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文檔簡介

科學實驗教師實驗操作培訓計劃翟家學區小學2013.9普及中小學實驗教學是全面貫徹黨的教育方針,實施九年義務教育的需要,是深化教育改革的重要環節,是端正學校辦學思想,實施素質教育、提高教育教學質量的重要措施。為了進一步迎接新世紀發展的挑戰,努力提高教育教學質量,培養德智體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。同時為提高全校實驗教師、實驗技術人員、實驗室管理員掌握各科實驗教學方法、教學理論和儀器設備的操作方法、維修技術等常規管理的能力,加快普及中小學實驗教學的步伐,鞏固我鄉“普實”成果,根據有關文件精神,實驗教師及實驗技術人員都必須不斷參加實驗技術專業培訓,不斷提高教育教學能力,堅持持證上崗的要求,為搞好我鎮實驗教師、實驗技術人員培訓,特擬定本計劃。一、培訓范圍、對象全校各年級科學專兼職實驗教師、實驗技術人員、實驗室管理員及以上學科任課教師,學校分管實驗教學的校長、教導主任。二、培訓時間要求利用業務學習時間開展校本培訓,利用教研活動時間開展專項培訓,同時組織好實驗教師參加上級主辦的專項培訓。三、培訓原則本著“先培訓,后上崗,不培訓,不上崗,邊培訓,邊上崗”的原則開展培訓。四、培訓內容按照國家教委的規定,實驗教師與實驗技術人員的培訓內容為:教育法律法規、實驗室規程、實驗操作技能和相關專業知識。1、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等有關法規。2、實驗室管理培訓。使實驗教師做到“四懂”“三熟悉”。3、學科培訓:小學科學學科知識。4、實驗操作技能培訓。對全校實驗教師進行規范化培訓,實驗教師操作能力達到熟練、規范標準。五、培訓要求全校認真落實好培訓時間,安排好培訓內容、培訓師資。參加培訓教師要認真

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