2023年高中的作文匯編九篇中學的作文篇1

圖瓦盧的子民，我敬愛的孩子，在我彌留之際，請不要難過哭泣——要知道，能成為地球上第一個因溫室效應而沉沒的國家，也是我的一種榮幸。

尤娜，敬愛的孩子，聽說你這幾天都怏怏不樂，那天還伏在媽媽的肩頭上哭了。孩子，你知道我聽到這消息有多難過嗎？你那如花兒般的笑臉是我見過的最美的太陽；每當黃昏來臨時，你到我的臂彎來撿貝殼，拾海螺，這就是我最快樂的日子。孩子，其實你應當興奮才對。我記得你曾經說過你想親眼看看雪是什么樣子，特別的位置使我始終無法滿意你的愿望。不過現在好了，等你移民到了別的國家，也許就能看到下雪了，聽說那很美。

還有希里婭，我敬愛的孩子，你也應當興奮。由于我的貧困，在你新婚不久丈夫就到美國去打工了；為了節約機票錢，他二年才能回來一次。獨自一人帶著五個孩子，你的辛酸我都看在眼里。等你移民到了美國，就能一家團聚了。

聽你們說，美國就是害我病入膏盲的罪魁禍首；不過，我已不想追究，終歸人家為世界經濟作出了巨大的貢獻。發展經濟嘛，總是要付出代價的；況且人家又不像我這樣地勢低洼，自然是可以放心大膽地去排放溫室氣體了。我不怪他們，我只能說，這一切都是瀉水置地，命運所驅罷了。

據說前些天你們聲稱要全世界60億人都為我致歉，我敬愛的孩子，請千萬不要這么做?，F在你們要舉國移民，遷往哪兒已成了一個大問題，這個時候可千萬不要惹他們不興奮。為了經濟的發展，犧牲一個小小的圖瓦盧又算得了什么呢？再說了，現在全世界遭遇經濟危機的打擊，連我們都受到了影響，更何況那些大國呢？就讓他們安心地復原經濟，先把環境放一邊吧！說不定他們會為你們建立一個新的圖瓦盧呢？就像迪拜的世界島一樣。

這些天我的病又加重了，身體周遭感覺受侵蝕得厲害，我自知已時日無多。圖瓦盧的子民，我敬愛的孩子，很愧疚我是一個無能的家長，除了那些棕櫚樹下的美妙回憶什么也沒留給你們，但請不要難過，只要你們還記得——曾經有一個國家有幸成為了第一個因溫室效應而消逝的國家，她叫圖瓦盧。

中學的作文篇2

閉上眼睛，我盡情地享受著陽光的輕拂，循著陽光的味道，我不禁走到了過去，想到了成長過程中種種……

我是個打小在農村里長大的孩子，上了小學才搬到城市里。雖然童年的記憶已經模糊，可那清爽甜蜜的味道照舊在腦海中回蕩?；蛟S是“不知者無畏”，因為對任何事都懵懵懂懂，那時的我非常外向，兼活潑大方于一體，沒有一刻消停得下來，成天帶著那股子天真爛漫在田野里撒歡兒。時而和伙伴在油菜花叢中狂奔，時而蹲在地里捉田雞，時而在河里戲水摸魚……銀鈴般的笑聲四處飄散，歡樂的泉水溢得到處都是，幾乎要沉沒全部。我靜靜地享受著已逝的陽光所賜予的恩澤，嘴角微微上揚。這感覺就像微風流過湖面，舔起一片片漣漪，即使湖面上那漂亮的畫卷被打濕，然后變模糊，溫馨的味道也永不消逝。

后來呢，就來到了我現在呆的城市，如今已是第九個年頭。在這里，我長大，我懂事，我學會了學習，我學會與人交往，還有堅毅……

還記得剛起先的幾年，我總想著回到農村，因為這兒沒有可以讓我肆意奔跑的曠野，沒有自由的日子。每天都要聞著汽油味乖乖的上學。慢慢地，我雖然適應了城市生活，卻變成了個任性的小孩，吃不得苦的小孩，也沒有以前那樣大方活潑了，總是不愿在他人面前放開自己。四周的人和事也有了很大改變，一次又一次地摔倒，一次又一次地流淚，可身旁，卻不再出現父母暖和的大手。六年過去了，我成熟了很多，就像一只螃蟹，不斷蛻去舊殼，換成堅硬的新殼。受傷時自己療傷，遇到困難時自己解決。沒有了過去的天真爛漫，卻多了一份倔強且不服輸的性格——這就是成長吧。

突然之間，我隱隱嗅到，在那已逝的陽光之中，歡樂再次充滿開來……

四年之前，當荷花開得正旺時，我背著嶄新的行囊，跨入了初中的大門，踏入了另一個新的世界。原以為自己長大了，可是在同學的白眼、冷落與訕笑之中，我發覺，我錯了。這些經驗曾讓初一的我脆弱得不堪一擊。在陽光的安撫之中，我起先復原，漸漸痊愈，用真誠與人相處而不是無趣的任性與天真，用奮力拼搏去爭取勝利而不是在困難前懦弱。三年后，我的行囊之中才有了“長大”這個詞。回頭看看，其實這三年之中，我沒有一刻不在華蜜的陽光之下，因為這是成長。

緩緩的呼出一口氣，睜開雙眼，陽光溫順而又有些懶散地爬回我的眼中，靜靜的照亮了我的回憶……

中學的作文篇3

靜靜地打快樂靈的傘，想支起一個無雨的港灣。

這時，我才發覺我已不是昨日的我，那份淋雨的心情早已被塵封在箱底的日記里。

可是，孤獨的心島上好像還殘留著一份朦朧的上了鎖的心情抖擻在風中，任吹，任打，任侵襲……

中學的作文篇4

那是一顆很一般的樹，卻因為有了我們之間的回憶，在我心中變得特別寶貴。

我與那棵樹的正式相遇是在我們上初二時搬教室的那次。那是在九月份，隔了一個暑假與同學見面的驚喜，搬來新教室的那份新奇，對新老師新科目的關注……全部的事情夾雜在一起是我勞碌極了。那時的我，從來都沒有留心窗外的景色，窗外的那棵樹。

漸入深秋，我才最終發覺了那棵樹的身影，那是在一堂生物課上，老師給我們講了一些關于植物的學問，還讓我們去視察校內里的樹木。那時的我們就像第一次看到校內一樣，無論哪里都要走一走，無論什么都要看一看，可是或許那棵樹真的沒有太過出彩的地方，我那時也只是匆忙的看了一眼——還非常茂密的樹。仰視那讓我怎么看都看不到的樹頂，感嘆一下這顆樹的高大，便無趣的走開了，但是，這最終讓那顆樹在我心中有了一個淡淡的印象。

又是另一年的深秋，一年中多數次地經過那顆樹旁，使我們兩之間也有了君子之交淡如水的感情，只是對我來說，他照舊只是道風景罷了，然而使我把他當成真正密切的摯友只是在那一瞬間。在那一天我因為上課昏昏欲睡而被老師指責了，這讓我尷尬極了，看向任何人都覺得他們在訕笑自己。

等到活動課時，心情壓抑的我就想出去走走，正值我做過那棵樹時，一陣風吹來，一片葉就正好掉落在我的肩膀上，心靈一陣抖動，我不禁產生了一個幻想，這就像是一個老摯友輕拍我的肩膀而給我帶來勸慰，我不經抬頭仰視最終細致地看向這棵樹，葉子已經在掉落了，半禿的樹使我最終看清晰了它的樹頂，仿佛與房子在比高，樹枝直直的指向天空，我沉醉在了這奇妙的景色，不禁想起這一年多來我與他匆忙走過的畫面，這就是他每天在給我的激勵啊。一瞬間，我抑郁的心情全部消散，只剩下了滿滿的感動和被鼓舞后的斗志。

那是一顆很平凡的樹，卻又是一棵靜默地在背后鼓舞我們的令人心靈觸動的樹。

他，在看著我們成長。

中學的作文篇5

這個暑假，我閱讀了很多書，但讓我感受最深的，還是沈石溪的動物小說《紅奶羊》。這個故事里充溢了狼和羊之間的愛恨情仇。

這篇小說的主子公是一只心懷志向的母紅崖羊，名叫茜露兒。她被一頭公狼黑寶抓去當了狼崽黑球的奶媽。后來這頭公狼舍身舍命引開獵人救兒子的做法讓茜露兒振動。黑寶死后，出于母性茜露兒不忍心置黑球于死地，但始終無法變更狼吃羊的野性，她只有選擇離開。回到羊群的茜露兒，在羊群遭受狼的攻擊時，目睹了頭羊置兒女不顧而奪路狂奔的場景；經驗了自己細心養大的兒子為了逃命不惜撞翻自己的傷心，她的心涼了。她大徹大悟，起先攀登神羊峰，去找尋自己心目中的神羊。

在這個故事里，我看到了一向被認為兇惡殘暴的狼性中從骨子里散發出的無私、執著、感恩；我也看到了一向被人們認為和順、忠實、親和的羊性中另外一番景象——自私、冷漠、缺乏親情。

故事里愛子心切的黑寶讓我感動，相反的，頭羊古萊爾面對并不非常強大的猞猁，卻丟下自己的孩子臨陣脫逃，使自己的孩子命喪猞猁之口。

知恩圖報的黑球更讓我動容。黑球寧可自己死，也決不讓豺吃了自己的奶媽，寧愿被妻子咬傷也舍命愛護她。相反的，茜露兒的親生兒子卻置母親的安危于不顧，只顧自己逃命，將母親留給了捕獵者。

這個故事耐人尋味，發人深思。作者要歌頌、宣揚的不正是珍貴的奉獻、感恩精神嗎？

在生活中，也不乏如狼爸爸在危急中舍身救子的例子。汶川地震中就有這樣感人的事例，一位年輕的母親用身體護住了懷中的孩子，在手機上留下了一條催人淚下的短信：“敬愛的珍寶，假如你能活著，肯定要記住我愛你”；一位一般老師——袁文婷，為了最大限度的削減孩子們的傷亡，一次又一次沖進教室，救出了13名孩子，而她自己的如花的青春恒久定格在26歲。在巨大的天災面前，這感人的一幕幕正是人類宏大精神境界的體現。

狼崽黑球無論是在小時候還是長大，為了保衛有哺育之恩的奶媽不畏危急，自告奮勇。是呀，羊羔跪乳，烏鴉反哺，“滴水之恩，當涌泉相報”。孝敬父母，應當是為人之本。我想到父母對我的愛有許多，媽媽每天除了上班還要給我做飯、洗衣服，輔導我做作業；爸爸每天接送我上學，在假期里還陪我去學游泳、學畫畫，不辭辛苦；比書中的紅奶羊茜露兒還要盡職盡責。我也應當向黑球學習，懂得感恩，知道回報父母給我的愛。我在《弟子規》里讀到：“父母教，須敬聽；父母責，須順承”，這也是教育我們要聽父母的話。有一首歌這樣唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”，我會珍惜這些愛，我會像書中的黑球那樣，知恩圖報。

《紅奶羊》讓我讀到了狼性中光輝的一面，羊性中怯懦、陰暗的一面。人性，更應當超越羊性和狼性，肯定要有高度的責任感、臨危不懼的志氣、知恩圖報的感情和勇于進取的精神。

中學的作文篇6

我的生活總是被父母師長主宰著，在家里，必需聽從家人的嘮叨和叮囑，在學校，必需聽從老師的諄諄訓誨。好不簡單能征得家長的同意出去玩一下，還是左右不了他們所指定的地點和時間。仿佛“好孩子的我”已經成了一個不折不扣的“傀儡”。可曾聽過一個美國聞名女演員索尼亞·斯米茨的故事？當時她在農場旁邊的一所小學里讀書。有一天，索尼亞淚如雨下地跑回到家里，父親見她那長長的睫毛上掛滿了淚珠，淚珠像斷了線的珍寶似的滾下，便連忙問她哭的緣由。

索尼婭斷斷續續地說：“班...班里的同學說我長...長得丑，還說我跑步的姿...姿態難...難看?！案赣H聽罷，緘默良久，嘴角竟還上揚。突然父親說：“我能摸得著我們家的天花板。”索尼亞聽后覺得很驚異，不知父親想表達的意思是什么，便停止了哭聲，反問道：“你說什么？”父親又重復了一遍：“我能摸得著我們家的天花板?！彼髂醽喡犃T仰頭看了看天花板，心想：父親能摸得到將近4米高的天花板？怎么可能？我不信任。臉上露出不行置信的表情。父親見此笑了笑，得意地說：“不信吧？那你也別信你同學的話，因為有些人說的并不符合事實！”索尼亞茅塞頓開：任何事，都不能信任別人說什么，要按自己的想法去做。索尼亞在二十四歲的時候，就已經小出名氣。有一次，她要去參與一個集會，但經紀人告知她，因為天氣不好，所以很少的人參與這個集會，會場的氣氛有些冷淡。經紀人的意思是，作為新人的索尼亞，應當把時間花在一些大型的活動上，以增加自身的名氣。但索尼亞堅持要參與這個集會，因為她在報刊上，承諾過要去參與。于是她照舊去了集會，也因為有了索尼亞的參與，慢慢地，廣場上的人越來越多，她的名氣和人氣也因此驟升。

后來，她又自己做主，離開加拿大去美國演戲，從而著名全球。索尼亞的經驗使我們懂得：徘徊在人生成長道路上的我們，請記住我們要做自己命運的主子，沒有誰能主宰別人的命運，別太在意別人說什么，你要自己拿辦法！要做自己的主子！英國哲學家培根說過：“人的命運主要駕馭在自己手中。”是的，命運總是駕馭在自己手中。人生最大的學問就是，如何主宰自己的命運，做自己的主子。能駕馭自己命運的人，也就是獨立的人，才能稱得上是自己的主子。

他們有自己的思索，更有自己的辨別實力，在一些事物面前，分得清輕重緩急。這種人，往往能提倡一種奮起自強的精神，無所顧忌地走自己的路。因此我們要學會自己主宰自己的命運，做自己的主子。自己能選擇好自己要走的路，只要自己生活得歡樂，又何必在乎別人的眼光，又何必在乎別人說三道四呢。

中學的作文篇7

一束燈光，在歸路終點明滅，寧靜了漫天簌簌白雪，暖和了滿心郁郁親情。

感謝那個為我提燈的人，在無盡的黑暗中始終留一盞燈火，慰我游子心，伴我長夜明。

那時我不過五歲，離開了我的童年，我的家鄉，和伴我成長的爺爺。他帶我走過那條通向村口的小路，將手中一盞燈掛在路口的籬笆上。爸爸媽媽拉起我的手，走向城市，我最終一次回頭，家鄉在我的身后，凝成了一幅剪影。

一片無盡的黑暗，一條長長的小路，和一盞昏黃的燈火。

流光簡單把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

這一別，便是十年。

依舊是一個夜晚，漫天白雪，隱藏了全部心跡。坐在疾馳的車上，望著窗外一片迷朦，惶惑與擔心涌上心頭。近鄉情更怯，不敢問來人。便是如此罷。這闊別十年的家鄉，我是否已是來自遠方的客人？

車停了，我下了車，在路前停駐了腳步。

依舊是一個籬笆，掛著一盞小小的燈，雖熹微卻堅決，在那一刻，我竟心如止水。這一盞家鄉的'燈火，這一盞爺爺的燈火，為我而明。

我提著燈盞，獨自穿過黑暗，就像許多次我穿過迷惘，走向路的終點，走向我的將來。手中的一盞燈火，在黑暗中閃著點點金色的光線，暖和的光輝在黑暗與白雪中渲染。那些我曾以為已經忘卻的往事，在明滅的火焰中輕舞著，縈圍著。

你帶我去村外的小學看別人上課，回來時我嘰嘰喳喳說了一路，你笑著聽著，就是在這條路上吧？我纏著你問東問西，你一一告知我那些花兒草兒的名字，就是在這條路上吧？我在田野里玩累了，你抱著我一路走回家，夕陽撒在你的腳下，就是在這條路上吧？你采下葦葉做一只蚱蜢，我笑了好久，就是在這條路上吧……我眼中最初的世界，最初的學問都來自于你。輕輕提一盞燈火，用你的愛點亮了我的世界。

不如歸去，不如歸去。

在那條小路的終點，我走上臺階。門輕輕虛掩著，橙黃的光線透出來，是家的暖和，我推開門走進去，濃得化不開的光線擁抱了我。

“來啦！”你在燈光中笑著，擺著桌上的碗筷，隨意而自然，仿佛我并沒有離開很久，只是在村里散漫步，然后回家，吃飯。

“嗯，回來了。”回來了。我輕聲應著，卻突然哽咽了，我轉過頭看向屋外。

一片無盡的灰暗，一條長長的小路。

一盞昏黃的燈火，一室橙黃的光線，一個久違的家鄉，一位等待的老人。

你為我提一盞燈，在這燈火中，我一點一點長大，走向更遠的世界。也在這燈火中你一點一點老去，守候在家鄉。手中提著一盞燈火，在無盡的黑暗中，亮起家的方向。

此心安處，便是吾鄉。

我行過很多地方的橋，看過很多次天空的云，見過不同的風景，卻只眷戀過一盞燈光熹微。

只因，是你，提著那一盞燈，我的過去、現在、將來，都在這一盞燈的守望中，獨自前行，無所畏懼。

感謝那個為我提燈的人。感謝你送我一盞守望的燈。慰我游子心，伴我長夜明。

中學的作文篇8

生活中總是會遇到一些關切你的人。他們在乎你的一舉一動。他們懂你。因為你是最重要的。人生中總是患得患失，但是請信任，在乎你的人將恒久都不會消逝！重要的人將恒久不會錯過。即使歲月的消逝，但是他照舊陪伴你的身邊。這就是重要之人。這就是恒久的不離不棄！說好的永不分別那就做好現在。信任將來的將來，以后的以后會更加的美妙！重要的人，你所須要的人！

父母

或許父母是陪伴我們很多的人?；蛟S父母總是陪伴我們的人。無論風雨，陽光。父母總是陪在身邊。相處時間最許久的也將會是父母。正由于父母的細心呵護，細心的陪伴。這樣的我們才將更加的強壯地成長。困難時的守護，失敗后的激勵。嘉獎時的驕傲。難受時的陪伴。這都是來自父母的愛?；蛟S這些陪伴總是在身邊。但我們卻不知珍惜，卻只知道一味的索取。而不計回報。父母的愛總是無私。同時，父母也將是我們生命中最重要的人。失去了水，都不能夠失去父母！同樣的，父母對我們多重要，我們對父母也同樣重要！請好好善待父母，因為父母也是會有老去的那一天。請更加珍惜現在的美妙時間！

陪伴

或許陪伴是最長情的告白?；蛟S陪伴是最重要的。一生之中假如有一個人陪伴著你，給足你平安感。信任你將會是最幸運的。陪伴與你一生，便是希望的起先。陪伴你，將是我最大的歡樂。讓人生充溢著歡樂，讓人生充溢著精彩！信任我們將會更好！你將會是我最重要的人！

人生之中，總是會有幾個重要的人。他們陪伴著你，守護著你。更希望你在歡樂中成長！他們無微不至的關切。時間很短，只愿我們能夠以更優秀的方式去回報他們！信任，你將會是我最重要的人！

中學的作文篇9

走在院子里，一個人牽著一條大狼狗，大狼狗焦急往前走，幾乎是拖著主子在走，我想起了幾年不見的那個院子里的大狼狗，或許那條大狼狗現在正蹲在院子里打盹。

那是一個冬天，我幾乎每天走很多的路到一個偏遠的院子去打奶，那兒有一戶養牛的人家，有十幾頭奶牛，院子里有一條幾乎全是黑色的大狼狗，它的主要職責就是愛護牛的平安。

我每次快走到院子的門前，那條狗就大聲地叫起來，我都是立即停下等主子帶我進去，每一次望見主子帶我進去，它就十份寧靜，在遠處悠然地轉著。這條狗很華蜜，我常常見到主子給它牛奶喝。

有一次，我剛走到門口，狗就不停地叫著，等了半天，主子才出來接我，她的圍裙里還兜著很多熱乎乎的雞蛋，她對我說她是去收雞蛋去了，所以讓我等了半天，假如不剛好收，就讓狗吃了，我一聽不由得笑了。原來狗也吃雞蛋，成天這么猛烈忠實的狼狗竟然也這樣的淘氣，每天和主子搶著吃雞蛋。女主子緊接著又對我說，那一天她不在家，有事走得太急，忘了將雞圈起來，結果回來時，一只大公雞被這條大狼狗吃了。狗在我們遠處悠然地走著，低著頭視乎有些不好意思，它肯定聽見樂主子再說它的不是。

有一次接連下了幾天的雪，我在茫茫的雪中去打奶，路上積了厚厚的雪，好簡單才冒著雪走到那個打牛奶的院子，滿身都是雪，快到門口時，我都不敢拍身上的雪，我輕輕地走著，心想狗這次確定不會又一下子撲到門前來了，這次我不會又嚇一跳?？筛匠Ｒ粯?，它又將頭伸到門前的縫隙處，對著我大聲地叫起來，我只好退后，對這院子喊著：“打奶”，我一喊，狗更狠勁地喊了，沒完沒了。我正納悶，望見門上掛了一把鎖，原來主子出去了。跑了這么遠的