本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年自愿留校申請書周六自愿留校申請書(五篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀測、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來我就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

自愿留校申請書周六自愿留校申請書篇一

我叫___，是__班的學生，現住___寢室。

我家住_______，經父母同意(家里聯系電話___)，特申請暑假留校。

因需要參與開放性試驗室有關的學習活動，故暑假必需待在學校，我一定嚴格遵守假期公寓管理規定，聽從學生公寓安排和管理，樹立安全防范意識。

請予批準。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

自愿留校申請書周六自愿留校申請書篇二

1、嚴格遵守國家紀律、法規和學校各項規章制度，遵守社會公德，不從事任何違法違紀或不健康不禮貌活動，自覺聽從管理。

2、自覺維護校園秩序，愛護公物、保護環境和宿舍衛生，中途離校嚴格按規定向管理工作人員辦理請銷假手續。

3、遵守不違規用電，不使用明火，不燒煮，不圍爐，不爬欄越室、不賭博，不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊，不留宿異性。不使用或藏留易燃易爆物品。

4、聽從集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）。

5、自愿繳納水電費。

6、在校內外因違法違規以及個人而引發任何事情，一切后果均由本人承受。

自愿留校申請書周六自愿留校申請書篇三

我是來自09出版2班的劉安娜，即將面臨畢業，心情有點惆悵，也充滿了感恩之情。感謝學院和老師在這三年里給了我這么多的機遇，讓我不斷學習，從而不斷認識自己的不足，不斷地進步。

當我收到學院擬聘兩名辦公室工作人員的時候，心里十分沖動，突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師，教師，對于我來說，那是一份情。自小學至今，每一個階段都有一個不斷鼓舞我，讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰，有曾經在我失足的時候給我勉勵的，對于他們我充滿感謝。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事〞。至今有這樣一個機遇，我希望自己能牢牢抓住。

在深職院近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升了個人能力。在高一期間，我擔任辦公室助理，在此過程當中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學會了，細心，按時，主動關注問題提出問題并且解決問題，低調做人，高調做事。在此期間，協助老師處理大學生醫保，助學貸款，困難補助，獎學金，并且協助老師上傳下達，收集資料文件等等。

同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教〞行動，在此過程當中積極做調研，關注后進學生，并且協助各種后勤以及授課工作。

在高二期間，通過重重的競選，我成為了一名助理輔導員，在帶領10傳播2班的時候，與他們進行交流，在其中與他們共同成長，相互學習，及時向老師反饋信息，并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參與各項活動，努力學習專業知識，在“中國包裝創意設計高賽〞當中獲得三等獎，在校技能高比武中獲多個獎項。同時自高一以來屢屢獲三等獎學金和二等獎學金。

此外，在7月份，我參與了高運會志愿者的高家庭里，在10月份，再次作為一名志愿者參與到馬拉松接力賽的服務當中。

我的成長，與學院、領導、老師、同學是分不開的，是高家給了我施展的舞臺。剛來深職，我就一步步開始協助老師做媒體學院的一點一滴的工作，我較熟悉學院以至學校的工作流程，并且對于媒體二字有獨特的感情，不管是09、10還是11級的學生們，我就感覺他們的每一件事情都與我相關，我想這是一份責任感，時常我會在微博或者日志中提起，我愛媒體學院，這是一個我成長的和?？康母蹫?。

選擇留校，是由于我最初的夢想，并且我喜歡教師這個行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會在這方面不斷發展。

請學院和老師接受我的申請！

申請人；

20xx年02月23日

自愿留校申請書周六自愿留校申請書篇四

我是20__年的大學生服務西部志愿者___，在志愿服務期間，在學校領導的正確指引下，在全校師生的大力支持、努力協同下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務?；叵胫驹阜盏倪@段時光，我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態度，盡己所能、兢兢業業、恪盡職守、奉公守紀，認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助〞的志愿精神，踏實服務于阿克陶縣試驗中學。在這半年多里我深刻體會到了工作的艱辛和開心，繁忙伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，靜靜耕耘在三尺講臺上，能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地，我無怨無悔。

作為一名新教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，我都會經常擠出時間去學習更多的知識，認真的備課，努力上好每一堂課。在實際工作中，我代數學課，并擔任該班的班主任工作，由于學生的基礎比較薄弱，針對這一特別性，在教學過程中，對于后進生，我給予了特別的照料，經常課后主動給他們補課，通過表揚和勉勵讓他們對自己有了信心，對學習也產生了興趣。

隨著服務期將至，我發現我已深深的愛上了這片熱土，也深深的愛上了這份工作，我將抱著感恩之心生活，抱著對學生的感謝之心去工作，我感到很充實和幸福，由于有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發現了自己的價值!是他們，讓我有機遇在三尺講臺這方神圣天地實現自我價值!為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!

總之，我現在已經適應了一個教師的工作崗位，能正確的理解教師的含義，我申請轉正，希望早日得到領導的認同，以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中，不斷完善，不斷學習，貫徹和執行學校領導下發的工作任務，以校為家，做好校家中的一員。

路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的摸索奮斗來回報學校。

望領導批準為盼!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

自愿留校申請書周六自愿留校申請書篇五

您好！

我是化材學院11無機非金屬材料工程（1）班的王亮，我申請暑期留校住宿，懇請領導批準。我申請留校有以下幾條原因。

首先，我想要考研。轉瞬間，我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好，帶著對未來的希冀，我決定考研。其實，留給我奮斗的時間已經不多了。大三不過區區一年，我要學習的東西實在太多。自學《線性代數》、《概率論與數學統計》，要學習《高等數學》、考研政治、英語、專業課程。我深感留給我學習的時間已經不多了，所以我倍加珍惜暑期的時間。因此，我申請留校住宿，認真學習，過一個奮斗的暑假。

其次，我想在這里思考自己的路，提升自己的思想深度，大學之道，在于明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業成績，但更應當有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社會，思考它們之間的關系。因此，我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校，看自己喜歡看的書，加強自己的文化素養，寫一些文章，思考自己的路。

第三，我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此，我可以邊做兼職，邊學習。家教工作，每天一兩個小時，既不耽擱學習的時間，也能給我暑期生活提供一點經濟幫助。

暑期留在學校，沒有家里舒適的空調，沒有美味可口的飯菜，沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱，可能會很苦，可能會很孤單。但是，我始終很贊同這么一句話：舒適和安逸是給死人的！我想在這里過一個奮斗的暑假，過一個思考的暑假，過一個在孤獨中狂歡的暑假。暑期留校住宿期間（20xx年07月09日-20xx年09月01日），我將聽從學校的安排，遵