新青島版三上科學2.8《葉的蒸騰作用》教學課件_第1頁
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文檔簡介

8.葉的蒸騰作用青島版小學《科學》三年級上配套課件(六·三學制)活動準備學生準備:

學生用跳繩、罩無色透明塑料袋的盆栽植物、

新鮮菠菜葉、燒杯、玉蘭新鮮葉片、70℃熱水。教師準備:注射器(去針尖)、課件、放大境據(jù)統(tǒng)計一株玉米從出苗到收獲需消耗206公斤水。但最終收獲玉米的時候,植物體的質(zhì)量只有3公斤,對此你有什么疑問?活動過程活動過程尋找氣孔仔細觀察收集的葉片,運用感覺器官,借助實驗器材,尋找氣孔…活動過程實驗:觀察氣孔先到熱水,再放樹葉,使用鑷子時用食指和拇指捏住中間部位,用力把樹葉夾起來用鑷子夾住葉柄,將葉片浸泡在熱水中,觀察葉片表面的氣泡。水熱,注意安全!活動過程活動過程概念:植物的根吸收的水分以氣體狀態(tài)從植物葉片的氣孔中散發(fā)到體外的過程叫蒸騰作用。認識蒸騰作用活動過程蒸騰作用對于植物有什么好處呢?活動過程促進根吸收

水分和無機鹽活動過程增加空氣濕度,維持氣候濕潤,增大降雨量天然氧吧活動過程活動過程春季造林為什么要在樹苗發(fā)芽前進行?

活動過程拓展活動葉片除了蒸騰作用還有什么功能?光合作用呼吸作用還有….10土壤的種類青島版小學(科學)三年級上配套課件(六·三學制)活動準備活動過程活動一:不同類型的土壤個有什么特點?活動過程活動過程我們給土壤分類按照含沙量的多少,分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土活動過程我們給土壤分類沙質(zhì)土壤土

含沙量較多的土壤叫做沙質(zhì)土;含沙少的叫做黏質(zhì)土;含沙量適中的叫做壤土。黏質(zhì)土活動過程由于土壤的形成過程不同,所以自然界中的土壤是多種多樣的,不同的土壤具有不同的特點。我國地域遼闊,自然條件復雜,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久,土壤類型多種多樣。分布面積較廣的自然土壤有東北地區(qū)的黑土、華北地區(qū)的褐土、南方地區(qū)的紅壤、西北內(nèi)陸地區(qū)的荒漠土、青藏高原上的冰沼土等。其中,黑土和褐土的天然肥力較高。黑土是最肥沃的自然土壤,因為它有深厚的黑色腐殖質(zhì)層。這層腐殖質(zhì)的厚度一般在70厘米左右,有的甚至可達1米以上,腐殖質(zhì)含量居各種土壤之首?;顒舆^程黑土地活動過程南方的紅土活動過程西北地區(qū)的荒漠土活動過程沙漠活動過程冰沼土活動過程活動過程實驗步驟:1.把3個同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口,倒放在支架上,并分別加入同樣多的沙質(zhì)土、壤土、粘質(zhì)土,貼好標簽。2.取3個同樣大的燒杯,分別放在3個瓶子的口的下面。3.在3個瓶內(nèi)同時倒進同樣多的水,觀察三種不同土壤的滲水量是多少?;顒舆^程活動過程活動過程溫馨提示1.實驗時要同時倒進同樣多的水。2.仔細觀察,記錄下看到的現(xiàn)象。3.小組同學要和做好?;顒舆^程土壤類型沙質(zhì)土黏質(zhì)土壤土實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗記錄單活動過程實驗結(jié)論:沙質(zhì)土:滲水快

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