幼兒園小班戶外游戲教案反思:小刺猬運果子_第1頁
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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍,金石可鏤。第幼兒園小班戶外游戲教案反思:小刺猬運果子

活動目標

1、初步把握墊上身體滾動的方法,能協(xié)調(diào)地在墊上滾動。

2、感知身體連續(xù)滾動的旋轉(zhuǎn)與速度。

3、體驗身體翻滾的運動樂趣,提高快速反應(yīng)力量。

4、使小伴侶們感到歡樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了學問。

5、愿意與同伴合作嬉戲,體驗嬉戲的愉悅。

重點難點

重點:初步把握墊上身體滾動的方法。

難點:嫻熟了滾動的方法,能協(xié)調(diào)快速的在墊子上滾動。

活動預備

1、小刺猬、胸飾,大灰狼;仿真水果若干。

2、泡沫墊子若干。

活動過程

一、開頭部分:激發(fā)嬉戲愛好,活動身體。

1、幼兒扮演小刺猬,老師扮演刺猬媽媽進場。

2、幼兒隨老師聽音樂做仿照操,活動肢體

師:今日天氣真好,刺猬寶寶們跟媽媽一起來玩嬉戲吧,先聽著音樂跳跳舞,活動一下身體吧!

二、基本部分:學習滾動方法,嬉戲鞏固。

(一)學習墊上連續(xù)滾動的方法和要領(lǐng)。

師:今日刺猬媽媽要教小刺猬一個新本事,就是用滾動的方法通過小路。老師邊示范邊講解。

師:先躺在墊子上,雙腿伸直,雙手握緊小拳頭放在胸前,轉(zhuǎn)動小屁股,就能滾動起來了。

幼兒第一次嘗試。

老師小結(jié):要讓身體轉(zhuǎn)動得快一些,手肘可以在墊子上用力推一下。幼兒其次次嘗試。

(二)嬉戲:小刺猬運果實。

1、老師交代嬉戲方法。兔奶奶家的菜園里種了很多果子和蔬菜,你們情愿關(guān)心

兔奶奶把果子和蔬菜運回來嗎?記住每次只能運一個,還要用滾動的本事通過小路,在回來的路上還要緊緊握住你的果實,別弄丟了喲!

2、一名幼兒示范。

3、幼兒嬉戲。

4、提高嬉戲難度,熬煉幼兒快速反應(yīng)的力量。

師:有一只狡猾的大灰狼想來抓小刺猬,聽到大灰狼聲音時,要趕快縮成一團愛護好自己哦!

再次嬉戲。

三結(jié)束部分:身心放松活動。幼兒坐在墊子上做放松運動。

師:今日小刺猬運了這么多水果和蔬菜,我們一起回去做水果沙拉吧!

總結(jié)及反思:

活動方式循序漸進。一開頭,小班孩子交往比較被動。戶外活動我就選擇一些以老師為主的體育嬉戲,如"小刺猬媽媽摘水果'等。嬉戲中老師扮演主要角色,以樂觀開心的心情帶領(lǐng)孩子們盡情玩、盡情笑、盡情跳。隨著時間的推移,孩子們熟識了,交往也漸頻繁,活動時我們給孩子供應(yīng)自由活動的機會也隨之增加了。

其實一些有效地戶外活動不僅僅可以提高幼兒全身的進展,還可以培育幼兒多方面力量的進展。在幼兒不斷地練習下,就培育了幼兒的責任心;如"玩圈'"玩沙包'中鼓舞幼兒用多種方式玩,在培育幼兒一些技能的同時也進展了幼兒的制造力和想象力;總之,在豐富多彩的戶外嬉戲中,小班孩子們對戶外活動的愛好有了增加,體質(zhì)也漸漸提高。在以后戶外體育嬉戲的組織中,我們還要不斷更新自己的教育理念。在堅持嬉戲化地組織孩子活動的同時,還須留意持之以恒,把主動性讓給孩子,供應(yīng)足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動

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