南昌工程學院《倉儲與貨運實務》實習（實訓）報告題目倉儲與貨運實務課程名稱倉儲在物流中的作用系院工商管理學院專業物流管理班級11級物流管理專（1）班實習地點蘇寧易購南昌配送中心指導教師謝軍李小紅實習起止時間：2013年12月16日至2013年12月27日組長：目錄TOC\o"1-1"\h\z\u一、實習時間 4二、實習地點 4三、實習目的 4四、實習情況簡介 4五、實習內容 4六、實習小結或體會 5七、部門主管 6八、參考文獻 6九、指導教師評閱 7實習時間實習起止時間：2013年12月16日至2013年12月27日二、實習地點江西蘇寧易購南昌配送中心南昌市小藍經濟開發區匯仁大道266號三、實習目的（1）．了解我國倉儲在物流中的作用和總體發展水平。（2）．熟悉倉儲中心的基礎設備、設施，日常運作。（3）．熟悉江西部分企業倉儲中心的運行情況，經濟效益，服務水平，設備狀況，員工待遇，企業利潤，行業挑戰等。四、實習情況簡介我們這次實習的地方是江西蘇寧易購南昌配送中心。江西蘇寧易購南昌配送中心是由蘇寧總公司在南昌設立的配送中心，集倉儲與配送一體化。地處南昌市小藍經濟開發區匯仁大道266號。蘇寧公司以其平臺，集商流，物流，信息流，資金流“四流合一”的優勢，以超強的管理理念，創造性的思維，專業的物流團隊，從事倉儲、配送、運輸等物流業務。為客戶提供運輸、分發、倉儲、理貨、配送、信息于一身的第三方物流服務。實習內容了解現代物流中倉儲的作用1．倉儲是現代物流的不可缺少的重要環節關于倉儲對于物流系統的重要意義我們還可以從供應鏈的角度來進一步認識。從供應鏈的角度，物流過程可以看作是由一系列的"供給"和"需求"組成，當供給和需求節奏不一致，也就是兩個過程不能夠很好的銜接，出現生產的產品不能即時消費或者存在需求卻沒有產品滿足，在這個時候，就需要建立產品的儲備，將不能即時消費的產品儲存起來以備滿足后來的需求。書上講了，供給和需求之間既存在實物的"流動"，同時也存在實物的"靜止"，靜止狀態即是將實物進行儲存，實物處于靜止是為了更好的銜接供給和需求這兩個動態的過程。2．倉儲能對貨物進入下一個環節前的質量起保證作用在貨物倉儲環節對產品質量進行檢驗能夠有效的防止偽劣產品流入市場，保護了消費者權益，也在一定程度上保護了生產廠家的信譽。通過倉儲來保證產品質量主要要進行兩個環節：一是在貨物入庫時進行質量檢驗看貨物是否符合倉儲要求，嚴禁不合格產品混入庫場，二是在貨物的儲存期間內，要盡量使產品不發生物理以及化學變化，盡量減少庫存貨物的損失。3．倉儲是保證社會再生產過程順利進行的必要條件貨物的倉儲過程不僅是商品流通過程順利進行的必要保證，也是社會在生產過程得以進行的保證。4．倉儲是加快商品流通，節約流通費用的重要手段雖然貨物在倉庫中進行儲存時，是處于靜止的狀態，會帶來時間成本和財務成本的增加，但事實上從整體上而言，它不僅不會帶來時間的損耗和財務成本的增加，相反它能夠幫助加快流通，并且節約運營成本。在前面講倉儲的必要性的時候已經談到過倉儲能夠有效的降低運輸和生產成本，從而帶來總成本的降低。5．倉儲能夠為貨物進入市場作好準備倉儲能夠在貨物進入市場前完成整理、包裝、質檢、分揀等程序，這樣就可以縮短后續環節的工作時間，加快貨物的流通速度。六、實習小結或體會入世以前并不知道社會的繁雜，入世之后讓人不得不震驚，在此我發現其實社會是一本書，而且是一本讓人很難讀懂的一本厚厚的書，這本深刻而內涵的書中蘊藏著人生的真諦，當今社會人才的競爭激烈，能力表現的機會，社會的神奇，要讀懂這本書，我必須保持有一顆熱情的心，一顆好奇的心和一顆堅定不移的自信心的三心合一。

實習以來我從中學到了很多知識：①學會做人的基本本領，“嚴于律己，寬以待人。”他教會我處理好人際關系，他幫我建立了友誼的橋梁，他幫我建立事業的根基。②實習驗證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學會認識自己,常言“旁觀者清”之詞,所謂的“旁觀者清”能讀懂別人未必就能認識自己,就如在校我曾是一個優秀的學生,我原以為我是一個很有能力的人,太過于自信,反而顯出我的自悲.但一回到現實中,才發現我的這一點點能力是沒法跟別人比的,遠遠的微不足道.③實習鍛練了我,鍛練我的能力,讓自己變得更強更壯,鍛練我的口才和為人處事,鍛練我的靈活性和智商等等.

在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。七、部門主管部門主管簽字：（手寫）單位蓋章：八、參考文獻（1）蔣偉;;探析RFID技術的應用對倉儲管理的影響[J];物流科技;2011年08期（2）丁正;自動化立體倉庫管理系統的開發與研究[D];合肥工業大學;2007年九、指導教師評閱（手寫）