第頁共頁社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動通用(十八篇)社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇一活動流程安排:1.親子diy蛋糕現(xiàn)場制作(見附件娜米diy蛋糕坊六一親子活動文本)diy蛋糕活動分兩步進展:第一，現(xiàn)場制作，總公司0-14歲適齡家庭50左右，估計可參與20-30個家庭左右，按照每個家庭3人配置，估計到場60-90人左右。現(xiàn)場物料準備應按以上估計數(shù)量進展準備。第二，不能到場或到場因場地限制無法進展制作的，發(fā)放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進展diy制作。2.親子猜謎游戲改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案，現(xiàn)場頒獎。3.親子插花游戲購置鮮花及相關插花用具，現(xiàn)場插花，評出各獎項，插花作品可以帶回家。要求:提早半個月發(fā)放通知，并反應確定參加人員人數(shù)，以安排獎品及現(xiàn)場活動物料。活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米diy蛋糕坊詳細職責:現(xiàn)場總督導:魏偉現(xiàn)場監(jiān)視及效勞:辦公室及原意參與的公司員工現(xiàn)場流程操作:娜米diy蛋糕坊(事先協(xié)調人員配置)場外人員及車輛疏導:活動物料安排:現(xiàn)場大屏幕、相關環(huán)節(jié)ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關制作及烘焙工具。座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤活動場地安排:總公司會議室(提早一天與娜米diy蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場)活動時間安排:20xx年5月29日(或31日)14:00——17:00活動費用預算:蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元計算)小獎品:300-500元左右(按10元每份計算)鮮花及相關費用:500元左右現(xiàn)場布置:200元左右(氣球、彩帶等)總計3500——3700元社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇二六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，通過才藝展示和游園活動的形式，展示幼兒的風采，進步孩子的自信心，讓孩子開心，讓家長放心。度過一個快樂而有意義的節(jié)日。【活動主題和宣傳口號】1、活動主題：自信、安康、快樂、你我他2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”【活動提早準備】一、班級活動現(xiàn)場布置1、全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：(1)家長邀約(負責人：各班班主任)各班老師提早邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。(2)節(jié)目編排(負責人：各班班主任)：孩子才藝展示。(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;(4)聯(lián)絡化裝品(負責人：劉元培)：購置一套幼兒化裝品，確保平安無毒合適孩子使用，活動前各班老師為孩子畫好妝，為節(jié)目的順利進展做好準備;三、【活動內容】六一慶賀活動與小學部同時開展1、活動時間：20xx年5月29日上午9點2、活動地點：學校操場3、平安保衛(wèi)：班主任【活動流程一】一)、主持人：致開場詞(二)請校長發(fā)言，(三)慶典大會1、升旗儀式-——梁瓊致詞宣布活動開場2、校長講話3、小學部舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)(1)出隊旗唱隊歌(2)輔導員宣布新入隊隊員(3)輔導員授紅領巾(4)老隊員為新隊員佩戴紅領巾(5)新隊員宣誓(6)新隊員代表發(fā)言(7)老隊員代表發(fā)言4、幼兒園幼兒舞蹈節(jié)目展示，小學部各班學生現(xiàn)場才藝展示。5、播送體操比賽(裁判長：劉元培)(1)校長歐陽群致詞(2)比賽流程(略)——分高段和底段進展(三)、游園活動開場1、活動內容：(1)盲人摸象(2)猜謎(3)定點投籃(4)夾珠子(5)單手抬乒乓球2、活動考前須知：(1)活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)那么，并注意平安教育，反對弄虛作假。活動完畢后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。(2)游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此工程學生平安。(3)各項游藝活動完畢后，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用3、活動獎品(負責人：顏群)社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇三為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神，全面提升素質程度，促使其安康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將降臨之際,xx社區(qū)按照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。一、活動安排時間:20xx年6月1日之前地點:暫定xx社區(qū)居委會參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)二、活動內容本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動根據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并翻開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每一關卡，設置兩局部內容，一為常識答題，全部為選擇題;二為興趣游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。1、關卡一:答題1道(備5道題)。興趣游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。2、關卡二:答題1道(備5道題)。興趣游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。3、關卡三:答題1道(備5道題)。興趣游戲為拼圖，拼完即通關。4、關卡四:答題2道(備10道)。興趣游戲為模型制作，完成即為通過。注:(1)先答復下列問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。(2)所有答題局部均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開場循環(huán)問答。(3)每個工程設置2-3位管理人員。三、物資及經(jīng)費準備1、活動道具:(1)飛鏢和盤，42元一套。(2)拼圖，一個4-5元，(3)跳繩，一條5元;(4)木質模型(數(shù)量根據(jù)報名組數(shù)而定，一組準備一個模型)，木質模型24元。(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元;(6)假設干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字，個數(shù)根據(jù)組數(shù)而定)。2、活動獎品:獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。3、雜項物品:礦泉水。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇四“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶賀活動的形式來進展，為了使慶賀活動順利進展，特制定此方案。一、活動領導小組：組長：王志勇校長組員：徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員二、活動目的通過開展慶賀“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶賀活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩宣傳口號：我有一雙能干的手;保護我們的地球;保護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。四、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。評比方法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。書法作品評委：徐成學柳作田美術作品評委：孫建斌李海波作文評委：韓曉曜王永花3、6月1日上午8：0010：00進展全校慶六一文藝節(jié)目演出。4、6月1日上午10：0011：20開展校園興趣運動會：工程：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。總領獎處：老師會議室。發(fā)獎：吳成杰攝影報道：孫振術五、考前須知：1、注意平安：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動拾掇身邊垃圾。活動完畢后，清掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇五六一國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體榮譽感，進步同學們的綜合素質程度，使我們的校園文化氣氛更加濃重，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下：一、活動內容和形式1、組織20xx級新生入隊儀式。2、學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報兩個。3、各班級組織自己的特色慶賀活動，如低年級可以進展游戲娛樂;中高年級可以進展讀書或者特色體育活動。二、活動要求1、提早準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)視。并強調好平安第一。2、班干部要積極帶頭參與活動。3、把參加活動的人員和內容做好統(tǒng)計。及時上報學校。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇六一、活動目的：一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊學子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、安康文明的校園文化氣氛，使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶賀活動。二、活動時間、地點：1、時間：20xx年5月27、28、29號(假設有變動另行通知)2、地點：學校體育館內3、出場順序：根據(jù)抽簽順序出場三、活動要求及形式：1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進展。低年段：閩南童謠(每班兩首，時間5分鐘以內)中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時間5分鐘以內)高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)2、本次活動以班級為單位自行組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場)。3、各班隊必須做到全員參與，著裝整齊。4、各班主任在活動前積極調動學生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內容要能表達少年兒童活潑、安康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、表達少年兒童積極向上的昂揚風貌。四、活動過程：第一階段：準備階段。1、時間：20xx年3月--5月，為班級演練時間。2、組織：由班主任、輔導員老師負責，全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同進步節(jié)目質量。第二階段：比賽階段1、時間：5月27號下午低年組，14:00準備入場，14:30開場。5月28號下午中年組，14:00準備入場，14:30開場。5月29號下午高年組，14:00準備入場，14:30開場。2、地點：學校體育館內五、評分標準及獎勵方法：(一)合唱評分標準：(總分100分)1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊，精神飽滿，隊員表演力強。2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為根底分，難度值以5分往上加。3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術表現(xiàn)力強。4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調統(tǒng)一，指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。(二)經(jīng)典誦讀評分標準：(總分100分)1、儀表形象：(10分)服飾大方、自然、整齊、舉止沉著、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。2、語言表達：(30分)普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗讀的內容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽。3、態(tài)勢神情：(20分)姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗讀內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。4、朗讀效果：(30分)朗讀有感染力，聲情并茂，朗讀富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產生共鳴。5、時間要求：(5分)時間為5分鐘內。6、創(chuàng)意：(5分)朗讀形式富有創(chuàng)意，配以適當伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。(三)閩南童謠評分標準：1、服裝造型(10分)：參賽班級應根據(jù)各自比賽曲目、內容以及現(xiàn)場表演效果進展著裝。2、表演(55分)：參賽學生根本素質高，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的純熟程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。3、內容形式(35分)：參賽曲目的編排得當，內容豐富，表演形式多樣。(四)獎勵方法：低年組評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。中年組評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。高年組評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。六、其他事項安排：1、節(jié)目及其音樂報送：5月4日前(各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導老師、演出串詞，報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(負責匯總))2、舞臺背景幕布設計：美術組(組長主負責，于5月15前完成并交于廣告公司制作。)3、舞臺布置：總務處協(xié)調，全體男老師參與，于5月25號前完成。4、主持人確定及訓練：吳、王、趙(5月5號前確定人員并訓練，在比賽完畢后第一時間撰寫本場活動報道。)5、匯演現(xiàn)場秩序維持：各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)6、音響控制、場地安排、道具上下場：體育組(5月25號完成音響調控及布置，組長俊裕協(xié)調安排人員，班主任提早與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調話筒位置，與音響師協(xié)調音控。)7、評委：合唱評委：龔、龔、吳、劉、林經(jīng)典誦讀評委：王、鐘、吳、趙、楊閩南童謠評委：李、吳x、林x、莊、莊x8、統(tǒng)分：張、張9、攝影：許、吳x10、活動綜述報道撰寫：陳七、完畢工作：1、演出完畢后各班按順序退場不得擁擠、推搡。2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排，全體男老師參與。)4、總結及過程材料整理：德育處、藝術組5、不盡事項，另行通知!xx市xx小學20xxx.x社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇七一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的時機，同時，也為了展示我校素質教育獲得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”二、活動內容及時間安排20xx年5月31日上午：活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)活動二：書畫展覽欣賞活動活動三：游園活動游園活動工程：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子20xx年5月31日下午活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式活動五：慶“六一”文藝匯演三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室四、活動組織活動總指揮：活動協(xié)調：活動總籌劃：活動各場所總負責人：各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監(jiān)視員活動平安：活動器材：各項活動負責人自備寫邀請函：場地布置：音響設備：主持人輔導：主持稿：獎品準備：領獎人員指揮：各班主任禮儀隊員：入場指揮：體育組演員化裝：全體老師活動攝影：五、活動要求：1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要表達出互相幫助良好氣氛，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。4、每項活動詳細由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。5、各中隊輔導員按要求帶著隊員按指定地點就座，會前對學生進展紀律教育，維持好會場的安靜。6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。六、考前須知：1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。xx市xx小學20xxx.x社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇八六一國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體榮譽感，進步同學們的綜合素質程度，使我們的校園文化氣氛更加濃重，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下：一、活動內容和形式1、組織20xx級新生入隊儀式。2、學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報兩個。3、各班級組織自己的特色慶賀活動，如低年級可以進展游戲娛樂;中高年級可以進展讀書或者特色體育活動。二、活動要求1、提早準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)視。并強調好平安第一。2、班干部要積極帶頭參與活動。3、把參加活動的人員和內容做好統(tǒng)計。及時上報學校。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇九六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況，特制訂20xx年慶六一活動方案：一、活動目的1、開展慶賀六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。2、家長在參觀與參與幼兒的慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，理解家園共育的重要性。3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”2、宣傳口號：“展風采，慶六一、我運動、我安康、我快樂”三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境〕，張貼相關宣傳標語2、以班為單位家長和老師作好參加親子活動的準備3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提早粘貼到指定位置。5、提早布置好活動場地，檢查場地的平安，并專人負責，制定詳細的平安活動預案。四、活動建議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體家長和全體老師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，鼓勵全園家長和老師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：5月x日至5月x日活動準備。5月x日上午8：00——11：30進展活動。3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。4、方法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶賀活動的配合與支持。5、地點：幼兒園各班教室、大操場。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的浩大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶賀活動的形式來進展，方案如下：一、活動目的：1、通過開展慶賀“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題：活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想三、活動準備：1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。2、以班為單位做好參加活動的準備：(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準備活動獎品。四、活動內容：(一)活動建議：1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：20xx年5月30日31日3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出建議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶賀活動的配合與支持。(二)系列活動：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進展。五、活動時間安排：20xx年5月30日分別進展兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動六、主要負責人：總體籌劃：潘麗華節(jié)目編排：各班老師后勤保障：尹桂清、李家倫場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全主持人：楊美萍、董春紅七、活動宣傳：目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，進步本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。時間：5月31日上午媒介：電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊八、附：幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單1、幼兒團體操表演2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等局部幼兒4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等局部幼兒8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等9、家長廣場舞10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺12、各班親子繪畫大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》13、各班戶外活動比賽大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十一一、指導思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶賀“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶賀活動順利進展，特制定此方案。二、領導小組組長：。副組長：。成員：……。三、活動內容1、“迎六一”書畫比賽〔1〕一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交；三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。〔2〕作品內容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫安康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在反面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。〔3〕書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。2、“慶六一”節(jié)目評選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊；同年級節(jié)目類型不得重復，倡導師生合作演出；節(jié)目要求男女同臺、多人參加，回絕個人節(jié)目。四、活動時間和要求1、5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進展六一節(jié)目的評比及選拔。2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學校組織有關人員進展評比。3、中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的，班主任寫出書面上報學校審批，由每天上午值班老師實際監(jiān)視掌控。五、獎勵設置1、書法、繪畫、手抄報〔墻報〕設獎：〔1〕個人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。〔2〕墻報設獎：1——4年級各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；5年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。對于獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對于獲獎學生進展拍照并張貼在宣傳欄。2、六一節(jié)目評選設獎：1——3年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；4——5年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。對于獲獎班級的輔導老師給予一定的物質獎勵，獲獎班級頒發(fā)獎狀。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十二“六一”國際兒童節(jié)即將降臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一，增進親子感情；還能促進家園溝通，有利于家園共育。因此，我擬定了本次游園活動的方案，如下：一、活動主題：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。二、活動組織：組織者：所有老師三、活動時間：20xx年4月29日四、活動準備：1、游戲場地布置，要有“六一”兒童節(jié)的快樂氣氛。2、獎品：分為一、二、三等獎，獎品數(shù)量要充足。3、100張紙條，藏在沙坑里。4、一個老師分發(fā)獎品，一個老師計時，一個老師協(xié)助組織。五、活動流程：老師帶著各班幼兒到制定位置進展分組，一組一組地進去淘，淘到了就拿去領獎品。游戲完畢，老師幫助他們整理干凈，然后帶著幼兒回班級。六、活動工程：沙里淘金游戲地點：沙坑游戲準備：①100張紙條，藏在沙坑里。②獎品：分為一、二、三等獎，獎品數(shù)量要充足。游戲玩法：1、根據(jù)孩子的游戲卡進區(qū)，〔進完區(qū)，老師在游戲卡打勾，說明已經(jīng)玩過〕每一次游戲為5人一組。2、孩子在沙坑里找紙條，直到自己找到了，去領完禮品后再去玩別的游戲。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十三一、活動目的通過開展慶賀六一兒童節(jié)系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課余生活，充分發(fā)揮學生的特長，進步學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，表達樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題：快樂成長放飛夢想二、活動時間：20xx年6月1日三、活動地點：學校操場四、平安保衛(wèi)：鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男老師及各班班主任)巡邏組：魏x陳x五、評委會：魏x(組長)徐x胡x刀x沈x鮑x蔣x魏x魏x六、后勤效勞：陳x(組長)陳x陳x七、音響設備：李x魏x八、統(tǒng)計組：沈x(組長)王x安x李x九、攝像：田x十、活動準備及任務安排(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊)王x龔x魏x羅x楊x高x(二)、搭舞臺組：魯x(組長)李x李x田x陳x(包括砍竹子、搭臺)(三)、文秘組：張x(組長)鮑x李x龍x李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)(四)、采購組：田x(組長)蔣x(五)、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：周x(組長)蘇x田x以及老師家屬【評委統(tǒng)一在伙食團就餐】(由魏x帶著)十一、活動內容：(一)、慶典大會(主持人：魯x時間、地點：20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開場)1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開場2、校長講話3、來賓講話4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)①、出隊旗②、唱隊歌③、由王x輔導員宣布新入隊隊員④、輔導員授紅領巾⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾(6)老隊員向新隊員敬禮(7)新隊員宣誓(8)、新隊員代表發(fā)言(9)、老隊員代表發(fā)言(10)、輔導員致詞6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式①、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手②由學校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學夢想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎7、播送體操比賽(裁判長：魏監(jiān)視員：魏)①、副校長鮑致詞②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進展8、發(fā)節(jié)日喜糖(二)、游園活動(時間：20xx年6月1日中午13:00開場)活動方案附后(三)、文藝晚會(主持人：陳x羅x)時間：19:30地點：學校劇臺(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀)社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十四一、指導思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶賀“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶賀活動順利進展，特制定此方案。二、領導小組組長：左加峰副組長：秦玉輝陳濤成員：趙維通張宗村張傳玲李宗剛張念鵬于國磊徐麗高海英高葦付鵬三、活動內容1、“迎六一”書畫比賽(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。(2)作品內容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫安康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在反面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。2、“慶六一”節(jié)目評選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復，倡導師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加，回絕個人節(jié)目。四、活動時間和要求1、5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進展六一節(jié)目的評比及選拔。2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學校組織有關人員進展評比。3、中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學校審批，由每天上午值班老師實際監(jiān)視掌控。五、獎勵設置1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設獎：(1)個人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。(2)墻報設獎：1——4年級各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名;5年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。對于獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對于獲獎學生進展拍照并張貼在宣傳欄。2、六一節(jié)目評選設獎：1——3年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;4——5年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。對于獲獎班級的輔導老師給予一定的物質獎勵，獲獎班級頒發(fā)獎狀。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十五一、指導思想為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生安康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，表達青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的安康開展，特制定“六一兒童節(jié)慶賀表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”二、活動主題:歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一三、活動目的：1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的典范，展示我校少先隊員積極安康向上的精神風貌。2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的榮耀，又記住這個難忘的六·一。3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新播送操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。四、活動時間五、活動地點向陽小學校內操場六、參加人員1、鏡湖區(qū)教育局領導2、全體老師3、全體學生4、家長代表(一年級局部)5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市________、蕪湖市大橋大隊)7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系局部學生)七、活動安排：1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式2、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式5、學生播送體操比賽6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)7、小小運動會(時間待定)八、考前須知：1、“六·一”慶賀活動時間安排：慶賀及表彰會為半天，下午休息。2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，并可以長期堅持開展。4、開展活動的要以平安為前提，確保學生過一個平安、快樂、和諧、安康的六一兒童節(jié)。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十六一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”二、活動目的：1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資的合理循環(huán)利用，減少資浪費。三、活動內容：1、六一表彰慶賀大會。2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶著下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。四、活動時間：1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。2、六一表彰大會完畢后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽播送鈴聲，跳蚤市場準時開場。3、11：30活動完畢，學生進食堂進餐，一名老師留下整理教室。五、活動準備：1、學生準備：5月26—31日為物品搜集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。2、學校準備：制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持一樣顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級準備：各班要推薦產生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，老師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進展美化)。各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。老師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。六：活動考前須知：1、各班主任老師要注意活動前對學生進展“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會理論才能的社會人，同時加強對學生進展平安、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為標準的文明人。2、班主任老師要詳細給學生宣講活動細節(jié)，確保活動的順利、平安。3、活動完畢后要注意及時清理干凈場地。七、活動評比：活動完畢后，將評選出“最具人氣班集體”、“最正確營業(yè)員”。社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動方案設計社區(qū)開展慶六一兒童節(jié)活動篇十七一、活動主題：多彩樂園歡樂童年二、活動目的：“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和才能，使學生安康、和諧地開展。三、活動時間時間安排：5月31日下午12：00—3：1512：00~12：30各游藝場所準備，學生及負責老師到位，班主任強化平安教育，強調本次游藝活動內容及注意點。12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開場。12：30~2：30游藝活動。2：15校門迎接領導。2:15~2:25學校領導陪同區(qū)領導看學生活動。2：30贈送儀式①介紹與會領導，敬獻紅領巾。②領導致辭。③領導贈送禮物。④校舞蹈隊、合唱隊表演。⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動完畢。3：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學。四、活動內容：1.各中隊準備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負責人：各位班主任;2.體育組準備三個室外游藝活動，地點：操場;3.美術組準備猜謎的游藝活動，(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點：塑膠場地4.紅領巾播送站開啟溫馨點歌臺，歡送老師和學生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券)，負責人：張穎。5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻，歡送老師和學生填寫心愿，負責人：付福琴。五、活動方法1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷)，活動時，每個學生發(fā)四張游藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝工程進展活動。學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如到達游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，及時更新該活動的“榮耀榜”。2.獲得游藝券的方法：除了每位學生都有四張游藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的時機，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。3.每個節(jié)目要有新意，內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節(jié)目最好不要重復，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。六、活動準備1.各活動內容、規(guī)那么由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。3.有關節(jié)目的準備工作必須在進展游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規(guī)那么張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都理解本次游藝活動的工程、參加方法及其活動規(guī)那么。4.活動前，各班要適當布置教室，襯托慶賀六一的氣氛。七、活動時考前須知：1.活動文明，在過程中不可隨意插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違背者取消本次活動資格。2.多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去玩耍。3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動完畢后，各班負責清理場地。八、活動組織各游藝節(jié)目例舉：1.夾心餅干規(guī)那么：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程，未落地者過關。2.抱球跑規(guī)那么：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉那么過關。3.蒙眼敲鑼規(guī)那么：背向目的，轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)4.沙包投鐵環(huán)規(guī)那么：在規(guī)定的間隔內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次