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高考作文模擬寫作訓練:承撇揚捺,書寫人生文題(唐光雨漫畫作品,有改動)[注]描紅:用毛筆蘸墨在紅模子上描著寫字。請整體把握漫畫的內容和寓意寫一篇文章,反映你的認識與評價、鑒別與取舍,體現新時代青年的思考。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。佳作展示以青年姿態描出中國紅日新月異的時代發展不為個人停下腳步,置于時代浪潮之,我輩青年當以自強破逆境,以中庸正身心,以沉淀求進取,方能在世界長卷中描出中國紅。藏而不露的逆勢奮起是力量的積蓄,是對“躺平”潮流的反抗。誠然,國家的強盛使大同社會不再是遙不可及得夢想,“內卷”的大勢使隨波逐流成為了看似更好的選擇,但這一切并不意味著時代的風口已過,細耳傾聽,社會的脈搏依然響著時代的召喚。我們應該看到,唯有逆行者才能破除無休止的漩渦,唯有積勢者才能在競爭之中擺脫低層的泥潭。即便身邊“躺平”的呼聲愈發高漲,即使努力與收益的比值越發縮水,我們也應當心懷鴻鵠之志,以負重者的姿態爭取上升,用自強不息的傳統破除世間已有的僵局。不偏不倚的中庸正直是心靈的凈化,是對浮躁的社會的看淡。調和,中庸自古以來便根植于每一個中華兒女的血脈之中,在這個焦慮喧囂的時代中如何選取心靈中的“中”才應是青年應當審慎考慮的母題。當湖北疫情爆發,無數醫學生將自己的首次行醫奉獻給抗疫的戰場;當山西大水泛濫,青年的身影沒有在抗洪抗澇的一線缺席……那些決絕的背影無疑給予了我們答案。國家的立場是每個青年心中長流的一盞明燈,祖國將永遠為迷茫的行路人指明夜路的方向。停滯迂回的上下求索是靈魂的沉淀,是向內對本我的探尋。前行之路難免遭遇無路可走的“山重水復疑”,不甘放棄,沉淀自我才能找到“柳暗花明”。傳奇女建筑師扎哈早年曾有長達十三年無項目可做,她沒有畏懼那行業內已有的偏見,用十幾年的沉淀積累挽回了一鳴驚人,成為普利茲克獎的最年輕獲得者。積累不是沉寂,不是冷漠,而是用更熱烈的生命姿態再審視那看似牢不可破的藩籬,用嶄新的視角,獨到的見解,豐富的閱歷去尋求更適宜的方法,在海量的信息中沉淀過濾,祈求能夠打撈溺水的世界,以認識全新的自我。大國騰飛之路上不可缺少青年的身影,更不可缺少堂堂正正的“人”的姿態,以青年姿態描出中國紅才能讓山河無恙,讓人生無憾。承撇揚捺,書寫人生中國漢字不僅僅是一種語言。在漢語的博大精深之中遨游,每個漢字都承載著其獨特的意義與精神。有人說,做人當如描紅一個“人”字,但我認為,承一撇之藏而不露,改一捺之停滯迂回,方能書寫出新時代一個完整的人。從倉頡的樹枝下走出,走過五千年悠久歲月,走過千百年風雨滄桑。中國漢字可謂文化之脈搏。然而,時代變遷無常,每一個時代都有每一個“人”的寫法,一味守舊是走不通的,于傳統中亦要取舍。在這個新時代,一撇當傳承,一捺當改變。承一撇,承其逆鋒起筆,藏而不露。書寫一撇之時,我們方是孩童,是少年。我們的起點是一樣的。我們奔赴未來卻各不相同。而人生的光明與否,關鍵在這一撇之時的積累與沉淀。也許我們年輕氣盛,也許我們青春無敵。但請記住,在面對這個世界時,我們仍懵懂無知,如一張白紙。學校將我們從這個世界中保護起來。為的是讓我們廣泛積累,厚積薄發。此時此地,藏起鋒芒,收起銳氣,謙虛而行,勤奮求學,是我們的做人之道。早在千年前,《傷仲永》的故事就告訴我們,年少之時藏而不露,提升自我,沉淀知識是多么重要。因此承一撇,放下所謂的面子,脾氣,謙卑恭敬,豐實自我,也豐富自己的“人”。改一捺,改其不偏不倚,改其停滯迂回,改其緩緩出頭之態。書寫一捺之時,我們已成為青年,厚積已成,一捺怎能停滯迂回?緩緩出頭,歲月怎能待人?此時的我們不講中庸之道,不行不偏不依,而應揚起一捺,揚出人生不一樣的亮麗色彩!多少年接受教育,多少知識與見識沉淀心中,此時的我們,已有資格昂起頭,去直面這個世界。不為前人所限,不為權威所攝,我們應勇于創新,勇于突破,敢于嘗試,打破舊有的知識界限,用青春為人類的發展注入新鮮的血液。世界屬于我們,而這個世界不需要停滯迂回,不偏不倚,這會磨滅了我們的個性與特點,因此改一捺,改一個泥古非今,改一個昂揚出彩,書寫自己的獨特,書寫自己的風采。革故鼎新,守正創新,愿我新時代青年,承一撇之藏而不露,又要改一捺之停滯迂回,意氣風發,書一個大寫的人字!青年當如描紅之“人”描紅寫“人”,從逆鋒起筆到緩慢出頭,一撇一捺,慎重而嚴肅;青年為人,從初生啼哭到朝陽燦爛,一點一滴,神圣而莊嚴。新時代青年當如書法描紅之“人”,堅實而沉穩地扣好人生的每一粒扣子。逆鋒起筆,藏而不露,考驗的是毅力和耐力的較量。如尼采所言:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默。”青年為人,初為學海泛舟,逆水前行不進則退;后為初入社會,臥虎藏龍各顯神通。青年應有蓬勃朝氣如初生紅日,但切忌張揚過度如曇花一現。唯有低調與積累方能避開“高開低走”,“縱有疾風起,人生不言棄”當為勵志青年的真實寫照。人生海海,切莫一時得意,而應謹記上下求索、砥礪前行,逆鋒起筆的艱辛方能不被辜負,藏而不露的低調方能嶄露頭角。中鋒用筆,不偏不倚,需要的是心中有目標、前方有指引,方能不為外界所擾,心無旁騖地走好每一步。中鋒好比中庸,我輩青年當修身養性、厚積薄發,既要有“心有猛虎”的勇氣與心靈,又要有“細嗅薔薇”的溫和與安寧。光怪陸離與燈紅酒綠的物質誘惑之下,我們要有“粗糲能甘,紛華不染”的精神支柱,有“梨雖無主,我心有主”的慎獨與自制。不激進亦不退讓,不偏不倚走過誘惑深淵之上的獨木橋。停止迂回,緩緩出頭,決定成敗的是沉淀自我以迎來靈魂之升華。我們常說“走得慢一些,等一等靈魂”,彎彎繞繞兜兜轉轉的過程中,青年需要適時沉淀以找回真正自我。蒙田曾言:“人最難的就是成為自己的主人。”新時代青年既要爭做新時代的領頭羊,又要當心切莫在百舸爭流中同一化。在最后時刻適當放緩腳步并不會被超越,而是以沉淀自我為目的,在“人”字收筆之時從容而圓滿,不會因波瀾的心境而打亂預期。緩緩出頭,減少不必要的失誤,在毛筆離開紙面之時,能有戰士收刀入鞘的結束感與勝利感。這,才

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