化工公司公司安全文化建設(shè)實(shí)施方案公司安全文化建設(shè)實(shí)施方案編制審核審批日期XXXX化工有限公司目錄XXXX化工安全文化建設(shè)實(shí)施方案 2一、指導(dǎo)思想 2二、總體思路 2三、工作目的 3四、重要原則 3五、組織保障 4六、安全文化構(gòu)建內(nèi)容 61、構(gòu)建安全文化理念體系,提高職工安全文化素質(zhì) 62、構(gòu)建安全文化制度體系,把安全文化融入公司管理全過(guò)程 63、構(gòu)建安全文化行為體系,培養(yǎng)良好的安全行為規(guī)范 74、構(gòu)建安全文化物質(zhì)體系,發(fā)明良好的工作環(huán)境 7七、公司安全文化建設(shè)的實(shí)施環(huán)節(jié) 8八、安全文化建設(shè)推動(dòng)辦法 8(一)、提煉理念。 8(二)、規(guī)范行為。 9(三)、和諧環(huán)境。 10(四)、精細(xì)管理。 11(五)針對(duì)安全文化建設(shè)四個(gè)應(yīng)用體系具體做法以下: 121、在安全理念方面 122、在教育先導(dǎo)方面 143、在培訓(xùn)塑人方面 164、在規(guī)范養(yǎng)成方面 175、在動(dòng)態(tài)穩(wěn)定方面 186、在靜態(tài)預(yù)控方面 197、在環(huán)境和諧方面 208、在細(xì)化管理方面 209、在執(zhí)行到位方面 2110、在群防嚴(yán)密方面 22九、推行十個(gè)安全管理理論和原理 23十、推廣”白國(guó)周班組安全管理法”的應(yīng)用 25十一、樹(shù)立”十榮十恥”安全榮辱觀 29十二、考核方法 29(一)考核內(nèi)容 29(二)考核獎(jiǎng)懲 30XXXX化工安全文化建設(shè)實(shí)施方案安全是公司發(fā)展永恒的主題,安全文化是公司文化的重要構(gòu)成部分,是公司科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的需要,是公司可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。為推動(dòng)公司的安全文化建設(shè),逐步將安全文化理念滲入到每位員工思想中,用安全文化的影響力潛移默化地轉(zhuǎn)變員工的思想觀念,規(guī)范員工的操作行為,提高員工的個(gè)人素養(yǎng),達(dá)成人、機(jī)、環(huán)境的和諧統(tǒng)一,為打造安全高效型公司奠定基礎(chǔ),從而有力推動(dòng)公司安全發(fā)展、和諧發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、高效發(fā)展。公司決定在全公司范疇內(nèi)推動(dòng)安全文化建設(shè)。為此,特制訂推動(dòng)安全文化建設(shè)實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持”以人為本、安全第一、防止為主、綜合治理”方針,以提高員工綜合素質(zhì)為核心,以轉(zhuǎn)變員工思想觀念為根本,以親情教育和素質(zhì)教育為依靠,以創(chuàng)立安全文化體系為手段,以規(guī)范員工操作行為為抓手,以構(gòu)建人、機(jī)、環(huán)境的和諧統(tǒng)一為基礎(chǔ),以打造安全高效型公司為目的,以實(shí)現(xiàn)公司安全發(fā)展、和諧發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、高效發(fā)展為目的,大力推動(dòng)安全文化建設(shè)。二、總體思路通過(guò)安全文化建設(shè),形成富有我公司特點(diǎn)的安全文化理念;通過(guò)廣泛開(kāi)展安全文化進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)部室、進(jìn)分廠、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭創(chuàng)新安全文化建設(shè)模式;樹(shù)立安全文化建設(shè)典型,使全員的安全知識(shí)、安全意識(shí)、安全能力、安全素質(zhì)得到普遍提高;創(chuàng)立本質(zhì)安全型部門(mén)、本質(zhì)安全型分廠、本質(zhì)安全型班組、本質(zhì)安全型員工;通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的安全管理思想和安全文化理論,結(jié)合我公司安全管理實(shí)際,通過(guò)提煉總結(jié),逐步形成安全文化的價(jià)值體系,做到內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)完善、個(gè)性鮮明,逐步形成上下齊心、知行合一的安全文化,推動(dòng)公司安全、健康、和諧發(fā)展。三、工作目的1、提高全員的安全意識(shí)和安全技能,讓人人都能”懂安全、要安全、會(huì)安全、能安全、確保安全”。2、總結(jié)提煉形成公司的安全文化理念,得到廣大員工普遍認(rèn)同并自覺(jué)執(zhí)行;3、通過(guò)宣傳、教育、獎(jiǎng)懲、形象、標(biāo)記、文化活動(dòng)與安全管理理念的有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)立群體氛圍,形成適應(yīng)于本公司的安全文化屬性,規(guī)范改善員工安全行為,彌補(bǔ)安全管理手段的局限性,增進(jìn)安全理念文化、安全制度文化、安全行為文化、安全評(píng)價(jià)體系的完善和提高;4、使職工從不得不服從管理制度的被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài),轉(zhuǎn)變成主動(dòng)自覺(jué)地按安全規(guī)定采用行動(dòng),實(shí)現(xiàn)由”她律”到”自律”的自動(dòng)管理。5、實(shí)現(xiàn)”以遵章守紀(jì)為榮,以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和文化支撐,確保公司的長(zhǎng)治久安。6、協(xié)調(diào)好人、機(jī)、環(huán)境三者之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)規(guī)范行為+和諧環(huán)境+精細(xì)管理=安全高效型公司。四、重要原則圍繞以上指導(dǎo)思想和總體目的,公司安全文化建設(shè)要找準(zhǔn)切入點(diǎn),把握著力點(diǎn),在開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng)過(guò)程中需遵照五項(xiàng)原則:1、堅(jiān)持以人為本的原則。安全文化建設(shè)要對(duì)的把握人的本性特性,遵照安全管理的基本規(guī)律,推行人情化、人性化理念,做到尊重職工、理解職工、關(guān)心職工、愛(ài)惜職工,最大程度調(diào)動(dòng)職工參加安全管理、推行安全職責(zé)、排查安全隱患、維護(hù)安全大局的主動(dòng)性和發(fā)明性,形成人人講安全、全員保安全的良性局面。2、堅(jiān)持防止為主的原則。掌握安全生產(chǎn)主動(dòng)權(quán)的核心所在,就是要千方百計(jì)搞好防止工作。安全文化建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn),就是為了提高員工的安全意識(shí),增強(qiáng)員工的安全素質(zhì),促使每個(gè)員工都能主動(dòng)主動(dòng)、果斷果斷地排查安全隱患、抵制三違行為,從而把隱患和事故消除在萌芽狀態(tài),做到防患于未然。3、堅(jiān)持齊抓共管的原則。安全文化建設(shè)是一項(xiàng)牽涉面廣、影響深遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,需要公司從上到下、方方面面共同發(fā)揮作用,才干夠快速推開(kāi)、持續(xù)推動(dòng)、獲得實(shí)效。要建立黨委、董事會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子組員各負(fù)其責(zé)、基層單位全方面實(shí)施、職能部室協(xié)調(diào)配合、全體職工廣泛參加的安全文化建設(shè)工作體系,齊抓共管,形成合力。4、堅(jiān)持管教結(jié)合的原則。安全文化建設(shè)的執(zhí)行者和參加者都是職工群眾這一主體,必須按照人的本質(zhì)特性和精神需求,既要通過(guò)監(jiān)督檢查、激勵(lì)制約手段,加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理;又要通過(guò)灌輸、引導(dǎo)、警示等手段,做好思想教育工作。倡導(dǎo)安全文化理念,就是要管理、教育雙管齊下,果斷克服以罰代管、以罰代教等簡(jiǎn)樸粗放的工作模式,形成依法科學(xué)管理、以德感化教育的良好機(jī)制。5、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則。隨著煤炭行業(yè)形勢(shì)和公司安全生產(chǎn)實(shí)際的不停發(fā)展和變化,安全文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目的也要隨之不停更新和充實(shí),要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步總結(jié)和提煉富有我司特色的安全文化建設(shè)工作理念,不停創(chuàng)新安全文化建設(shè)的工作辦法,實(shí)現(xiàn)共性與個(gè)性、形式與內(nèi)容的協(xié)調(diào)統(tǒng)一、完美結(jié)合。五、組織保障為了加強(qiáng)對(duì)安全文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),公司成立安全文化建設(shè)工作小組。1、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):李躍軍成員:王才重、李武斌、牛宏軍、趙利軍、湯世峰安環(huán)部、黨群部、各支部書(shū)記、各單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室主任:王祥友(兼),辦公室重要負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)工作方案的制訂和策劃、組織、宣傳、培訓(xùn)、推動(dòng)、檢查、考核等日常工作。2、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)(1)負(fù)責(zé)提煉公司安全文化核心理念、安全愿景、安全價(jià)值觀、安全目的;(2)擬定安全文化體系建立的模式和推行方法;制訂推行安全文化體系考核管理方法;(3)組織安全文化理念和體系建設(shè)培訓(xùn);宣傳安全文化理念、指導(dǎo)安全文化體系建設(shè)。3、部門(mén)職責(zé)(1)工會(huì)負(fù)責(zé)掌握員工家庭、生活、工作狀況,及時(shí)為員工排憂解難。(2)黨群部負(fù)責(zé)公司安全文化的推廣宣傳工作,運(yùn)用廣播、報(bào)紙、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等形式,營(yíng)造安全文化氛圍,使安全文化盡快進(jìn)一步人心。并負(fù)責(zé)組織工會(huì)、人力資源部、安環(huán)部等部門(mén)對(duì)各部門(mén)安全文化建設(shè)狀況進(jìn)行督查和考核。(3)人力資源部負(fù)責(zé)安全文化的集中培訓(xùn),提高全體干部、員工對(duì)安全文化重要性的認(rèn)識(shí)。(4)安環(huán)部負(fù)責(zé)對(duì)各部門(mén)安全文化建設(shè)狀況進(jìn)行日常抽查和督促。制作安全文化宣傳牌板,營(yíng)造安全文化氛圍。(5)各支部書(shū)記對(duì)本范疇內(nèi)的安全文化建設(shè)工作進(jìn)行組織、貫徹、督促、檢查。(6)各單位、部門(mén)行政正職對(duì)本部門(mén)安全文化建設(shè)進(jìn)行組織貫徹,技術(shù)副職負(fù)責(zé)組織進(jìn)行安全文化體系培訓(xùn)。(7)各廠部以班組建設(shè)為基礎(chǔ),把推動(dòng)安全文化建設(shè)的具體方法融入班組安全管理活動(dòng)中,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的貫徹,切實(shí)把安全文化融入各項(xiàng)管理工作中。六、安全文化構(gòu)建內(nèi)容1、構(gòu)建安全文化理念體系,提高職工安全文化素質(zhì)安全文化理念是人們有關(guān)公司安全以及安全管理的思想、認(rèn)識(shí)、觀念、意識(shí),是公司安全文化的核心和靈魂,是建設(shè)公司安全文化的基礎(chǔ)。它重要涉及安全的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)觀、管理觀、責(zé)任觀、原則觀、投入觀、分派觀、環(huán)境觀、辦法觀等內(nèi)容。故要提高職工安全文化素質(zhì),須采用方法以下:(1)要提煉好公司安全文化理念。要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)、實(shí)際、崗位狀況以及本公司的文化傳統(tǒng),提煉出富有特色、內(nèi)涵深刻、易于記憶、便于理解的,為職工所認(rèn)同的安全文化理念并形成體系;(2)要宣貫好安全文化理念。開(kāi)展多個(gè)形式的安全文化活動(dòng),通過(guò)公司板報(bào)、電視、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)傳媒以及舉辦培訓(xùn)班、研討會(huì)等多個(gè)辦法,將公司安全文化理念貫輸并根植于全體員工;(3)要固化好安全文化理念。要將安全文化理念讓職工到處能看見(jiàn),時(shí)時(shí)有提示,外化于形,固化于心,寓于各項(xiàng)工作之中,成為公司職工的自覺(jué)行動(dòng)。2、構(gòu)建安全文化制度體系,把安全文化融入公司管理全過(guò)程安全制度文化是公司安全生產(chǎn)的運(yùn)作保障機(jī)制重要構(gòu)成部分,是公司安全理念文化的物化體現(xiàn)。它是公司為了安全生產(chǎn)及其經(jīng)營(yíng)活動(dòng),長(zhǎng)久執(zhí)行較為完善的保障人和物安全而形成的多個(gè)安全規(guī)章制度、操作規(guī)程、防備方法、安全教育培訓(xùn)制度、安全管理責(zé)任制以及遵章守紀(jì)的自律安全的廠規(guī)、廠紀(jì)等,也涉及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、條例及有關(guān)的安全衛(wèi)生技術(shù)原則等。建設(shè)好安全制度文化,采用下列五個(gè)方面的方法:(1)是要按照”一崗雙責(zé)”的規(guī)定,制訂崗位安全職責(zé),做到全員、全過(guò)程、全方位安全責(zé)任化,建立和完善橫向到邊、縱向究竟的安全責(zé)任體系,各司其職、合力監(jiān)管的安全監(jiān)管體系,反映及時(shí)、保障有力的安全防止體系,以人為本、保障安全和健康的管理體系。(2)是抓好國(guó)家勞動(dòng)安全衛(wèi)生法律法規(guī)的貫徹、執(zhí)行;(3)是要根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合公司實(shí)際,制訂好各類(lèi)安全制度;(4)是要抓好安全原則化體系的建設(shè),按照各行業(yè)原則化規(guī)定,開(kāi)展原則化達(dá)標(biāo)活動(dòng);(5)是抓好制度的逗硬執(zhí)行,不停強(qiáng)化制度的執(zhí)行力。3、構(gòu)建安全文化行為體系,培養(yǎng)良好的安全行為規(guī)范安全行為文化指在安全觀念文化指導(dǎo)下,人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中的安全行為準(zhǔn)則、思維方式、行為模式的體現(xiàn)。安全行為體系建設(shè)涉及決策層、管理層和執(zhí)行層的安全行為建設(shè):(1)公司決策層要制訂安全行為規(guī)范和準(zhǔn)則,形成強(qiáng)有力的安全文化的約束機(jī)制。(2)管理層要按照決策層制訂的安全行為規(guī)范和準(zhǔn)則,進(jìn)行管理和監(jiān)督,形成了管理層的安全文化;(3)操作層自覺(jué)遵章守紀(jì),自律安全的行為和規(guī)范,形成班組員工的安全文化。(4)要從實(shí)際出發(fā),從提高教育效果人手,不停探索喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育新模式,使安全教育工作貫徹到全員。(5)通過(guò)決策層和管理層的行為教育,引導(dǎo)全體員工樹(shù)立”安全問(wèn)題人人有責(zé)”的思想。(6)不停提高她們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中的安全文化素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)隱患的判斷技能和分析能力。4、構(gòu)建安全文化物質(zhì)體系,發(fā)明良好的工作環(huán)境公司安全物質(zhì)文化是指整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所使用的保護(hù)員工身心安全與健康的安全器物和員工在生產(chǎn)過(guò)程中的良好環(huán)境氛圍,采用以下方法加強(qiáng)安全文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ):(1)加大安全投入,堅(jiān)持科技興安,解決安全技術(shù)難題,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,主動(dòng)改善工作環(huán)境和條件。(2)建立科學(xué)的預(yù)警和救援體系,努力追求人、機(jī)、環(huán)境的和諧統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)無(wú)缺點(diǎn)、管理無(wú)漏洞、設(shè)備無(wú)障礙。(4)要依靠公司文化建設(shè)系統(tǒng),建立安全文化的理念識(shí)別系統(tǒng)、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)和行為識(shí)別系統(tǒng),營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍,為安全生產(chǎn)工作提供有力支撐七、公司安全文化建設(shè)的實(shí)施環(huán)節(jié)安全文化建設(shè)重要分三個(gè)階段。第一階段:被動(dòng)約束階段(制度約束階段:12月1日—6月30日)。安全文化建設(shè)從根本上講,就是多個(gè)安全制度、方法貫徹能力的建設(shè)。員工的行為是靠制度來(lái)約束的,一種再好的管理制度,員工不執(zhí)行,干部不監(jiān)督、不貫徹就體現(xiàn)不出制度的作用。因此,這一階段強(qiáng)化制度貫徹尤為重要。第二階段:主動(dòng)管理階段(管理約束階段:7月1日—12月30日)。管理層已經(jīng)在自覺(jué)的抓安全生產(chǎn),而基層員工的安全意識(shí)仍然不強(qiáng),主觀能動(dòng)性局限性,這一階段重要靠管理層管理和約束。第三階段:全員自律階段(自主管理階段:12月后來(lái))。管理層與基層員工都能自覺(jué)、主動(dòng)、規(guī)范的指導(dǎo)自己的安全行為,這也是安全文化建設(shè)的目的所在。八、安全文化建設(shè)推動(dòng)辦法公司將安全文化體系擬定為四大致系,十大要素。對(duì)這十個(gè)方面重點(diǎn)開(kāi)展建設(shè)工作,形成在核心理念、安全愿景、安全價(jià)值觀、安全目的指導(dǎo)下的達(dá)成人、機(jī)、環(huán)境和諧統(tǒng)一的安全要素和含有可操作性的應(yīng)用體系。具體為:四大致系:提煉理念,規(guī)范行為,制度管理,物質(zhì)環(huán)境十大要素:提煉理念、教育先導(dǎo)、培訓(xùn)塑人、規(guī)范養(yǎng)成、動(dòng)態(tài)穩(wěn)定、靜態(tài)預(yù)控、環(huán)境和諧、管理精細(xì)、執(zhí)行到位、群防嚴(yán)密。(一)、提煉理念。提煉理念就是將公司和員工所向往的,通過(guò)實(shí)踐證明對(duì)安全管理行為和員工個(gè)體行為含有精神約束力的,對(duì)安全工作的意愿、目的和理念總結(jié)提煉出來(lái),形成大家所共同恪守和努力實(shí)現(xiàn)的準(zhǔn)則和愿望。集團(tuán)公司在數(shù)年的安全生產(chǎn)管理和安全文化建設(shè)過(guò)程中,逐步形成了本身獨(dú)特的安全文化核心理念和一系列安全工作理念。這些理念從不同層面、不同角度反映了河南煤業(yè)人對(duì)安全管理工作的認(rèn)識(shí)水平、理解程度和價(jià)值觀念,也反映了在看待安全問(wèn)題上的思想意識(shí)、情感追求和道德觀念。河南煤業(yè)人在繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化成分的基礎(chǔ)上,提煉倡導(dǎo)先進(jìn)的、符合時(shí)代發(fā)展潮流的安全文化理念,實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)安全管理向當(dāng)代化安全文化管理的轉(zhuǎn)變,安全文化的系統(tǒng)理念已成為整個(gè)河南煤業(yè)的主流安全價(jià)值觀。(二)、規(guī)范行為。規(guī)定做到遵章遵法成為自覺(jué)習(xí)慣。行為是人們思想的外在體現(xiàn)活動(dòng),什么樣的意識(shí)決定什么樣的行為。人的安全行為是復(fù)雜和動(dòng)態(tài)的,含有多樣性、計(jì)劃性、目的性、可塑性,并受安全意識(shí)水平的調(diào)節(jié),人的思維、情感、意識(shí)、知識(shí)、認(rèn)知水平?jīng)Q定人的安全行為水平,因而人的安全行為也體現(xiàn)出各自的差別性。對(duì)的的意識(shí)能夠引導(dǎo)和激勵(lì)人們?nèi)プ非笮腋！?shí)現(xiàn)自我,進(jìn)而激發(fā)在安全生產(chǎn)中的內(nèi)在動(dòng)力和行為活力。通過(guò)下列三個(gè)體系的建立,來(lái)實(shí)現(xiàn)行為規(guī)范:(1)教育先導(dǎo)。育人親情為本,關(guān)愛(ài)生命至上。堅(jiān)持教育先導(dǎo),采用以情動(dòng)人、以情服人、親情育人的感情融化辦法,組建立體式、全方位的安全教育網(wǎng)絡(luò),單位、家庭、親朋形成合力,引導(dǎo)員工認(rèn)識(shí)教育是對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)心,使員工牢固樹(shù)立我要安全、珍愛(ài)生命的自覺(jué)行為意識(shí),安全不是為了別人,是為了我自己,為了我的家庭幸福。(2)培訓(xùn)塑人。培訓(xùn)提高素質(zhì),實(shí)踐練就本領(lǐng)。教者”誨人不倦”,為提高員工的素質(zhì)而教;學(xué)者”學(xué)而不厭”,為本身的發(fā)展而學(xué)。重視理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練,力求培訓(xùn)的科學(xué)性、時(shí)效性,使員工更新理念、拓展知識(shí)、提高能力,哺育知識(shí)型、發(fā)明型員工,塑造要安全、會(huì)安全、能安全的本質(zhì)型安全人。(3)規(guī)范養(yǎng)成。自律變化習(xí)慣,自覺(jué)貴在養(yǎng)成。自覺(jué)的安全行為,是一種員工應(yīng)當(dāng)含有的基本素質(zhì),是行為規(guī)范的外在體現(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,做到學(xué)習(xí)愛(ài)好化、工作學(xué)習(xí)化、生活愉快化。嚴(yán)于律己,系統(tǒng)思考,做到事前自覺(jué)、事中自律、事后自醒,真正達(dá)成安全工作自律、工作安全自覺(jué)。(三)、和諧環(huán)境。營(yíng)造零缺點(diǎn)的三維空間。環(huán)境也就是機(jī)、物的體現(xiàn)形態(tài)。機(jī)、物的狀態(tài)在生產(chǎn)過(guò)程中是千變?nèi)f化的,機(jī)、物的穩(wěn)定狀態(tài)是人、機(jī)、環(huán)境和諧的前提和基礎(chǔ);環(huán)境的狀態(tài)是確保安全生產(chǎn)的重要因素,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保障。機(jī)、物的運(yùn)行失常與缺點(diǎn)會(huì)引發(fā)人的不愉快刺激、煩躁的知覺(jué)、急躁的不良情緒,影響人的識(shí)別和操作,造成不安全行為的出現(xiàn)。環(huán)境變化也會(huì)刺激人的心理、影響人的情緒,同樣能夠引發(fā)人的行為變化。通過(guò)下列三個(gè)體系的建立,來(lái)確保環(huán)境和諧:(1)動(dòng)態(tài)穩(wěn)定。把握變化規(guī)律,掌控能量轉(zhuǎn)移。物的狀態(tài)是客觀存在的,人的行為是主觀能動(dòng)的。安全除了人的行為決定因素外,物的狀態(tài)變化也對(duì)安全工作產(chǎn)生重要的影響。物的狀態(tài)變化是有規(guī)律的,事故隱患往往萌發(fā)于物的狀態(tài)變化之中。隨時(shí)掌控物體危險(xiǎn)能量的轉(zhuǎn)移,防微杜漸,確保物的狀態(tài)變化始終處在安全穩(wěn)定范疇之中。(2)靜態(tài)預(yù)控。未雨綢繆則穩(wěn),防患未然即安。物的靜止?fàn)顟B(tài)是相對(duì)的,物的狀態(tài)變化是必然的,物的狀態(tài)微小變化難以察覺(jué),對(duì)靜態(tài)的物要有充足的認(rèn)識(shí)和預(yù)知。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢;凡事預(yù)則安,不預(yù)則危。在事物發(fā)生有可能的變化之前,超前防控,使物始終處在零缺點(diǎn)的狀態(tài),確保物態(tài)的長(zhǎng)久穩(wěn)定。(3)環(huán)境和諧。強(qiáng)基固本趨衡,科技興安致遠(yuǎn)。人的安全行為除了內(nèi)因的作用外,環(huán)境的狀況對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程的人也有很大的影響。任何超程度的外力、環(huán)境缺失都會(huì)對(duì)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)產(chǎn)生作用。強(qiáng)化”雙基”,質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),堅(jiān)持科技創(chuàng)新,加大科技投入,提高裝備水平,以信息化引領(lǐng)工業(yè)化,使人與物、人與環(huán)境在互相需求中達(dá)成和諧統(tǒng)一。(四)、精細(xì)管理。規(guī)定做細(xì)做實(shí)每一件事。管理是一種責(zé)任,責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)做的事,是沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)倪^(guò)失。責(zé)任有豐富的內(nèi)涵,責(zé)任無(wú)處不在存在于生命的每一種崗位。責(zé)任是一種客觀需要,也是一種主觀追求;是自律,也是她律。應(yīng)當(dāng)基于自己的良知、信念、覺(jué)悟,自覺(jué)自愿地推行責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任心,再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。員工的健康幸福源于責(zé)任的貫徹和礦井的長(zhǎng)治久安。通過(guò)下列三個(gè)體系的建立來(lái)達(dá)成管理精細(xì):(1)細(xì)化管理。職務(wù)不分大小,責(zé)任重于泰山。安全無(wú)小事,細(xì)節(jié)定成敗,管理是核心。關(guān)口要前移,重心要下移。在安全責(zé)任分解上,嚴(yán)管干部,善待員工。在安全管理上,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制、分級(jí)控制、動(dòng)態(tài)控制、反饋預(yù)測(cè),確保管理不留空檔、不留空隙、不留遺憾。(2)執(zhí)行到位。工作做到極致,工程做成精品。人人要安全,執(zhí)行要主動(dòng),工作要到位。看待安全指令要按照準(zhǔn)軍事化的規(guī)定執(zhí)行,事事講安全,遵章無(wú)借口。杜絕”三慣”,遠(yuǎn)離”三違”。牢固樹(shù)立安全工作榮辱觀,貫徹責(zé)任自動(dòng)自發(fā)、一絲不茍,工程質(zhì)量嚴(yán)格原則、精益求精。(3)群防嚴(yán)密。密織監(jiān)察網(wǎng)絡(luò),筑牢安全防線。黨政工團(tuán)齊抓共管,專(zhuān)兼并舉群防群治。哺育一支有愛(ài)心、用心、衷心的專(zhuān)兼職安全監(jiān)察隊(duì)伍。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)行為內(nèi)容和行為方式的監(jiān)督檢查,絕不放過(guò)”針鼻”似的問(wèn)題,絕不留下”發(fā)絲”似的隱患。做到事事有據(jù)可依、有章可循、有人負(fù)責(zé)、有人監(jiān)督,考核評(píng)定、獎(jiǎng)懲分明,實(shí)現(xiàn)全員監(jiān)督,全過(guò)程、全方位監(jiān)控。(五)針對(duì)安全文化建設(shè)四個(gè)應(yīng)用體系具體做法以下:1、在安全理念方面提煉核心理念,安全認(rèn)識(shí),安全價(jià)值觀,為公司安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、思想確保和智力支持。

(一)、安全理念:(1)核心理念

生命至上,安全為天,珍愛(ài)生命、安全發(fā)展。

(2)干部理念

各級(jí)重要領(lǐng)導(dǎo)都要用重要精力、重要時(shí)間、集中重要的人力、物力、財(cái)力抓好安全這項(xiàng)重要工作

(3)管理理念

崗位就是責(zé)任責(zé)任重于泰山

在其位謀其政謀好政

(4)作風(fēng)理念

領(lǐng)導(dǎo)抓抓領(lǐng)導(dǎo)重復(fù)抓抓重復(fù)

(5)投入理念

應(yīng)投盡投應(yīng)保必保

(6)行為理念

上原則崗干原則活干放心活

(7)宣傳教育理念

喜聞樂(lè)見(jiàn)寓教于樂(lè)

(8)培訓(xùn)理念

應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)以致用崗位成才

(二)、安全價(jià)值觀:

(1)安全價(jià)值觀金錢(qián)可計(jì),生命無(wú)價(jià)。安全是最大的政治安全是最大的效益

安全是最大的穩(wěn)定安全是最大的幸福(2)安全愿景:平安、健康、幸福。(3)安全追求:

安全健康秩序文明(4)安全方略:

技術(shù)是先導(dǎo)裝備是基礎(chǔ)管理是核心(5)安全目的:哺育本質(zhì)安全型人,打造安全高效型公司。(6)安全誓言:

之一:一舉一動(dòng)遵章守紀(jì)盡職盡責(zé)確保安全

之二:自保互保遵章守紀(jì)團(tuán)結(jié)協(xié)作安全第一

之三:安全為天質(zhì)量為本遵章作業(yè)互助團(tuán)結(jié)(三)、安全認(rèn)識(shí):

(1)、差差相加等于事故全部事故都是差差相加的成果。其中,人的主觀意識(shí)差是造成事故的主導(dǎo)因素;另一方面是環(huán)境、位置、時(shí)間的差,差差相加必然造成事故的發(fā)生。

(2)、事故有大小,造成事故的因素?zé)o大小

從發(fā)生事故的因素看,不只是大因素造成大事故,小因素也可能釀成大事故。因此,抓安全必須從小事做起,從小事抓起。凡事預(yù)則安,不預(yù)則危,知險(xiǎn)不存險(xiǎn),險(xiǎn)在不知險(xiǎn)。

(3)、但凡安全問(wèn)題的地方是管理不到位的成果

安全管理涉及到安全生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),哪里的管理不到位,哪里的安全就容易出現(xiàn)問(wèn)題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部抓安全都必須管理到位,細(xì)之又細(xì),慎之又慎。

(4)、”知”與”行”的統(tǒng)一是安全生產(chǎn)的基本確保

”知”與”行”是一對(duì)哲學(xué)范疇。只”知”不行是”妄想”;只”行”不知是”冥行”。在安全管理中,要物”知”而后”行”,先抓好”知”,再抓好”行”,達(dá)成”知行”合一。不能”知”而不”行”或”行”而不”知”,”知行”不一。

(5)、安全生產(chǎn)上出現(xiàn)的問(wèn)題其規(guī)律性

重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題是規(guī)律性問(wèn)題,普遍存在的問(wèn)題是政策性問(wèn)題,小問(wèn)題是個(gè)人行為問(wèn)題,大問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)管理問(wèn)題,看不到問(wèn)題是最大的問(wèn)題。

(6)、貫徹是決策的歸宿,是確保安全的生命線

安全工作重在貫徹。再好的制度,不貫徹等于零,只有抓好貫徹,才有好的成果。2、在教育先導(dǎo)方面堅(jiān)持”一種宣誓”,建立”一本一檔”,統(tǒng)一”四個(gè)上墻”,開(kāi)展”五項(xiàng)活動(dòng)”,做到”五清晰”、”六必訪”、”七必談”、進(jìn)行”十一種人”的排查。(1)堅(jiān)持班前宣誓。每班在班前會(huì)上,由班長(zhǎng)帶領(lǐng)員工進(jìn)行安全宣誓。面對(duì)全家福照片,對(duì)親人做出自己鄭重的承諾。安全誓詞為:我鄭重宣誓:切記親人囑咐,堅(jiān)持安全第一,為了家庭幸福,為了公司發(fā)展,上安全崗、做安全人,珍愛(ài)生命,決不違章!(2)建立”一本一檔”。一本即”民情日志本”,一檔即”民情檔案”。公司領(lǐng)導(dǎo)、書(shū)記要建立民情日志,各支部要建立民情檔案。(3)統(tǒng)一”四個(gè)上墻”。員工全家福上墻:將全家福制作成牌板,懸掛在各個(gè)班組會(huì)議室,并且有家人、妻子、兒女的安全囑咐和安全寄語(yǔ)或安全理念。團(tuán)體安全理念上墻:每個(gè)班組各自提煉切合本班組實(shí)際的安全理念,并張貼上墻。通過(guò)弘揚(yáng)團(tuán)體精神,增強(qiáng)員工的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)員工團(tuán)體觀念。安全帳戶公布上墻:每月將員工安全帳戶余額和考核狀況公布上墻,讓每個(gè)員工清晰自己的帳戶資金和安全獎(jiǎng)罰考核狀況,從而激勵(lì)每個(gè)員工自主保安的主動(dòng)性。班務(wù)公開(kāi)上墻:每月班務(wù)重大決策、工資分派、員工敏感問(wèn)題的解決以及安全事故分析和責(zé)任追究狀況要在班組上墻公開(kāi),加大班組管理的透明度。(4)開(kāi)展”五項(xiàng)活動(dòng)”。家企聯(lián)系活動(dòng):建立家庭和公司的聯(lián)系制度,將員工好的體現(xiàn)和違章現(xiàn)象及時(shí)和家庭聯(lián)系,并及時(shí)理解員工的疾苦,采用多個(gè)形式為其排憂解難。為員工過(guò)生日活動(dòng):各部門(mén)要記住每個(gè)員工的生日,當(dāng)天為其祝愿或贈(zèng)予小紀(jì)念品,讓員工感到大家的關(guān)心和溫暖,更愛(ài)惜生命的價(jià)值和意義。互保聯(lián)保活動(dòng):堅(jiān)持自保、互保、聯(lián)保制度的執(zhí)行,每班必須指定互保聯(lián)保對(duì)象,實(shí)施同獎(jiǎng)同罰,提高員工互保聯(lián)保意識(shí),并真正在現(xiàn)場(chǎng)管理中起到監(jiān)督制約的作用。”過(guò)五關(guān)”教育活動(dòng):對(duì)”三違”人員要進(jìn)行”過(guò)五關(guān)”教育。即:對(duì)”三違”人員要停工培訓(xùn),和家眷聯(lián)系上崗前簽字,工會(huì)教育上崗前簽字,本部門(mén)教育上崗前簽字,安環(huán)部教育上崗前簽字。”七個(gè)一”活動(dòng):讓員工每人揭發(fā)一條隱患問(wèn)題;提一條安全生產(chǎn)合理化建議;談一點(diǎn)接受事故案例教育后的感受;講一種安全小故事;員工間每日安全一提示;副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)每人寫(xiě)一篇安全論文;公司領(lǐng)導(dǎo)講一次安全課。分廠必須讓員工做到前”五個(gè)一”,后”兩個(gè)一”由黨工部組織。(5)做到”五清晰”、”六必訪”、”七必談”、進(jìn)行”十一種人”的排查。”五清晰”:各廠部對(duì)員工要做到”五清晰”。家庭狀況清晰;脾氣性格和特長(zhǎng)愛(ài)好清晰;工作體現(xiàn)優(yōu)、缺點(diǎn)清晰;業(yè)余生活和社會(huì)交往清晰;不同時(shí)期的思想變化清晰。”六必訪”:婚喪嫁娶必訪;家庭發(fā)生矛盾必訪;員工生病住院必訪;家庭困難必訪;缺勤曠工必訪;本人和家庭發(fā)生重大變故必訪。支部書(shū)記是”六必訪”的第一負(fù)責(zé)人。工會(huì)要指導(dǎo)協(xié)助各支部做好”六必訪”工作的開(kāi)展。”七必談”:員工思想波動(dòng)必談;受到批評(píng)必談;人際關(guān)系緊張必談;工作變動(dòng)必談;新工人進(jìn)入必談;完不成任務(wù)必談;發(fā)生”三違”必談。支部書(shū)記、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)都有做好”七必談”的責(zé)任,對(duì)”七必談”的狀況要統(tǒng)計(jì)在”民情日志”上。進(jìn)行”十一種人”的排查:十一種人是:圖省事怕麻煩的懶惰人;盲目蠻干的粗魯人;遭遇不幸的痛苦人;探親歸來(lái)的疲勞人;上班之前的飲酒人;家庭不和的煩惱人;不安心上班的放蕩人;業(yè)務(wù)不熟的糊涂人;紅白大事的費(fèi)心人;新婚前后的幸福人;受到批評(píng)的情緒人。班前會(huì),班長(zhǎng)必須親自對(duì)11種人重點(diǎn)進(jìn)行思想隱患排查,對(duì)查出有思想問(wèn)題的員工,要合適安排工作或勸其休息。3、在培訓(xùn)塑人方面努力搭建六條”綠色通道”。開(kāi)展實(shí)施”素質(zhì)攀升工程,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工”活動(dòng)。在提高員工素質(zhì)上,樹(shù)立”成功的公司首先是座學(xué)校,優(yōu)秀的員工永遠(yuǎn)都是學(xué)生”的理念,全方位、多角度搭建六條”綠色通道”。通道一:日常培訓(xùn)。長(zhǎng)久堅(jiān)持”兩日一題,一日一問(wèn),六個(gè)月一考”和”周五活動(dòng)”、事故案例教育、全員培訓(xùn)等培訓(xùn)形式,進(jìn)行長(zhǎng)久性的培訓(xùn),并嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司黨委下發(fā)的<有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)班前會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)施細(xì)則>,搭建員工學(xué)習(xí)保障通道。通道二:企校合作。謀求企校合作途徑,從開(kāi)始,與開(kāi)封河南大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué),以中專(zhuān)班、大專(zhuān)班為載體,重點(diǎn)培養(yǎng)班組長(zhǎng)以上干部和生產(chǎn)骨干,將學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體,實(shí)現(xiàn)干中學(xué)、學(xué)中干,搭建人才素質(zhì)提高通道。通道三:”賽馬”選將。每年結(jié)合集團(tuán)公司和我司<實(shí)施素質(zhì)攀升工程,爭(zhēng)當(dāng)首席員工>活動(dòng),開(kāi)展技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng),從比賽中選拔人才,充實(shí)各個(gè)核心崗位,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、享有津貼,搭建人才激勵(lì)通道。通道四:外培”充電”。每年有計(jì)劃地組織班組長(zhǎng)以上安全生產(chǎn)管理人員、特殊工種到市培訓(xùn)中心復(fù)訓(xùn),其它特殊崗位參加行業(yè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),班組長(zhǎng)參加集團(tuán)公司的資格培訓(xùn)等,確保持證上崗率達(dá)100%,搭建”充電”通道。通道五:建立”圖書(shū)角”。由工會(huì)牽頭,各分會(huì)配合,組織每個(gè)員工每年捐獻(xiàn)一本書(shū),創(chuàng)立”圖書(shū)角”,開(kāi)展”讀好一本書(shū),寫(xiě)好一篇體會(huì)”活動(dòng),搭建知識(shí)傳輸、共享通道。通道六:交流提高。堅(jiān)持組織外出參觀和聘任專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),開(kāi)闊管理人員視野,轉(zhuǎn)變管理人員觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),搭建管理人員交流提高通道。4、在規(guī)范養(yǎng)成方面轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,貫徹”一種細(xì)則”,抓好”一種建設(shè)”,嚴(yán)格”兩項(xiàng)考核”,達(dá)成”四個(gè)統(tǒng)一”。(1)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為。轉(zhuǎn)變干部學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)。規(guī)范三項(xiàng)行為:一是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的決策行為。領(lǐng)導(dǎo)干部在安全生產(chǎn)決策時(shí),要進(jìn)一步調(diào)查研究,按照決策程序,做出科學(xué)對(duì)的的決策。二是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部指揮行為。嚴(yán)格按照規(guī)章制度、規(guī)程方法指揮生產(chǎn)。三是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部組織協(xié)調(diào)行為。遵照管理流程組織協(xié)調(diào)好本范疇的各項(xiàng)工作。(2)貫徹”一種細(xì)則”。貫徹好<安全質(zhì)量原則化實(shí)施細(xì)則>的貫徹執(zhí)行。(3)抓好”一種建設(shè)”。嚴(yán)格按<河南煤業(yè)集團(tuán)創(chuàng)立”四型班組>抓好班組建設(shè)。(4)嚴(yán)格”兩個(gè)考核”。嚴(yán)格作業(yè)流程”操作原則口訣”現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用考核和安全構(gòu)造工資考核。(5)達(dá)成”四個(gè)統(tǒng)一”。統(tǒng)一班前禮儀。值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名,安排布置工作;班長(zhǎng)講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng);員工對(duì)有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓;更衣后,班長(zhǎng)帶隊(duì),集體入井。統(tǒng)一著裝。上崗前,按照<規(guī)程>規(guī)定,統(tǒng)一著裝,帶齊勞動(dòng)防護(hù)用品。統(tǒng)一上崗、收工。嚴(yán)格執(zhí)行<集體上崗、集體收工制度>。統(tǒng)一管理目的。安全管理追求六個(gè)零:安全工作零起點(diǎn)、執(zhí)行制度零距離、系統(tǒng)運(yùn)行零隱患、設(shè)備狀態(tài)零缺點(diǎn)、生產(chǎn)組織零違章、操作過(guò)程零失誤、隱患排查零盲區(qū)、隱患治理零擱置、安全生產(chǎn)零事故、發(fā)生事故零效益。5、在動(dòng)態(tài)穩(wěn)定方面堅(jiān)持”五個(gè)不停線”,做到”四個(gè)到位”。(1)堅(jiān)持”五個(gè)不停線”。堅(jiān)持安全監(jiān)督檢查驗(yàn)收不停線。班組每班排查隱患;分廠每天巡回檢查;專(zhuān)業(yè)組每旬自查一次;公司每月組織檢查一次;確保全方位安全檢查不停線。堅(jiān)持反”三違”不停線。公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安環(huán)部和群監(jiān)網(wǎng)員、青監(jiān)崗員相結(jié)合,形成點(diǎn)面結(jié)合、交叉立體的反”三違”網(wǎng)絡(luò),做到反”三違”不停線,堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)管理不停線。班組長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、技術(shù)人員要做到進(jìn)一步現(xiàn)場(chǎng),關(guān)口前移、重心下移,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、解決解決安全生產(chǎn)問(wèn)題。堅(jiān)持走動(dòng)式管理不停線。公司領(lǐng)導(dǎo)帶班、職能科室巡邏、分廠干部跟班要實(shí)施電話”兩報(bào)告”。達(dá)成現(xiàn)場(chǎng)后,要向調(diào)度室報(bào)告所經(jīng)路線及各區(qū)域的安全生產(chǎn)狀況;堅(jiān)持責(zé)任追究不停線。安環(huán)部對(duì)”三違”人員,隱患整治不及時(shí)、不徹底的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),安全質(zhì)量原則化不達(dá)標(biāo)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究,在每月的安全質(zhì)量原則化例會(huì)上通報(bào)。(2)做到”四個(gè)到位”。現(xiàn)場(chǎng)管理到位。帶班領(lǐng)導(dǎo)、職能科室管理人員和技術(shù)人員、分廠跟班干部和班組長(zhǎng),要不間斷巡邏現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和組織解決工作中出現(xiàn)的不安全隱患,確保作業(yè)環(huán)境安全穩(wěn)定。設(shè)備檢修、維護(hù)、保養(yǎng)到位。嚴(yán)格執(zhí)行<包機(jī)工作制>和<設(shè)備檢查統(tǒng)計(jì)>制度。多個(gè)保護(hù)到位。嚴(yán)格按<規(guī)程>規(guī)定和上級(jí)有關(guān)規(guī)范、原則和規(guī)定完善多個(gè)保護(hù),做到多個(gè)保護(hù)齊全有效。安全投入到位。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,足額提取安全費(fèi)用并合理使用,確保投入到位,改善安全生產(chǎn)條件和環(huán)境。6、在靜態(tài)預(yù)控方面提高”四個(gè)認(rèn)識(shí)”,貫徹”三項(xiàng)制度”,完善”三條線”建設(shè),加強(qiáng)”四道防線”管理。(1)提高”四個(gè)認(rèn)識(shí)”。細(xì)節(jié)決定”零違章”。做安全工作一定要重視細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就是讓員工進(jìn)行規(guī)范操作,做好做實(shí)每一種細(xì)節(jié),才干確保操作過(guò)程”零違章”。細(xì)節(jié)成就”零漏洞”。細(xì)節(jié)決定安全管理的成敗,決定生產(chǎn)安危。細(xì)節(jié)是管理中最基礎(chǔ)的東西,是安全管理的落腳點(diǎn),只有將細(xì)節(jié)管理融入安全管理的全過(guò)程,才干確保安全管理”零漏洞”。細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)”零隱患”。作業(yè)環(huán)境安全與否,對(duì)安全工作起著舉足輕重的作用,只有從細(xì)節(jié)入手,加大投入完善安全裝備,細(xì)化管理做好全方位隱患排查,提高科技水平加強(qiáng)全方位監(jiān)控,才干最大程度地營(yíng)造安全環(huán)境,實(shí)現(xiàn)工作環(huán)境”零隱患”。細(xì)節(jié)確保”零事故”。細(xì)節(jié)是杜絕事故的源頭和基礎(chǔ)。只有員工操作實(shí)現(xiàn)”零漏洞”、管理過(guò)程實(shí)現(xiàn)”零漏洞”、作業(yè)環(huán)境實(shí)現(xiàn)”零隱患”,才干確保安全生產(chǎn)”零事故”。(2)貫徹”三項(xiàng)制度”。嚴(yán)格貫徹<班前思想隱患排查制度>。每班班前會(huì),由班長(zhǎng)對(duì)每位員工進(jìn)行思想隱患排查,凡存在思想隱患的一律勸其休息。嚴(yán)格貫徹<隱患排查治理實(shí)施細(xì)則>的執(zhí)行和考核。嚴(yán)格貫徹<班前”六必講”制度>。班前會(huì)隊(duì)干要做到:隱患排查狀況必講;安全質(zhì)量原則化必講;交接班狀況必講;安全預(yù)想必講;安全技術(shù)方法必講;責(zé)任追究必講。(4)加強(qiáng)”四道防線”建設(shè)。第一道防線,安全用品的使用和管理。第二道防線,便攜式氣體報(bào)警儀的管理和使用。第三道防線,勞動(dòng)保護(hù)用品的管理和使用。第四道防線,作業(yè)活動(dòng)方案中的安全方法貫徹。7、在環(huán)境和諧方面加強(qiáng)”雙基”建設(shè),嚴(yán)格”兩項(xiàng)考核”,堅(jiān)持”兩個(gè)創(chuàng)新”,創(chuàng)立”四型班組”。(1)加強(qiáng)”雙基”建設(shè)。加強(qiáng)基層管理。以班組建設(shè)為突破口,強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大科技投入,逐步改善班組安全生產(chǎn)環(huán)境,提高當(dāng)代化妝備水平。(2)嚴(yán)格”兩項(xiàng)考核”。嚴(yán)格<安全質(zhì)量原則化實(shí)施細(xì)則>的執(zhí)行、考核。嚴(yán)格安全質(zhì)量原則化構(gòu)造工資考核,激發(fā)全員安全質(zhì)量原則化管理的主動(dòng)性。(3)堅(jiān)持”兩個(gè)創(chuàng)新”。堅(jiān)持管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。(4)創(chuàng)立”四型班組”。按照<河南煤業(yè)集團(tuán)”四型班組”創(chuàng)立實(shí)施方案>,創(chuàng)立”技能型、管理型、創(chuàng)新型、效益型”班組。8、在細(xì)化管理方面突出”兩個(gè)重點(diǎn)”,推行”5W、1H工作法”,提高干部”五種能力”。(1)突出”兩個(gè)重點(diǎn)”。突出特殊時(shí)期的安全管理。突出節(jié)假日、大型慶典活動(dòng)、年初、年尾等特殊時(shí)期的安全管理工作。突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全管理。突出甲醛、單體、聚合、鍋爐、中控室、配電站生產(chǎn)核心崗位,和檢修作業(yè)活動(dòng)的安全管理工作。(2)全力推動(dòng)”5W、1H工作法”。5W即:擬定工作內(nèi)容、工作目的、工作地點(diǎn)、工作負(fù)責(zé)人、完畢時(shí)間和成果。1H即:規(guī)定如何做。通過(guò)5W、1H工作法的推動(dòng),達(dá)成工作內(nèi)容具體、工作目的明確、工作地點(diǎn)清晰、工作負(fù)責(zé)人到位、完畢時(shí)間和成果達(dá)標(biāo)、工作過(guò)程規(guī)范的目的。(3)提高干部”五種能力”。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和班組長(zhǎng)”五種能力”。即:安全生產(chǎn)管理能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、技術(shù)管理能力、協(xié)調(diào)指揮能力。9、在執(zhí)行到位方面貫徹安全制度,加強(qiáng)”五項(xiàng)考核”,嚴(yán)格”一項(xiàng)獎(jiǎng)懲”,用好”六個(gè)載體”,強(qiáng)化全員責(zé)任。(1)貫徹各項(xiàng)制度。嚴(yán)格貫徹各級(jí)<安全生產(chǎn)責(zé)任制>、<各工種操作規(guī)程>、<作業(yè)規(guī)程>等制度,并加強(qiáng)監(jiān)督和考核,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。(2)加強(qiáng)”五項(xiàng)考核”。原則化工資,安全構(gòu)造工資,安全帳戶,原則化班組、隊(duì)組、專(zhuān)業(yè)組考核和安全獎(jiǎng)勵(lì)基金的使用考核。(3)嚴(yán)格”一項(xiàng)獎(jiǎng)懲”。嚴(yán)格按<安全獎(jiǎng)懲條例>,充足運(yùn)用安全獎(jiǎng)懲的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大干部、員工的安全管理主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí)。(4)用好”六個(gè)載體”,強(qiáng)化全員責(zé)任。一份確保書(shū)。年初,每個(gè)員工要訂立一份安全確保書(shū),用來(lái)約束自己的行為。一份責(zé)任狀。公司與分管領(lǐng)導(dǎo)和廠部訂立責(zé)任狀,明確安全生產(chǎn)指標(biāo),增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)。一份聯(lián)保書(shū)。開(kāi)展互保聯(lián)保結(jié)對(duì)子活動(dòng),互保對(duì)子之間訂立聯(lián)保書(shū),起到互相制約的作用。一種責(zé)任區(qū)。每個(gè)班組要?jiǎng)澐智灞静块T(mén)范疇的安全質(zhì)量原則化責(zé)任區(qū),做到責(zé)權(quán)明確。一條安全文化長(zhǎng)廊。建立一條安全文化長(zhǎng)廊,宣傳安全文化理念,灌輸安全文化知識(shí),讓員工在潛移默化中得到提高。一種安全文化園。在廠區(qū)建立一種安全文化園,在進(jìn)行安全知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上,為員工提供后勤服務(wù),讓員工在上崗和下班時(shí)第一時(shí)間感受到溫暖和溫馨。通過(guò)”六個(gè)載體”的有效運(yùn)行,強(qiáng)化干部、員工的安全責(zé)任。10、在群防嚴(yán)密方面開(kāi)展”一項(xiàng)問(wèn)責(zé)”,密織”六條網(wǎng)線”,養(yǎng)成”四個(gè)互相”。(1)開(kāi)展”一項(xiàng)問(wèn)責(zé)”。在全體共產(chǎn)黨員中開(kāi)展”實(shí)施安全問(wèn)責(zé),爭(zhēng)當(dāng)安全楷模”為主題的活動(dòng)。支部要把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)。黨群部負(fù)責(zé)督促貫徹。(2)密織”六條網(wǎng)線”。黨委負(fù)責(zé)的黨委指導(dǎo)線。以”黨員身邊無(wú)事故活動(dòng)”為載體,強(qiáng)化黨員的帶頭活動(dòng),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)安全管理工作。總經(jīng)理負(fù)責(zé)的行政貫徹線。全方面貫徹貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)施各項(xiàng)安全方法,將安全管理貫徹到實(shí)處。工會(huì)負(fù)責(zé)的群眾監(jiān)督線。充足發(fā)揮群監(jiān)網(wǎng)員的作用,開(kāi)展”網(wǎng)員身邊無(wú)事故活動(dòng)”,筑牢群眾監(jiān)督防線。團(tuán)委負(fù)責(zé)的青年監(jiān)督線。分發(fā)揮青年監(jiān)督崗員的作用,開(kāi)展”崗員身邊無(wú)事故活動(dòng)”,調(diào)動(dòng)廣大青年的安全管理主動(dòng)性,扎實(shí)青年監(jiān)督防線。紀(jì)委負(fù)責(zé)的紀(jì)檢監(jiān)督線。由紀(jì)委負(fù)責(zé)對(duì)干部安全生產(chǎn)管理執(zhí)行能力、工作能力、工作作風(fēng)、責(zé)任推行狀況就進(jìn)行不間斷的監(jiān)督,納入干部考核內(nèi)容。社區(qū)和家眷構(gòu)成的親情保障線。通過(guò)家企聯(lián)系活動(dòng)的開(kāi)展,親密公司和社區(qū)、家眷的聯(lián)系,家企共建親情保障線。(3)養(yǎng)成”四個(gè)互相”。在員工作業(yè)工程中,要加強(qiáng)互保、聯(lián)保,做到四個(gè)互相。即:互相提示。發(fā)現(xiàn)對(duì)方有不安全行為與不安全因素,或可能發(fā)生意外狀況時(shí),要及時(shí)提示糾正。互相照顧。工作中要根據(jù)工作任務(wù)、完畢難度、操作對(duì)象等合理分工、互有關(guān)心、互創(chuàng)條件。互相監(jiān)督。工作中要互相監(jiān)督、互相檢查、嚴(yán)格按流程操作,共同遵章守紀(jì)。互相確保。互保對(duì)象要互相制約、同獎(jiǎng)同罰,確保對(duì)方安全作業(yè)。九、推行十個(gè)安全管理理論和原理科學(xué)的規(guī)律是事物發(fā)展的必然聯(lián)系。尋找安全規(guī)律,需要艱辛的研究探索,甚至付出沉痛的代價(jià)。只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵照規(guī)律、駕馭規(guī)律,才干夠掌握工作的主動(dòng)權(quán),不停開(kāi)創(chuàng)安全生產(chǎn)的新局面。1、安全木桶原理一種木桶盛水的多少,取決于最短的木條或質(zhì)地最差的木條。安全工作的好壞,事故的發(fā)生,不是取決于大多數(shù)人,而是取決于數(shù)量最少的”三違”人物、單薄人物、操作技能不熟等事故苗子。每個(gè)員工都是安全這個(gè)木桶中的一根木條,千萬(wàn)不能做最短、最差的那一根。2、安全鏈條原理大工業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)工藝把管理者和作業(yè)者組合成協(xié)作勞動(dòng)的群體,即環(huán)環(huán)相扣的鏈條。任何一種鏈環(huán)的斷裂,都會(huì)危及上下鏈環(huán)以及整個(gè)鏈條。安全是一種閉合的鏈條,每一種鏈環(huán)都是人主宰的崗位。安全的系數(shù)是由各個(gè)崗位鏈環(huán)的閉合程度決定的,千萬(wàn)不要去做那個(gè)不合格的鏈環(huán)。3、安全堤壩原理安全的堤壩是由眾多因素構(gòu)成的。任何細(xì)小局部的隱患,都會(huì)危及整個(gè)堤壩。千里之堤,潰于蟻穴。嚴(yán)重的”三違”、隱患,是顛覆性、破壞性很強(qiáng)的毀堤行為。防患于未然,決不能讓堤壩決口,一旦決口,要果斷堵漏,亡羊補(bǔ)牢。否則,勢(shì)猛迅急,很難補(bǔ)救。4、球體斜坡原理安全工作猶如推球上坡。眾人合力,推力越大,球體上升越高。稍有懈怠松勁,球就下滑。安全工作上的任何放松、撞運(yùn)氣,隨其下滑,甚至放任自流,球體必然急速滾下,砸傷壓壞的首先是推球的人,由于她們正是安全生產(chǎn)的實(shí)施者和責(zé)任者。5、傷疤效應(yīng)好了傷疤忘了疼是普遍現(xiàn)象。傷亡事故的鮮血和生命,對(duì)于承受者本人來(lái)說(shuō),或死或傷,大多已經(jīng)失去了接受教訓(xùn)的資格。有資格也很有必要接受教訓(xùn)的人,卻不撞南墻不回頭,不臨深淵心不驚,眼看傷疤不知疼。這一點(diǎn)需要每個(gè)人好好反省。6、漏斗接地效應(yīng)安全宣傳教育,是一種艱辛細(xì)致地滲入過(guò)程。安全理念變組員工的自覺(jué)意識(shí),安全規(guī)章轉(zhuǎn)化為員工的行為習(xí)慣,需要長(zhǎng)久不懈地、千方百計(jì)地疏導(dǎo)教育、養(yǎng)成訓(xùn)練。如果覺(jué)得每個(gè)員工都是開(kāi)口待哺的容器,漏斗灌入即可,那就走進(jìn)了教育誤區(qū)。員工猶如大地,漏斗接地要滲入而非流淌,就要打開(kāi)盡量多的融入通道。7、必然性與偶然性的安全哲學(xué)必然性是在一定條件下擬定不移的趨向或不可避免的成果。偶然性是事故發(fā)展中不可擬定的東西。必然性寓于偶然性之中,并通過(guò)大量的偶然性體現(xiàn)出來(lái);偶然性又本身服從于內(nèi)部隱藏著的必然性,也就是說(shuō),任何偶然性的事情都是必然的。安全工作的每一步努力,都為安全的必然性發(fā)明條件;而每一次”三違”和每一處隱患,都為偶然發(fā)生的事故埋下必然的禍根。安全的但愿在于遵照客觀規(guī)律的必然性,把安全押在僥幸的偶然性上,是掩耳盜鈴的愚者之行。8、安全周期率安全工作的力度大小、安全狀況的優(yōu)劣好壞,不是直線運(yùn)動(dòng),而是波動(dòng)波折的。安全狀況的波動(dòng)與安全工作力度的波動(dòng)呈反向運(yùn)動(dòng);安全狀況平穩(wěn)的時(shí)候,正是驕傲自滿、松懈麻痹的時(shí)候;安全出現(xiàn)問(wèn)題之后,往往開(kāi)始發(fā)憤扭轉(zhuǎn)局面。居安思危,是難能可貴的危機(jī)意識(shí);警鐘常鳴,是拉長(zhǎng)安全周期的法寶。9、多米諾骨牌理論多米諾骨牌理論,也稱骨牌理論。該理論認(rèn)為,一種可避免的傷亡事故的發(fā)生,是一系列事件次序發(fā)生的成果。事故發(fā)生的次序是:社會(huì)環(huán)境和管理缺點(diǎn)—人為過(guò)失—不安全行為和不安全狀態(tài)—事故。它的基本含義是,認(rèn)為事故的發(fā)生,就仿佛是一連串垂直放置的骨牌,前一種倒下,引發(fā)背面的一種個(gè)倒下。當(dāng)最后一種倒下便是危害成果發(fā)生。從骨牌次序中移走某一種中間骨牌。例如,盡一切可能消除人的不安全行為和不安全心態(tài),則傷害就不會(huì)發(fā)生。10、冰山理論(海因里奇安全法則)根據(jù)”冰山理論”,任何安全問(wèn)題都好比一座漂浮的冰山,而安全事件(如違章、事故等)都是冰山浮于水面上的20%的部分,真正產(chǎn)生影響的本質(zhì)是沉沒(méi)在水中的80%的大部分,即安全事故背后的東西。”海因里希安全法則”也告訴人們:造成死亡與嚴(yán)重傷害事故、未遂事件、不安全行為,形成一種像冰山同樣的三角形,一種嚴(yán)重的事故暴露出來(lái),必然有成千上萬(wàn)的不安全行為掩蓋其后,就像浮在水面的冰山只是冰山整體的一部分。每330個(gè)無(wú)損害意外,造成29個(gè)輕度意外,每29個(gè)輕度意外,造成一種重度意外。十、推廣”白國(guó)周班組安全管理法”的應(yīng)用1、親情和諧法:親情和諧法重要涉及親情、文明、民主、和諧。親情:精確掌握班里每個(gè)工友的家庭具體狀況。工友過(guò)生日,組織大家一起去慶祝;誰(shuí)家有困難,組織大家一起去看望;工友心里有解不開(kāi)的疙瘩,組織大家一起去開(kāi)導(dǎo);逢年過(guò)節(jié),工友都帶著家人一起聚會(huì)、一起熱鬧。文明:針對(duì)員工習(xí)慣性說(shuō)臟話、開(kāi)玩笑過(guò)火等不文明現(xiàn)象,規(guī)定班構(gòu)組員做文明人、行文明事、上文明崗,避免因傷和氣影響團(tuán)結(jié),避免因不良情緒影響安全生產(chǎn)。民主:分派工資時(shí),廣泛征求工友的意見(jiàn),根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、安全狀況、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)等日常考核狀況進(jìn)行分派,并找?guī)酌鄻?gòu)組員全程監(jiān)督。和諧:工友在工作中偶出錯(cuò)誤,不亂發(fā)脾氣,生硬批評(píng),而是循循善誘,因人施教,耐心指出問(wèn)題的本源;碰到問(wèn)題時(shí),不自作主張,和工友一起協(xié)商解決。2、班前禮儀法:(1)值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名,安排布置工作。(2)班長(zhǎng)講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)。(3)員工對(duì)有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(4)班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓。(5)更衣后,班長(zhǎng)帶隊(duì),集體下井。3、”三必談”身心調(diào)適法:”三必談”即發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對(duì)受到批評(píng)的人必談、每月必須召開(kāi)一次談心會(huì)。發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談:重視觀察工友在工作中的思想情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問(wèn)題的,及時(shí)談心交流,搞清因素,因勢(shì)利導(dǎo),協(xié)助解決困難和思想問(wèn)題,消除急躁和消極情緒,使其保持良好心態(tài)投入工作,提高安全生產(chǎn)的注意力。對(duì)受到批評(píng)的人必談:對(duì)受到批評(píng)或處分的人,單獨(dú)與其談心,講明批評(píng)或處分的因素,消除其抵觸情緒。每月必須召開(kāi)一次談心會(huì):堅(jiān)持每月最少召開(kāi)一次談心會(huì)。工友聚在一起,暢所欲言,共享安全工作經(jīng)驗(yàn),反思存在的問(wèn)題和局限性,互相學(xué)習(xí)、互相增進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。4、理念引領(lǐng)法:理念引領(lǐng)法:重要涉及提煉理念、宣灌理念、踐行理念。提煉理念:倡導(dǎo)工友每人提煉自己的安全理念,粘貼在全家福下面。宣灌理念:運(yùn)用班前會(huì)、班后會(huì)時(shí)間,采用看電視、讀書(shū)讀報(bào)等形式,組織工友學(xué)習(xí)安全知識(shí),灌輸安全理念,加強(qiáng)安全教育;運(yùn)用事故案例進(jìn)行警示教育,組織工友討論,使大家時(shí)刻繃緊安全弦。踐行理念:切記并踐行安全理念,使每個(gè)人的安全理念成為自己安全行為的準(zhǔn)則和目的追求,內(nèi)化于心,外化于行。5、指令解決法:重要涉及指令、解決、督查。(1)指令:班組人員集體達(dá)成工作面手指口述接班后,班長(zhǎng)先進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題用粉筆在明顯的地方,給這里工作的工友發(fā)出指令。(2)解決:工友到崗后,先看