2/2收集整理，僅供參考云南省保山中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招聘真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.為人師表B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.敬業(yè)愛(ài)生D.愛(ài)國(guó)守法【答案】：C2.關(guān)于高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力B.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程C.在走上工作崗位后，隨著時(shí)間的推移，高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升D.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段【答案】：C3.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.感知覺(jué)特征B.記憶特征C.年齡特征D.思維特征【答案】：B4.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.社會(huì)主義道德C.奴隸社會(huì)的道德D.原始社會(huì)的道德【答案】：B5.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.榜樣示范B.生涯規(guī)劃C.職業(yè)認(rèn)同D.投身實(shí)踐【答案】：B6.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.生態(tài)保護(hù)功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：D7.在未來(lái)高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府B.政府和高校C.市場(chǎng)D.高校【答案】：C8.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.教材結(jié)構(gòu)C.概念D.變式【答案】：D9.在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中，許多患者被治愈后又捐出自己的血清，用于治療其他患者，這說(shuō)明（）。A.人的價(jià)值必須以滿(mǎn)足個(gè)人需要為前提B.人的價(jià)值是在滿(mǎn)足自身還讓他人的需要中實(shí)現(xiàn)的C.人的價(jià)值只體現(xiàn)在特定的場(chǎng)合和行為中D.人的價(jià)值表現(xiàn)了人的能力的大小【答案】：B10.甲某為了要男孩，將妻子剛生下的女?huà)耄舆M(jìn)小河里淹死。甲某犯有（）。A.虐待罪B.過(guò)失殺人罪C.故意殺人罪D.遺棄罪【答案】：C11.在中國(guó)古代，一支從長(zhǎng)安出發(fā)的和平使團(tuán)，開(kāi)始打通東方通往西方的道路，完成了“鑿空之旅”，這就是著名的：A.王昭君出塞和親B.唐玄奘西天取經(jīng)C.張騫出使西域D.鄭和七下西洋【答案】：C12.下列與“愛(ài)財(cái)如命,一毛不拔”在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的一組詞是（）。A.出神入化、爐火純青B.頂禮膜拜、別開(kāi)生面C.一筆勾銷(xiāo)、一筆帶過(guò)D.大吹大擂、大發(fā)雷霆【答案】：A13.海洋約占地球表面的（），具有十分巨大的開(kāi)發(fā)潛力。A.36%B.50%C.90%D.71%【答案】：D14.近些年我國(guó)先后幾次提高了存款準(zhǔn)備金率，以遏制宏觀經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度，這種調(diào)控手段屬于（）。A.貨幣政策手段B.財(cái)政政策手段C.行政調(diào)節(jié)手段D.收入政策手段【答案】：A15.中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn)，是幾千年來(lái)中華民族同疾病作斗爭(zhēng)的偉大成就。我國(guó)最早的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)著是（）。A.《溫病條辨》B.《傷寒論》C.《金匱要略》D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》【答案】：D16.我國(guó)有句古語(yǔ)，斗柄東指，天下皆春，在春夏秋冬中，北斗七星的斗柄依次指向:（）A.東西南北B.東北西南C.東南西北D.東南北西【答案】：C17.明朝廢除丞相，權(quán)分六部，六部中掌管工程營(yíng)造、屯田水利的是（）。A.禮部B.工部C.戶(hù)部D.吏部【答案】：B18.波特在“五力競(jìng)爭(zhēng)”模型中刻畫(huà)出產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的五種力量，其中產(chǎn)業(yè)內(nèi)部現(xiàn)存的競(jìng)爭(zhēng)者，潛在的進(jìn)入者和替代品生產(chǎn)等來(lái)源于（）。A.“水平”競(jìng)爭(zhēng)B.塔狀競(jìng)爭(zhēng)C.網(wǎng)狀競(jìng)爭(zhēng)D.垂直競(jìng)爭(zhēng)【答案】：A19.下列關(guān)于請(qǐng)示的說(shuō)法正確的是（）。A.請(qǐng)示也是函B.請(qǐng)示在未獲批準(zhǔn)前，可以對(duì)下屬單位發(fā)送C.一篇請(qǐng)示只能向上級(jí)請(qǐng)示批準(zhǔn)一個(gè)問(wèn)題D.不論什么請(qǐng)示都直接送領(lǐng)導(dǎo)審批【答案】：C20.下列曲目不屬于中國(guó)十大古典名曲的是（）。A.十面埋伏B.漁樵問(wèn)答C.梅花三弄D.牡丹亭【答案】：D21.計(jì)算個(gè)人可支配收入時(shí)，應(yīng)當(dāng)從個(gè)人收入中扣除（）。A.個(gè)人所得稅B.個(gè)人儲(chǔ)蓄支出C.個(gè)人利息收入D.個(gè)人消費(fèi)支出【答案】：A22.在平均利潤(rùn)率既定的條件下，利息率主要取決于：（）A.借貸資本的供求狀況B.貨幣的流通速度C.工商企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況D.幣值的高低【答案】：A23.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，三大戰(zhàn)役中，最先打響的是（）。A.平津戰(zhàn)役B.濟(jì)南戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役【答案】：D24.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢B.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)C.樹(shù)立“管了沒(méi)用也要管"、“說(shuō)了不聽(tīng)也要說(shuō)”的觀念，但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無(wú)法把握的,故不必采取相應(yīng)措施D.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案【答案】：C25.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。”A.及時(shí)報(bào)告警察B.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)C.及時(shí)報(bào)告上級(jí)D.及時(shí)救助受傷害學(xué)生【答案】：D26.許多同學(xué)感到周?chē)鄙僬媲椋鄙儆H朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到（）。A.人際交往挫折B.情感挫折C.學(xué)業(yè)挫折D.人生發(fā)展挫折【答案】：A27.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.5000人以上B.2000人以上C.7000人以上D.3000人以上【答案】：D28.[]"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，這句話出自（）A.韓愈B.歐陽(yáng)修C.柳宗元D.蘇軾【答案】：A29.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可和態(tài)度B.教育行政部門(mén)的管理導(dǎo)向C.給學(xué)生以良好的第一印象D.教師的社會(huì)地位【答案】：C30.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.使人文教育在高等教育中處于支配地位B.開(kāi)設(shè)人文學(xué)科方面的課程C.在專(zhuān)業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容D.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育【答案】：A31.心理輔導(dǎo)教師講出自己的感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為，與來(lái)訪者共享，以增加彼此的人際互動(dòng)這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.自我表露B.澄清C.簡(jiǎn)述語(yǔ)意D.提問(wèn)【答案】：A32.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.全局性B.累積性C.獨(dú)特性D.輻射性【答案】：B33.孤僻、行動(dòng)遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺(jué)察別人覺(jué)察不到的事物的人其氣質(zhì)類(lèi)型屬于（）。A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血汁D.膽質(zhì)汁【答案】：B34.終身學(xué)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展不竭的（）。A.靈魂B.內(nèi)在要求C.天職D.動(dòng)力【答案】：D35.下列哪一種說(shuō)法是正確的。（）A.人的氣質(zhì)有好壞之分，而性格則沒(méi)有好壞之分B.人的氣質(zhì)有好壞之分，性格也有好壞之分C.人的氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分性格也沒(méi)有好壞之分。D.人的氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分，而性格則有好壞之分【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性【答案】：ABD37.在我國(guó)高校中，使用比較多的團(tuán)體輔導(dǎo)的性質(zhì)是（）。A.結(jié)構(gòu)式、封閉式B.同質(zhì)性、發(fā)展性C.異質(zhì)性、治療性D.非結(jié)構(gòu)式、開(kāi)放式【答案】：AB38.大學(xué)生常見(jiàn)的社會(huì)行為有哪些（）A.知覺(jué)行為B.選擇行為C.侵犯行為D.親和行為【答案】：ABD39.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的一個(gè)重要方面，它既要求教師要以情御嚴(yán)，還要求教師（）A.嚴(yán)要有恒B.嚴(yán)要有度C.嚴(yán)要有據(jù)D.嚴(yán)要有方【答案】：ABCD40.堅(jiān)持集體主義，就必須堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義。因?yàn)椋ǎ.要堅(jiān)持社會(huì)主義，就必須反對(duì)個(gè)人主義B.個(gè)人主義是資產(chǎn)階級(jí)道德觀念的核心，它與集體主義根本對(duì)立C.個(gè)人主義作為一種價(jià)值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產(chǎn)物D.個(gè)人主義與利己主義同義【答案】：AB41.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）。A.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);B.教師道德品質(zhì)有賴(lài)于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)C.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定特征和傾向D.教師道德品質(zhì)是一種自覺(jué)意志的選擇行為過(guò)程【答案】：ACD42.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài)，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，之所以能不停的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、前進(jìn)，一個(gè)重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.全面理解絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的辯證關(guān)系B.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系C.精確把握事物的度D.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向【答案】：ABCD43.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括（）。A.定向作用B.引領(lǐng)作用C.調(diào)控作用D.評(píng)價(jià)作用【答案】：ACD44.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.物質(zhì)環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.心理環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】：ACD45.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.見(jiàn)賢思齊B.做大事者不拘小節(jié)C.從小事做起，注意細(xì)節(jié)D.從現(xiàn)在做起、從自我做起【答案】：ACD46.關(guān)于黃土高原的位置和特征，下列說(shuō)法正確的有（）。A.地勢(shì)高，多雪山冰川B.植被少，水土流失嚴(yán)重C.地表覆蓋深厚的黃土D.位于我國(guó)西南部【答案】：BC47.下列選項(xiàng)中不能成為普通合伙人的是（）。A.上市公司B.公益性的事業(yè)單位C.國(guó)有企業(yè)D.國(guó)有獨(dú)資公司【答案】：ABCD48.我國(guó)的三大石窟是（）。A.洛陽(yáng)龍門(mén)石窟B.大同云岡石窟C.敦煌莫高窟D.炳靈寺石窟【答案】：ABC49.在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公正公平就必須（）。A.按原則辦事B.不懼權(quán)勢(shì)，不計(jì)個(gè)人得失C.不徇私情D.堅(jiān)持按勞分配【答案】：ABC50.成語(yǔ)是古人給我們留下的寶貴文化財(cái)富，下列成語(yǔ)中與音樂(lè)有關(guān)的是（）。A.懷觚握槧B.引商刻羽C.下里巴人D.陽(yáng)春白雪【答案】：BCD51.我國(guó)事業(yè)單位的性質(zhì)是（）。A.經(jīng)營(yíng)性B.行政性C.公益性D.公有性【答案】：CD52.李白的作品有以下哪些（）。A.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》B.《望天門(mén)山》C.《夢(mèng)游天姥吟留別》D.《望廬山瀑布》【答案】：BCD53.計(jì)劃工作的內(nèi)容有（）。A.方案的評(píng)價(jià)和選擇B.預(yù)測(cè)未來(lái)環(huán)境可能發(fā)生的變化C.擬定和選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案D.確定目標(biāo)E.市場(chǎng)占有率預(yù)測(cè)【答案】：ACD54.下列選擇項(xiàng)中體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)作用的有：A.冰凍三尺，非一日之寒B.只要有信心，黃土變黃金C.九層之臺(tái)，起于壘土D.扶貧先扶智，治貧先治愚【答案】：BD55.下列關(guān)于道德本質(zhì)的論述，正確的有（）。A.道德是靠社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來(lái)發(fā)揮作用的B.道德主要是自律的規(guī)范，依賴(lài)人們的自覺(jué)遵守，不像法律那樣依賴(lài)國(guó)家強(qiáng)制力做后盾C.道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)，即經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.道德評(píng)價(jià)是以善與惡、榮與辱、美與丑為標(biāo)準(zhǔn)E.道德是調(diào)整人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和【答案】：ABCDE56.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專(zhuān)題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)了解到，乙機(jī)關(guān)專(zhuān)門(mén)制定過(guò)一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定。【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。【材料三】某局長(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”以上材料告訴我們（）。A.職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系到每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員B.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)要建立健全一整套約束機(jī)制C.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程D.加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)的重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)干部【答案】：ABCD57.下列詩(shī)句與四川有關(guān)的是（）。A.爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還D.地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連【答案】：AD58.中國(guó)傳統(tǒng)文化用語(yǔ)中，經(jīng)常以“別稱(chēng)”或“代稱(chēng)”指代人，事，物等。下列說(shuō)法正確的是（）。A.“人比黃花