本文格式為Word版，下載可任意編輯——科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(五篇)時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？以下是我為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇一

一、主辦單位：校團(tuán)委

資源環(huán)境學(xué)院

承辦單位：資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：環(huán)保科技協(xié)會(huì)

二、顧問(wèn)：盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民

三、指導(dǎo)老師：謝珊黃楚成陳麗冰

四、活動(dòng)時(shí)間：4月22日至5月13日

五、活動(dòng)方案：

1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等

2."環(huán)保科技節(jié)"開(kāi)幕式

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)

時(shí)間：4月22日上午10：00-11：30

名稱(chēng)：環(huán)保手牽手

內(nèi)容：(1)環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(mài)(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表一，報(bào)名表見(jiàn)附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報(bào)：分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì)，賽前收集以"宣傳環(huán)保知識(shí)"、"提倡綠色環(huán)境"、"保護(hù)人類(lèi)家園"等為主題，表達(dá)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表二，報(bào)名表見(jiàn)附表七)。

(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)保科技協(xié)會(huì)協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。

3.水中溶解氧測(cè)試大賽

地點(diǎn)：5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)試驗(yàn)室

時(shí)間：4月23日早8：00

指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報(bào)名方式：各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參與獨(dú)立完成試驗(yàn)，以試驗(yàn)技能、操作熟練程度、試驗(yàn)結(jié)果、試驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附表三，試驗(yàn)方案報(bào)名表附表五，報(bào)名表見(jiàn)附表八)。

4.環(huán)保知識(shí)講座

地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室

時(shí)間：4月29日

內(nèi)容：環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室

時(shí)間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30

內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示，電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見(jiàn)附表四)。

六、備注：1.參賽作品全部義賣(mài)或捐贈(zèng)均不退還選手，作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定，此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。

3.開(kāi)幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必需到會(huì)參與開(kāi)幕式。

科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇二

根據(jù)____銀行工作布署，結(jié)合省中心相關(guān)文件精神與總行20__年工作指導(dǎo)看法，現(xiàn)我科技部對(duì)20__年工作計(jì)劃做如下安排：

一、atm、pos機(jī)的建設(shè)與開(kāi)展

為協(xié)同完成省聯(lián)社的工作部署，擬計(jì)劃一季度完成____atm安裝調(diào)試;二季度完成___atm安裝調(diào)試。

隨著atm業(yè)務(wù)在我行的全面展開(kāi)，要進(jìn)一步作好風(fēng)險(xiǎn)防范，制度的建立，工作流程的整理和規(guī)范，繼續(xù)開(kāi)展巡查制度，重點(diǎn)檢查是否有犯罪分子利用科技手段盜取客戶(hù)信息，在保證atm安全的同時(shí)，維護(hù)atm的正常運(yùn)行，做好atm的技術(shù)支撐。

20__年我行pos機(jī)業(yè)務(wù)發(fā)展良好，收益頗豐。pos機(jī)極大的便利了客戶(hù)，網(wǎng)點(diǎn)正逐步在轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)思路，利用科技手段提高市場(chǎng)的占有量，增加中間業(yè)務(wù)收入比例。但高收益的背后，也伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)。如___支行，pos機(jī)數(shù)量多，環(huán)境繁雜，不便管理。因此我部將對(duì)網(wǎng)點(diǎn)pos機(jī)管理制度執(zhí)行狀況的檢查作為工作的重心。20__年我部繼續(xù)加大pos機(jī)業(yè)務(wù)的宣傳與推廣，在農(nóng)信pos機(jī)市場(chǎng)占有量為全省第一的基礎(chǔ)上，通過(guò)兩種形式加大pos機(jī)業(yè)務(wù)的開(kāi)展。第一、發(fā)展“高、精〞客戶(hù)，淘汰不pos機(jī)使用率比較低的商戶(hù)，使我行中間業(yè)務(wù)再創(chuàng)新高。其次、新開(kāi)拓的市場(chǎng)，要加大對(duì)pos機(jī)具投放量，以占領(lǐng)市場(chǎng)份額，從而成為市場(chǎng)的主導(dǎo)方。

二、協(xié)同總行完成總部搬遷工作;完善計(jì)算機(jī)安全管理制度，確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全運(yùn)行

20__年我行總部搬遷新地址，需要搭建新線路、架構(gòu)新網(wǎng)絡(luò)。要對(duì)新辦公地址的網(wǎng)絡(luò)、安全、信息點(diǎn)做出一個(gè)完整的規(guī)劃并實(shí)施。合理的分派網(wǎng)絡(luò)資源，做好新網(wǎng)絡(luò)的安全防范工作，保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全，以保證我行業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。

針對(duì)總部搬遷過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外狀況，我部將制定一套以保證網(wǎng)點(diǎn)正常營(yíng)業(yè)為基礎(chǔ)的應(yīng)急方案，不斷深入探討、推演，確保搬遷工作的順利進(jìn)行。

完善機(jī)房管理制度。現(xiàn)在我行服務(wù)器由省中心托管，搬遷后將由我行自行管理。為保證我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，在現(xiàn)有的機(jī)房管理制度基礎(chǔ)上，將做進(jìn)一步的完善，從源頭上減少機(jī)房管理風(fēng)險(xiǎn)：

一是加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)，規(guī)范計(jì)算機(jī)的操作管理，防止計(jì)算機(jī)犯罪的發(fā)生。

二是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)檔案管理，健全各種登記。

做好平日網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備的維護(hù)工作。保證各網(wǎng)點(diǎn)計(jì)算機(jī)設(shè)備的線路暢通、運(yùn)行正常。做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的緊急預(yù)案，保證各網(wǎng)點(diǎn)的正常營(yíng)業(yè)。

三、針對(duì)系統(tǒng)項(xiàng)目做出長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

合理利用科技手段，減少工作勞力，提高工作效率是科技部的職責(zé)之一。科技工作非一朝一夕能完成，因此，要做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與安排。

20__年我部擬上線如下系統(tǒng)：1、內(nèi)部企業(yè)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)。該系統(tǒng)集報(bào)表、考試、考核、人力資源管理、員工交流、總行業(yè)務(wù)及形象宣傳于一體。以動(dòng)態(tài)組織為行為主體，以工作流為傳導(dǎo)模型，以任務(wù)為處理模型，將組織行為的繁雜性通過(guò)三者的結(jié)合充分表現(xiàn)出來(lái)，從而幫助實(shí)際組織解決管理過(guò)程中的繁雜課題。是處理我行內(nèi)部的事務(wù)性工作，輔助管理，提高辦公效率和管理手段的系統(tǒng)。

該項(xiàng)目規(guī)模較大，執(zhí)行時(shí)間較長(zhǎng)，具體劃分為如下幾步：

(一)、需求調(diào)研。針對(duì)我行實(shí)際狀況，對(duì)我行各部室、網(wǎng)點(diǎn)做需求調(diào)研，記錄詳細(xì)需求，針對(duì)需求立項(xiàng)。此階段計(jì)劃需3-6個(gè)月時(shí)間。

(二)、方案架構(gòu)分析。與相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)商聯(lián)系溝通，針對(duì)我行需求，商討執(zhí)行方案，確定系統(tǒng)采用架構(gòu)。此階段計(jì)劃需1-3個(gè)月時(shí)間。

(三)、程序開(kāi)發(fā)。可采用軟件外包和內(nèi)部開(kāi)發(fā)相結(jié)合的方式，部份軟件由開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)，我部對(duì)其監(jiān)視指導(dǎo)。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中不斷溝通協(xié)作，確保產(chǎn)品真正能符合我行需求。此階段計(jì)劃需6個(gè)月。

(四)、系統(tǒng)上線。在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)完畢后，進(jìn)行上線調(diào)試，針對(duì)運(yùn)行過(guò)程中的問(wèn)題，及時(shí)向開(kāi)發(fā)商反饋，共同探討，直到系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。此階段計(jì)劃需2個(gè)月。

(五)、后期開(kāi)發(fā)維護(hù)。系統(tǒng)上線運(yùn)行后，維護(hù)系統(tǒng)正常運(yùn)行，同時(shí)針對(duì)我行業(yè)務(wù)的不斷深入開(kāi)展，提出新的需求，將由我行自行完善系統(tǒng)。

2、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)。20__年，我行將面臨搬遷新辦公地點(diǎn)。在此機(jī)遇下，對(duì)我行原有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造，實(shí)現(xiàn)原本無(wú)法實(shí)現(xiàn)但又迫切需要的需求。該系統(tǒng)可對(duì)我行整個(gè)網(wǎng)絡(luò)通信狀況進(jìn)行監(jiān)控管理，從網(wǎng)絡(luò)管理上提升員工工作效率、提升企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全、有效管理網(wǎng)絡(luò)帶寬、避免內(nèi)部機(jī)密外泄、實(shí)現(xiàn)安全的訪問(wèn)。該系統(tǒng)的上線，將大大降低我行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)成本，減少網(wǎng)絡(luò)故障的響應(yīng)時(shí)間與排錯(cuò)時(shí)間，提高網(wǎng)絡(luò)利用率。

該系統(tǒng)分以下幾步進(jìn)行：

(一)、信息收集、需求分析。收集相關(guān)信息點(diǎn)、帶寬等數(shù)據(jù)資料;不同部室的帶寬、網(wǎng)絡(luò)需求。

(二)、方案設(shè)計(jì)與產(chǎn)品選型。在前期收集數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，以維護(hù)便利、擴(kuò)展性高、升級(jí)性強(qiáng)為前提，做出可行性實(shí)施報(bào)告與完整的方案設(shè)計(jì)及產(chǎn)品選型。

(三)、方案實(shí)施與試運(yùn)行。在我行搬遷工作完成之前，就完成該方案的實(shí)施并進(jìn)行試運(yùn)行，收集試運(yùn)行中的各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行分析，保證系統(tǒng)的穩(wěn)定。

3、組織員工進(jìn)行教育培訓(xùn)。培訓(xùn)是企業(yè)文化的一個(gè)有機(jī)組成部分，可以促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè);培訓(xùn)是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的手段之一，是企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的“發(fā)動(dòng)機(jī)〞;培訓(xùn)是企業(yè)的支柱，是企業(yè)挖掘本身資源的手段。因此，做好對(duì)我行員工的科技培訓(xùn)，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。

(一)、atm相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。atm項(xiàng)目的上線，有利于我行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的開(kāi)展，有利于我行企業(yè)形象的提升，有利于我行在銀行業(yè)內(nèi)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的加強(qiáng)。針對(duì)atm機(jī)操作培訓(xùn)采用“一對(duì)多〞大課開(kāi)展和“上線一家，培訓(xùn)一家〞的針對(duì)式培訓(xùn)方針。本著理論與實(shí)際相結(jié)合的出發(fā)點(diǎn)，到網(wǎng)點(diǎn)對(duì)操作員進(jìn)行“一對(duì)一〞逐步講解、上機(jī)操作培訓(xùn)。通過(guò)手把手的教育，對(duì)操作員操作的每個(gè)步驟進(jìn)行耐心指導(dǎo)和解釋?zhuān)?duì)atm機(jī)出現(xiàn)的一般常見(jiàn)問(wèn)題處理方法及atm機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)防范為各網(wǎng)點(diǎn)操作員進(jìn)行說(shuō)明。

(二)、pos機(jī)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)。讓員工認(rèn)識(shí)到發(fā)展pos機(jī)業(yè)務(wù)重要性，從而主動(dòng)向客戶(hù)宣傳，開(kāi)創(chuàng)營(yíng)銷(xiāo)pos機(jī)業(yè)務(wù)的新局面。pos機(jī)業(yè)務(wù)不僅增多了支付手段還增加中間業(yè)務(wù)收入，而且還是穩(wěn)定和發(fā)展客戶(hù)群的一種手段，對(duì)于銀行卡的廣泛應(yīng)用打下了基礎(chǔ)，從而提升了我行對(duì)外形象，讓員工明白這項(xiàng)業(yè)務(wù)對(duì)提高信用社競(jìng)爭(zhēng)能力有著至關(guān)重要的作用。

(三)、簡(jiǎn)單設(shè)備維護(hù)及故障排除培訓(xùn)。讓員工把握簡(jiǎn)單設(shè)備維護(hù)及故障排除，出現(xiàn)小問(wèn)題可自行解決，提高員工工作效率。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)科技知識(shí)理論，了解新產(chǎn)品與新技術(shù);完成省中心及總行下達(dá)的其他任務(wù)

20__年我行將與其他兄弟聯(lián)社組建農(nóng)商行，在此機(jī)遇下，如何更好的利用科技手段擴(kuò)展我行業(yè)務(wù)、提升我行形象、完善我行制度，是科技部工作的重點(diǎn);五、對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)支持工作;20__年是我行求發(fā)展的一年，從科技角度更應(yīng)當(dāng)加;1、深入基層了解基層員工的工作狀況，從科技角度提;2、加大系統(tǒng)安全管理力度，保障系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行，為一;3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)設(shè)備使用的管理，規(guī)范員工的計(jì)算機(jī)操;制度，是科技部工作的重點(diǎn)。信息科技技術(shù)日新月異，只有不斷的學(xué)習(xí)、了解，把握先進(jìn)知識(shí)與技能，才能在日益猛烈的銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中走在前列，使我行在市場(chǎng)中搶占先機(jī)。

五、對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)支持工作

20__年是我行求發(fā)展的一年，從科技角度更應(yīng)當(dāng)加大對(duì)一線員工的技術(shù)支持。對(duì)此，我科技部認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面著手：

1、深入基層了解基層員工的工作狀況，從科技角度提高業(yè)務(wù)人員的工作效率。

2、加大系統(tǒng)安全管理力度，保障系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行，為一線員工及客戶(hù)提供穩(wěn)定的系統(tǒng)環(huán)境。

3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)設(shè)備使用的管理，規(guī)范員工的計(jì)算機(jī)操作。保障網(wǎng)點(diǎn)計(jì)算機(jī)設(shè)備的正常進(jìn)行,以及協(xié)助完成好相關(guān)部門(mén)工作。

科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)揮學(xué)生的潛能，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。

二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

主任：

副主任：

委員：

執(zhí)委會(huì)主任：章瑜

執(zhí)委：

三、活動(dòng)主題：創(chuàng)意挑戰(zhàn)合作競(jìng)賽

四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月

活動(dòng)對(duì)象：全校師生

五、活動(dòng)要求

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。為讓更多的學(xué)生參與到校級(jí)活動(dòng)中，特規(guī)定一名學(xué)生只能報(bào)一個(gè)校級(jí)項(xiàng)目。校級(jí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目報(bào)名在該項(xiàng)目賽前兩天完成。

2、表達(dá)特色、突出特性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要做到以班為本，以學(xué)生為本，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，結(jié)合我校科技教育方面的特色，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性，突出每個(gè)班級(jí)的特性特色。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、表達(dá)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)過(guò)程的安全。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣傳、動(dòng)員

1、科技節(jié)橫幅(10月30日)、活動(dòng)方案公布(10月30日前)

2、出好一期有關(guān)科技月的黑板報(bào)(第十周，10月30日—11月3日)

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、讀一本科普書(shū)籍(各班主任負(fù)責(zé)，時(shí)間10月31日—11月24日)

專(zhuān)題閱讀：每個(gè)學(xué)生至少帶1本科普類(lèi)圖書(shū)或雜志(報(bào)紙)帶到班級(jí)圖書(shū)角，也可新購(gòu)科普類(lèi)圖書(shū)帶到班級(jí)交流閱讀。每人讀一本科普?qǐng)D書(shū)或雜志，聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一寫(xiě)讀后感或讀書(shū)筆記。

成果展示：1-2年級(jí)科學(xué)空想畫(huà)(負(fù)責(zé)人曹鋒，11月14日終止);

3-4年級(jí)科普小報(bào)(負(fù)責(zé)人惠宇，11月14日終止);

5-6年級(jí)科學(xué)書(shū)籍讀后感(負(fù)責(zé)人展永，11月21日終止)。

活動(dòng)要求：(1)每班交作品2份。(2)科學(xué)空想畫(huà)在規(guī)格為38cm×54cm的紙上表現(xiàn)(紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā))，作品的后面要寫(xiě)明班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng)、指導(dǎo)老師。作品要求是由本人獨(dú)立完成的作品，不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)的作品。(3)手抄報(bào)統(tǒng)一用8k紙，所有參展作品均單面使用，圖片要與文字并重，文字要工整明了。手抄報(bào)的后面要寫(xiě)明班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師。(4)科普讀后感標(biāo)題“小二，宋體，加粗〞，內(nèi)容“小四，宋體，行間距21磅〞;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫(xiě)“江陰市新橋中心小學(xué)xx班xx同學(xué)〞，文章最終注明“指導(dǎo)老師：〞。

評(píng)獎(jiǎng)方法：按年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等6名。

2、看一部科幻電影(負(fù)責(zé)人張紅宇及各班班主任，11月3日和11月10日)

科幻電影有十足的科學(xué)性，它以科學(xué)理論或科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，有空想的成分在里邊，因而有超越感和前瞻性，給學(xué)生以啟迪和夢(mèng)想。

利用11月3日的班隊(duì)活動(dòng)課和11月7日的班隊(duì)活動(dòng)課，看完一部完整的科幻電影。

3、創(chuàng)意摸索類(lèi)比賽

3-4年級(jí)七巧板創(chuàng)意競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人：劉麗娟陳艷;時(shí)間：11月9日中午)，方案附后。

5-6年級(jí)紙牌搭建創(chuàng)意賽(負(fù)責(zé)人：顧新芬陳軍;時(shí)間：11月7日中午)，方案附后。

4、學(xué)校特色航模比賽(負(fù)責(zé)人：程琰)

參賽對(duì)象：1-6年級(jí)

比賽時(shí)間：1-2年級(jí)11月9日下午第三節(jié)課

3-4年級(jí)11月6日下午第三節(jié)課

5-6年級(jí)11月7日下午第三節(jié)課

比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)

組隊(duì)方式及要求：以年級(jí)為組別，以班級(jí)組隊(duì)參賽。各班認(rèn)真做好班級(jí)初賽和校級(jí)賽選手的選拔與訓(xùn)練，按時(shí)組隊(duì)參賽。

競(jìng)賽項(xiàng)目：1-2年級(jí)直升機(jī)，每班限報(bào)1人參賽。

3-6年級(jí)：直升機(jī)、“藍(lán)鳥(niǎo)〞桿身機(jī)、空轎機(jī)，每班每個(gè)機(jī)型限報(bào)1人參賽。

競(jìng)賽方法：競(jìng)賽方法及技術(shù)參照XX省青少年航空模型競(jìng)賽規(guī)程執(zhí)行。

評(píng)獎(jiǎng)方法：按年級(jí)和機(jī)型分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

5、打字比賽(負(fù)責(zé)人蔡紅麗，11月21日中午)

競(jìng)賽內(nèi)容：3-4年級(jí)英文打字，5-6年級(jí)中文打字。

競(jìng)賽要求：三至六年級(jí)各班在班級(jí)賽的基礎(chǔ)上選派2名選手參與校級(jí)比賽，在5分鐘內(nèi)輸入指定的文章，中文打字可選擇機(jī)房中提供的任意一種輸入法。比賽地點(diǎn)在學(xué)校7號(hào)樓四樓微機(jī)教室，比賽時(shí)間11月21日中午12：30分。

評(píng)獎(jiǎng)方法：根據(jù)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸入的字?jǐn)?shù)及正確率依照一定的公式計(jì)算后，按年級(jí)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。

七、評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)方法

1、給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、團(tuán)體獎(jiǎng)采用積分制，以校級(jí)比賽學(xué)生一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分，來(lái)計(jì)算班級(jí)團(tuán)體分，黑板報(bào)按時(shí)完成按5分計(jì)入班級(jí)團(tuán)體分。按班級(jí)團(tuán)體分高低，評(píng)出年級(jí)組團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

3、團(tuán)體獎(jiǎng)納入班主任老師的年終績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)。

科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇四

為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氣氛，積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境;為了進(jìn)一步提高學(xué)校科技教育水平，為搭建展示科技特長(zhǎng)的平臺(tái)。結(jié)合x(chóng)x市其次屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，決定舉行20xx—20xx學(xué)年學(xué)校科技節(jié)。相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：謝元華(副校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：徐春芳(初中部)錢(qián)向紅(小學(xué)部)

組員：曹?chē)?guó)鋒吳琪朱小洪全體班主任

二、活動(dòng)宗旨及主題

活動(dòng)宗旨：實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

活動(dòng)主題：開(kāi)心生活、放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月15日——11月15日

四、活動(dòng)對(duì)象

全體教師學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)科普宣傳

1.國(guó)旗下講話，開(kāi)幕式、動(dòng)員。

2.紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。

3.學(xué)科滲透科普知識(shí)。(各任課教師)

4.科普知識(shí)講座：模型制作，小發(fā)明技巧。

(二)科技競(jìng)賽

1.科學(xué)空想畫(huà)(一—六年級(jí))

競(jìng)賽內(nèi)容：科幻畫(huà)可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，橫豎放置均可，作品要求整齊。作品要求是由本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。

競(jìng)賽要求：注明題目、班級(jí)、姓名。

評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

2.小制作競(jìng)賽(一—六年級(jí))(另見(jiàn)通知)

競(jìng)賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類(lèi)手工作品，有科技、科幻色調(diào)的作品尤佳。

競(jìng)賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱(chēng)、、使用說(shuō)明等。

評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委。

3.科普知識(shí)競(jìng)賽(一—六年級(jí))

競(jìng)賽內(nèi)容：科普基本知識(shí)，由學(xué)校科學(xué)老師出題。

競(jìng)賽要求：現(xiàn)場(chǎng)比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參與。

評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。

4.信息技術(shù)

競(jìng)賽內(nèi)容：電腦繪畫(huà)(四—六年級(jí))

競(jìng)賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開(kāi)放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可，作品要求整齊。作品可以是打印稿上交。

評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。

5.組織部分學(xué)生參與市科技運(yùn)動(dòng)會(huì)(另見(jiàn)方案)

六、活動(dòng)要求

1.要廣泛宣傳、營(yíng)造氣氛，做到精心組織、積極參與、講求實(shí)效，勉勵(lì)每個(gè)學(xué)生參與。

2.要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參與校級(jí)比賽的人選。

3.各類(lèi)比賽公允、公正、公開(kāi)，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公允負(fù)責(zé)。

4.有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇五

本次科技節(jié)分為趣味科技和科技創(chuàng)新兩個(gè)板塊，趣味科學(xué)意在提高學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣，科技創(chuàng)新意在提高學(xué)生對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力。

一、趣味科技大賽

本環(huán)節(jié)包括全校參與類(lèi)和分年級(jí)參與類(lèi)。

1、全校參與類(lèi)項(xiàng)目包括：魔方比賽、九連環(huán)比賽、飛碟杯比賽。

(1)、魔方大賽

①三階魔方：團(tuán)體賽、個(gè)人賽

班級(jí)賽(團(tuán)體)：每班10人，5分鐘內(nèi)擰成的所有面數(shù)之和即為本班的總成績(jī)，按擰成的總面數(shù)由高到低排列名次。

個(gè)人賽：3分鐘內(nèi)六面還原賽，少于六面的不算成績(jī)。每班最多5人參與。所用的時(shí)間越少名次越靠前。

②非三階魔方個(gè)人還原賽

非三階魔方包括異型魔方和四階、五階、六階魔方……

5分鐘六面還原，沒(méi)有還原不算成績(jī)。同一種類(lèi)的魔5所用時(shí)間越少名次越靠前。

⑵、九連環(huán)(個(gè)人)：每班三人。8分鐘內(nèi)能夠把所有的環(huán)裝上或者能夠把所有的環(huán)拆下來(lái)，所用時(shí)間越少名次越靠前。

⑶、飛碟杯

①、團(tuán)體賽：3-3-3類(lèi)型。每班5人，選手與比賽場(chǎng)地間隔3米左右，比賽開(kāi)始后第一個(gè)人跑到桌子前連續(xù)擺2個(gè)循環(huán)后跑回去與下一個(gè)隊(duì)員擊掌后，其次個(gè)同學(xué)在跑到桌子前繼續(xù)做兩個(gè)3-3-3循環(huán)……以此類(lèi)推，比賽時(shí)間從第一個(gè)選手起跑開(kāi)始到最終一個(gè)同學(xué)跑回原位與第一名同學(xué)擊掌終止，所用時(shí)間最短名次越靠前。比賽中不能碰見(jiàn)杯子，杯子倒一次加時(shí)5秒。(每組3個(gè)裁判，一個(gè)掐表并在隊(duì)伍里觀測(cè)有沒(méi)有早跑、擊掌沒(méi)有，其他兩個(gè)在桌子旁，一個(gè)記錄時(shí)間并觀測(cè)選手?jǐn)[完后杯子有沒(méi)有放到初始狀態(tài)，領(lǐng)一個(gè)觀測(cè)有沒(méi)有掉杯子的狀況)

②、個(gè)人賽：3-6-3類(lèi)型，5個(gè)循環(huán)。每班最多3人，所用時(shí)間越少名次越靠前。

2、分年級(jí)參與類(lèi)項(xiàng)目包括：一二年級(jí)搭高塔比賽、三四年級(jí)紙船承重比賽、五六年級(jí)賽車(chē)比賽(非動(dòng)力賽車(chē))

①一二年級(jí)班級(jí)“搭高塔〞比賽(團(tuán)體賽)：每班3人(一男兩女或兩男一女)，兩人搭塔一人負(fù)責(zé)塔的穩(wěn)定。時(shí)間一分三十秒，高塔的層數(shù)越多名次越靠前。

②三四年級(jí)班級(jí)“紙船承重〞比賽(團(tuán)體賽)：每班3人(一男兩女或兩男一女)，每組用一張a4紙疊成紙船，把紙船放入水盆中，盡可能多的在紙船上放一元錢(qián)硬幣，當(dāng)紙船沉入水底時(shí)紙船上的硬幣數(shù)量即為總重量。紙船上放入的硬幣越多名次越靠前。(硬幣自備)

③五六年級(jí)自制賽車(chē)