)者影響大，他們正處于一個(gè)正在接受高等教育即將要踏入社會(huì)的過渡期，具有很強(qiáng)的表達(dá)能力和傳播能力，他們善于通過口碑傳播對(duì)身邊學(xué)生產(chǎn)生影響。他們與其他消費(fèi)群體有著不同的消費(fèi)特點(diǎn)，大學(xué)生的消費(fèi)需求極其旺盛卻沒有科學(xué)的消費(fèi)規(guī)劃，而且此階段他們的消費(fèi)行為很大程度會(huì)影響他們未來生活的消費(fèi)觀、價(jià)值觀。本文通過對(duì)高校大學(xué)生消費(fèi)心理與行為現(xiàn)狀進(jìn)行分析，找出大學(xué)生消費(fèi)行為中存在的問題并試圖從社會(huì)、家庭、教育、自身等多個(gè)方面尋找解決大學(xué)生消費(fèi)存在問題的辦法。我們應(yīng)當(dāng)在充分肯定大學(xué)生消費(fèi)心理占主流的基礎(chǔ)上指出大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的不良傾向并深入分析其具體原因，從而積極探索構(gòu)建大學(xué)生正確消費(fèi)心理的有效途徑。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的研究不僅有利于思想政治教育活動(dòng)的與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。一、大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)與購買動(dòng)機(jī)20339_WPSOffice_Level2（一）大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)注意自我。由于目前的網(wǎng)絡(luò)用戶大多是年輕人和高素質(zhì)的，他們有不同的想法和偏好，有自己的觀點(diǎn)和獨(dú)立的想法，對(duì)自己的判斷能力有信心。因此，您的特定需求變得越來越獨(dú)特和可變，定制變得越來越可見。頭腦冷靜，善于理性分析。一旦網(wǎng)絡(luò)的用戶主要是大城市的年輕人,資質(zhì),不容易受到公眾的意見,有很強(qiáng)的分析能力和判斷來宣傳的各類產(chǎn)品,從事網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)必須加強(qiáng)組織和管理信息,加強(qiáng)公司的文化建設(shè),誠信待人。有競爭力，但沒有耐心。由于這些用戶大多是年輕人，因此更沒有耐心，當(dāng)他們尋找信息時(shí)，他們往往更關(guān)注花在搜索上的時(shí)間，如果連接、傳輸速度較慢，他們通常會(huì)立即離開網(wǎng)站。5343_WPSOffice_Level2（二）網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的購買動(dòng)機(jī)購買動(dòng)機(jī)可分為需求動(dòng)機(jī)與心理動(dòng)機(jī)，需求動(dòng)機(jī)又分為心理需求與生理需求。從生理需求的滿足來看，消費(fèi)的商品包括食物、飲料、鞋子、帽子、衣服等。從滿足安全需求的角度來看，消費(fèi)類型多種多樣，如自衛(wèi)用品、購買防盜物品以保護(hù)家庭財(cái)產(chǎn)、保險(xiǎn)服務(wù)等。歸屬感和愛的必要性反映在人們交朋友、參加社會(huì)活動(dòng)、贈(zèng)送禮物和在公共場所消費(fèi)等方面。類型的資產(chǎn)消耗滿足自尊的需要也是數(shù)量最多,如品牌產(chǎn)品所有類型的稀有昂貴的商品,以及各種各樣的美容化妝品,衣服和奢侈品來改變或修飾自己的形象。對(duì)于那些追求自我實(shí)現(xiàn)的人來說，消費(fèi)是有一定的獨(dú)特性的，他們不關(guān)心這些商品，而是關(guān)心這些商品的消費(fèi)，比如購買一些攝影設(shè)備或相關(guān)商品來實(shí)現(xiàn)他們的攝影才能。此外，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)還可以滿足消費(fèi)者的另外三種基本需求:興趣需求，即人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的好奇心和成功的滿足感;通過網(wǎng)絡(luò)將具有類似經(jīng)驗(yàn)的人聚集在一起的需要有機(jī)會(huì)聚集在一起;由于需要溝通，在線消費(fèi)者可以聚在一起，就購買和銷售交換信息和經(jīng)驗(yàn)。心理動(dòng)機(jī)是由于人們的知識(shí)、感覺、意志和其他心理過程而產(chǎn)生的購買動(dòng)機(jī)。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者購買行為的心理動(dòng)機(jī)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:智力動(dòng)機(jī)和情感動(dòng)機(jī)。智力動(dòng)機(jī)。智力動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)是客觀性、周長性和控制性。這種購買激勵(lì)是消費(fèi)者在反復(fù)比較各種網(wǎng)上購物中心的商品后產(chǎn)生的。因此，這種購買動(dòng)機(jī)更加理性、客觀，很少受到外部氣候的影響。這種購買動(dòng)機(jī)主要是為了購買耐用或高質(zhì)量的消費(fèi)品。情感動(dòng)機(jī)。情緒動(dòng)機(jī)是由人們的情緒和感覺引起的購買動(dòng)機(jī)。這種類型的動(dòng)機(jī)可以分為兩種類型:第一種是購買動(dòng)機(jī)，因?yàn)槿藗兊钠肺丁M足、快樂、好奇心，具有沖動(dòng)和波動(dòng)的特征。另一種是由于道德、審美、群體意識(shí)而產(chǎn)生的購買動(dòng)機(jī)，具有穩(wěn)定性和深度的特點(diǎn)。5343_WPSOffice_Level1二、大學(xué)生消費(fèi)心理及消費(fèi)行為現(xiàn)狀（一）消費(fèi)自主意識(shí)增強(qiáng)雖然大部分大學(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來自父母，但是現(xiàn)在大學(xué)生消費(fèi)自主意識(shí)越來越強(qiáng)。從調(diào)查結(jié)果中分析，在消費(fèi)行為上，會(huì)先征求父母意見的占比不足30%，尤其是在沒有大額度消費(fèi)項(xiàng)目的情況下。即使征求意見，在發(fā)生分歧時(shí)，46%的學(xué)生也會(huì)按照自己的想法去消費(fèi)。在大學(xué)之前的很長一段時(shí)期里，絕大多數(shù)學(xué)生被父母包辦著衣食住行，主要的消費(fèi)行為由父母控制。在進(jìn)入大學(xué)后，生活費(fèi)控制在自己手中，他們有了獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)，而大多數(shù)父母寧愿自己辛苦點(diǎn)也不想讓孩子受苦，對(duì)子女的消費(fèi)盡量提供充足的資助。由此，大學(xué)生的自主消費(fèi)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。（二）注重實(shí)用的理性消費(fèi)占主流目前的大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)更傾向于物品的實(shí)用性，涉及到生活（衣食住行）、學(xué)習(xí)（書本、學(xué)習(xí)工具等）、社交（聚會(huì)等）等各方各面，都以實(shí)用性為主導(dǎo)。由于自身可供消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)能力有限，68%的同學(xué)在性價(jià)比、質(zhì)量、時(shí)尚等因素的考慮中選擇了性價(jià)比和質(zhì)量，這種現(xiàn)象表明了消費(fèi)過程中的理性狀態(tài)。而在購買同一件物品的時(shí)候，73.2%的人會(huì)選擇“貨比三家”，只有15.6%的人從來不作比較。足以體現(xiàn)大部分大學(xué)生在消費(fèi)行為發(fā)生時(shí)能夠保持理性。受到主要經(jīng)濟(jì)來源等方面的限制，大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)往往比較謹(jǐn)慎，會(huì)考慮再三。同時(shí)，從發(fā)展資料上的消費(fèi)來看，大學(xué)生也同樣傾向于選擇實(shí)用性技術(shù)類、文學(xué)類、娛樂類書籍報(bào)刊雜志的選擇。在消費(fèi)能力有限的情況下，大學(xué)生更注重于自己的發(fā)展，各種專業(yè)技能考試都積極參加，并且在繳納必須的報(bào)名費(fèi)用之后36.2%的人還愿意花錢參加輔導(dǎo)班，從這個(gè)層面不難看出大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀普遍還是理性化、合理化的。（三）消費(fèi)趨勢從消費(fèi)的內(nèi)容上看，大學(xué)生用于物質(zhì)消費(fèi)需求的比例大大降低，而更多的是開始追求精神世界的滿足和文化的提升。并且傳統(tǒng)的用于滿足人們最基本生存要求的物質(zhì)消費(fèi)（吃穿住行）或生存型消費(fèi)將會(huì)變得更有品味和質(zhì)量。激烈競爭的就業(yè)形勢時(shí)刻提醒著大學(xué)生要做好面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的準(zhǔn)備。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，大學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念也發(fā)生了很大的變化，大學(xué)生日益認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不再是一個(gè)階段，而是一個(gè)長期的過程。與此同時(shí)，消費(fèi)內(nèi)容呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢，大學(xué)生在消費(fèi)中對(duì)于旅行健身、休閑娛樂的投入也大幅上升。傳統(tǒng)的休閑娛樂方式已經(jīng)無法滿足他們的高品質(zhì)的需求，更加熱衷于一些新奇、激情、創(chuàng)新、有品味的活動(dòng)。（四）購買更加具有針對(duì)性如今消費(fèi)者考慮的主要因素是質(zhì)量和價(jià)值,即在公平價(jià)格上想要獲得高質(zhì)量的產(chǎn)品,尤其是品牌。他們想在質(zhì)量最好的產(chǎn)品上以盡可能低的價(jià)格購入,因此,影響消費(fèi)心理的重要因素仍然是價(jià)格和質(zhì)量,即便在快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)營銷面前,價(jià)格的影響仍然不可忽視。消費(fèi)者希望了解產(chǎn)品的方方面面,尤其是在產(chǎn)品與服務(wù)的信息交流上,消費(fèi)者在對(duì)價(jià)值的追求上面得到很多的滿足感。消費(fèi)者獲得了多少價(jià)值的信息就意味著在某種程度上想要得到多少的購買力度,因此獲取信息的同時(shí)也產(chǎn)生了對(duì)應(yīng)的價(jià)值。4577_WPSOffice_Level1三、大學(xué)生消費(fèi)心理及行為存在的問題（一）高檔型消費(fèi)消費(fèi)心理如今大學(xué)生喜歡標(biāo)新立異，傳統(tǒng)的活動(dòng)早已無法滿足他們與眾不同的觀念。為了避免出現(xiàn)重復(fù)或者類似的活動(dòng)，部分人不惜高昂花費(fèi)也要讓自己與別人不同。這就產(chǎn)生了形形色色的高檔消費(fèi)活動(dòng)，而往往這種活動(dòng)超過普通大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)承受能力。不能理解的是，部分大學(xué)生對(duì)此不以為然，覺得沒有什么不妥，甚至于對(duì)這些高端消費(fèi)產(chǎn)生迷戀，認(rèn)為這樣可以帶來其他途徑無法滿足的愉悅和新鮮刺激感。（二）攀比性消費(fèi)大學(xué)生群體具有獨(dú)特性，身邊人的消費(fèi)觀念很容易影響到他們的消費(fèi)心理和行為，容易產(chǎn)生從眾心理，或者攀比心理。主要是虛榮心作祟，看見一件東西不管自己真的需要與否，為了追隨別人或者在別人面前炫耀，也會(huì)產(chǎn)生消費(fèi)行為。如今全球化進(jìn)展中，來自西方和其他發(fā)達(dá)國家的消費(fèi)主張也對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生不小的沖擊。“今朝有酒今朝醉”和“享樂主義”的思想容易產(chǎn)生誤導(dǎo)，造成大學(xué)生互相攀比，盲目跟風(fēng)，最終導(dǎo)致自身無法承擔(dān)的后果，給家庭帶來不小的困擾。（三）超前性消費(fèi)大學(xué)生自身充滿活力與激情，總喜歡展示與眾不同的自我，他們的喜好豐富多樣，他們喜歡風(fēng)格獨(dú)特的商品和全新的消費(fèi)方式。由此大學(xué)生日常以伙食費(fèi)為主導(dǎo)的消費(fèi)模式一去不返，被時(shí)尚、服裝、通訊、數(shù)碼產(chǎn)品等所取代。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，校園中的接待現(xiàn)象屢見不鮮，由于借款方式便捷，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下，僅培正學(xué)院就有68%的學(xué)生有過超前消費(fèi)行為。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)不可避免，校方和有關(guān)部門應(yīng)該加大關(guān)注力度。避免大學(xué)生在還沒有經(jīng)濟(jì)償還能力的情況下，陷入困境，造成更嚴(yán)重后果。（四）文化行為模式的影響人的想法和動(dòng)機(jī)的構(gòu)成基于一定的地方文化和社會(huì)傳統(tǒng)的影響,在這互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、全球性和地方文化并存下,不同文化背景的人選擇的生活方式和物品是不相同的。也正是因?yàn)槲幕亩鄻有?人們的消費(fèi)品味也變得逐漸融合,相互理解的方式正在改變,每個(gè)人的觀念漸漸新奇性隨著經(jīng)濟(jì)的飛躍,如今的青年才真真正正的生活在地球村文化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)群體漫無止境的接受新的思維和事物,他們成長的環(huán)境和文化就決定了他們的行為方式,他們更迫切的想要追求個(gè)性的、以文化為向?qū)У漠a(chǎn)品,消費(fèi)者通過移動(dòng)終端,能夠同時(shí)看到很多商品,不在收到傳統(tǒng)購物方式的時(shí)間、地理位置的限制。所以,從事網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)要想取得功績,必須在生產(chǎn)的整個(gè)過程中,即從產(chǎn)品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、創(chuàng)造、到產(chǎn)品的包裝、運(yùn)輸、銷售,仔細(xì)的思考這種文化的地方性,并針對(duì)不同消費(fèi)者的特點(diǎn),采取有對(duì)準(zhǔn)性的方法和措施。12480_WPSOffice_Level1四、完善大學(xué)生消費(fèi)心理及行為的對(duì)策建議（一）減少人情消費(fèi)，科學(xué)安排日常消費(fèi)人的消費(fèi)應(yīng)該僅僅是日常生活中人際交往之間的消費(fèi)行為，它具有增進(jìn)情感、促進(jìn)交流的功能。隨著人們交往范圍的擴(kuò)大，維護(hù)家庭、友誼、移情等需要的范圍也在擴(kuò)大，人的消費(fèi)作為人際交往中出于禮貌性的消費(fèi)，無疑成為了當(dāng)今社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象但是這已經(jīng)改變了其本質(zhì)，演變成了一種惡性循環(huán)的“人情債”。大學(xué)生應(yīng)具備合理的人情消費(fèi)觀念，隨著這方面支出的增長趨勢，暴露出來的問題越來越多，在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的比重越發(fā)增加。要引導(dǎo)一種正確的觀念，遏制甚至杜絕不必要的人情消費(fèi)。把錢花在更為實(shí)用需要的地方，把花錢的額度控制在可以接受的范圍內(nèi)，盡量避免虛榮心導(dǎo)致的不必要的消費(fèi)。（二）提升精神消費(fèi)質(zhì)量，提高自身綜合素質(zhì)當(dāng)前，物質(zhì)消費(fèi)在大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)中所占比重很大，從20世紀(jì)90年代開始，我國的消費(fèi)水平逐漸由“生存型”向“享受型”發(fā)展。預(yù)計(jì)未來幾年，消費(fèi)結(jié)構(gòu)必將更有利于生活質(zhì)量的提高。因此，從消費(fèi)內(nèi)容來看，大學(xué)生滿足基本生存需求的消費(fèi)比例大大降低，而用于改善學(xué)習(xí)條件和滿足精神文化需求的消費(fèi)開始上升，對(duì)傳統(tǒng)的物質(zhì)消費(fèi)（吃穿住行）或生存消費(fèi)觀將變得更有品質(zhì)。精神消費(fèi)的投入在大學(xué)生整個(gè)消費(fèi)結(jié)構(gòu)中應(yīng)該占據(jù)更大比重，而且要有高質(zhì)量的精神消費(fèi)行為。當(dāng)前，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來和終生學(xué)習(xí)觀念的確立，大學(xué)生應(yīng)該自覺地加大學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)方面的投入，通過學(xué)習(xí)提升個(gè)人的能力，不斷優(yōu)化自身的素質(zhì)，重視自己的發(fā)展消費(fèi)。（三）安排豐富多彩的課外活動(dòng)，提高大學(xué)生閑暇消費(fèi)的質(zhì)量學(xué)校應(yīng)豐富校園活動(dòng)，營造良好的課外環(huán)境，積極開展學(xué)術(shù)講座、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)，加大學(xué)生的精神文明建設(shè)力度，提高課外時(shí)間的利用率。充分利用校園媒體，如廣播、院報(bào)、宣傳欄等，加強(qiáng)消費(fèi)理念的引導(dǎo)教育工作。發(fā)揮校園團(tuán)體的積極作用，全方位多角度開展社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生興趣層面的需求，避免大學(xué)生只能靠網(wǎng)絡(luò)、逛街購物等活動(dòng)打發(fā)時(shí)間的現(xiàn)象。現(xiàn)在大學(xué)生閑暇時(shí)間較多，如不加以正確引導(dǎo)很容易產(chǎn)生消極影響。鼓勵(lì)和幫助學(xué)生合理利用課外時(shí)間，不斷提升自己的內(nèi)涵。（四）轉(zhuǎn)變消費(fèi)方式，養(yǎng)成良好消費(fèi)習(xí)慣目前，大學(xué)生被困在消費(fèi)模式的盲目消費(fèi)神話中。有很多大學(xué)生看到了要買什么，卻沒有理性地思考消費(fèi)過程。然而，由于大學(xué)生不良的消費(fèi)和生活習(xí)慣，有很多沖動(dòng)消費(fèi)。因此，為了幫助大學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀，糾正大學(xué)生不健康的消費(fèi)行為，有必要幫助他們養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。首先，大學(xué)生必須根據(jù)自己的需要制定消費(fèi)計(jì)劃，培養(yǎng)金融意識(shí)，學(xué)習(xí)管理金融知識(shí)。許多大學(xué)生對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)需求沒有清晰的認(rèn)識(shí)。為了改善這種現(xiàn)狀,大學(xué)生應(yīng)該定期制定一個(gè)詳細(xì)的支出計(jì)劃,以便合理分配你的生活成本,攝入后,還必須形成會(huì)計(jì)記賬的好習(xí)慣,在調(diào)節(jié)可能是消息靈通的消費(fèi)。你可以永遠(yuǎn)記住避免盲目消費(fèi)，理性消費(fèi)。此外，大學(xué)生還應(yīng)定期對(duì)其賬戶進(jìn)行分析和總結(jié)，因?yàn)橘~戶中的非理性消費(fèi)行為應(yīng)及時(shí)反映出來，為其未來的消費(fèi)提供參考。其次，大學(xué)生應(yīng)該改變不良的生活習(xí)慣，許多大學(xué)生在睡覺前或休息時(shí)的主要愛好是瀏覽網(wǎng)上購物平臺(tái)或觀看淘寶直播。因此，大學(xué)生應(yīng)該改變不良的生活習(xí)慣，建立一個(gè)合理的工作時(shí)間，完成他們的校外生活，當(dāng)他們需要購買商品，然后搜索和導(dǎo)航。（五）平衡消費(fèi)心態(tài)，力求理性消費(fèi)網(wǎng)上購物,很多大學(xué)生的非理性行為之間的不健康的消費(fèi)心理,大學(xué)生,家庭因素的影響,富人和窮人之間的最大不同,消費(fèi)兩極化的現(xiàn)象,當(dāng)心智還不成熟的學(xué)生可以避免開發(fā)眼紅,消費(fèi)比較,顯示、臉等現(xiàn)象。例如，許多大學(xué)生在網(wǎng)上購買奢侈品只是為了在朋友圈里炫耀自己，看起來體面。因此，大學(xué)生必須平衡消費(fèi)心態(tài)，理性消費(fèi)。樹立正確觀念,崇尚科學(xué)消費(fèi)。首先要掌握一些消費(fèi)知識(shí)和科學(xué)知識(shí),并應(yīng)用這些知識(shí)指導(dǎo)日常消費(fèi)活動(dòng),完善消費(fèi)結(jié)構(gòu),使既定的收人獲得最佳的消費(fèi)效益;首先，有一部分大學(xué)生會(huì)在開銷不夠時(shí)進(jìn)行借貸。但大學(xué)生盡量不要借貸，借貸中的校園貸具有巨大的危害，信息審核不嚴(yán)、高利率、高違約金，還容易陷入“連環(huán)貸”的陷阱，近年來“裸條”借貸，因借貸被逼而死現(xiàn)象叢生，所以大學(xué)生自身要抵制住各種不法分子對(duì)借貸的游說，從自己的消費(fèi)金額中合理規(guī)劃，杜絕高消費(fèi)、炫耀消費(fèi)、享樂主義和超前消費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。首先，大學(xué)生應(yīng)該明確消費(fèi)的目的。大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，在大學(xué)期間，他們的資金來源來自家庭，而不是他們自己，他們的收入能力是有限的。享受的大學(xué)不需要是你的主要時(shí)期,大學(xué)生消費(fèi)不消費(fèi)展示和比較的目的,而不是以有限的資金合理的地方,比如,買書和課程的比例必須增加消費(fèi),有些華而不實(shí),不奢侈消費(fèi)需求心理和生理的。行動(dòng)的原則,根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況,學(xué)生應(yīng)該擺正自己的位置,他拒絕購買超過他們的購買力,消費(fèi)應(yīng)該懷抱感激之情,想為父母學(xué)校的堡壘,盡管討好非理性消費(fèi)行為加權(quán),但家庭的負(fù)擔(dān)。大學(xué)生的消費(fèi)似乎是個(gè)人問題，但實(shí)際上它影響著他們周圍的人和家庭。合理的消費(fèi)，除了有一個(gè)健康的消費(fèi)心態(tài)，應(yīng)該提高判斷消費(fèi)的能力。如今,媒體技術(shù)的進(jìn)步那么產(chǎn)品的廣告,真理和謬誤是它們盲目夸大產(chǎn)品的性能,他們吸引消費(fèi)者,使他們有可能消費(fèi)的沖動(dòng),所以,大學(xué)生應(yīng)該提高判斷能力,再考慮,消費(fèi)應(yīng)該謹(jǐn)慎地做出判斷。22883_WPSOf