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自身優(yōu)勢(shì)和不足自身優(yōu)勢(shì)和不足簡(jiǎn)寫自身優(yōu)勢(shì)和不足自身優(yōu)勢(shì)和不足簡(jiǎn)寫對(duì)于自我的認(rèn)識(shí),尤其是自我優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)知是非常有必要的。對(duì)于自己來(lái)說(shuō),找到自己的優(yōu)點(diǎn),可以在今后的工作和生活中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為事業(yè)服務(wù);發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),可以樹立今后在事業(yè)和生活中的目標(biāo),不斷填補(bǔ)不足,更好的投入事業(yè)中去。1.自身的優(yōu)勢(shì)是,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考,獨(dú)立完成任務(wù)。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。力很強(qiáng),也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。2.自身不足我很不足,需要長(zhǎng)期的積累。與我的閱歷,經(jīng)歷也有關(guān),相信經(jīng)過積累,實(shí)踐,對(duì)我有所幫助。3.總結(jié):總的來(lái)說(shuō),我是一個(gè)優(yōu)勢(shì)與不足都不少的人,如能盡量改掉缺點(diǎn),更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),相信定然有所收獲。自身優(yōu)勢(shì)和不足自身優(yōu)勢(shì)和不足簡(jiǎn)寫
通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),使我懂得了在今后的工作中要多多反思自己工作的不足,多思考問題,使自己在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用方面,作為現(xiàn)代幼兒教師,我分析了自身優(yōu)勢(shì),不足和作了如下的改進(jìn)計(jì)劃:
一、優(yōu)勢(shì)方面:我能在活動(dòng)中擔(dān)任幼兒的榜樣,善于和孩子互動(dòng)。二、不足方面:我要多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與班級(jí)管理方法,多在家長(zhǎng)溝通方面和其他教師交流經(jīng)驗(yàn)。三、改進(jìn)計(jì)劃:(一)精心備課:因?yàn)橛變鹤⒁饬袝r(shí)間短,上課時(shí)很容易被外界事物吸引,所以上課時(shí)要利用豐富的教具,流暢緊湊的教學(xué)環(huán)境,豐富的情節(jié)設(shè)置和生動(dòng)的語(yǔ)言等吸引幼兒,使幼兒的主力集中。(二)通過家園聯(lián)系冊(cè)及定期召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)提出教育意見和建議,提出家庭教育的正確方法和措施,實(shí)現(xiàn)家園共育。(三)注重環(huán)境教育,增設(shè)區(qū)域角,主題墻,讓環(huán)境成為教育的一部分。作為一名年輕的幼兒教師,我深知自己未來(lái)的道路還很長(zhǎng),我會(huì)不斷努力,增強(qiáng)自己的教學(xué)水平和教育能力,在今后工作中取得更大的進(jìn)步。自身優(yōu)勢(shì)和不足自身優(yōu)勢(shì)和不足簡(jiǎn)寫
優(yōu)勢(shì)和不足,也是面試類常考的題目。對(duì)于談優(yōu)勢(shì)與不足的面試題,面試者在準(zhǔn)備的時(shí)候,一定要把握以下幾點(diǎn):
1全面地自我分析
2堅(jiān)持實(shí)事求是的原則
不管是談自己的優(yōu)勢(shì),還是談自己的不足,都應(yīng)該本著實(shí)事求是的態(tài)度。不夸大自己的優(yōu)點(diǎn),也不避諱自己的不足。3千萬(wàn)不要去忽悠面試官
有的面試輔導(dǎo)書告訴面試者,在談不足的時(shí),最好說(shuō)表面看上去是缺點(diǎn),但從工作角度看,卻是優(yōu)勢(shì)的問題。這種說(shuō)法一般不可取,面試者如果按照這種說(shuō)法做,要耍這種小聰明,會(huì)聰明反被聰明誤。因?yàn)檫@種做法等于在忽悠考官。考官不是傻瓜,這種小伎倆很容易就被他識(shí)破。人無(wú)完人,哪個(gè)面試官都不會(huì)不明白。事實(shí)上,面試官就是想看面試者的自我認(rèn)知能力和誠(chéng)實(shí)度。4圍繞競(jìng)聘崗位談優(yōu)勢(shì)
考生介紹自己優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,一定要緊緊圍繞競(jìng)聘的崗位來(lái)談。即使是自己引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要忍痛割棄,以突出重點(diǎn)。一般來(lái)講,談三條優(yōu)點(diǎn)就可以。5避開競(jìng)聘崗位談不足
考生談優(yōu)勢(shì),一定要緊緊圍繞競(jìng)聘的崗位來(lái)談,而談不足,則一定要避開競(jìng)聘崗位來(lái)說(shuō)。而且談出不足之后,要表示自己正在努力改進(jìn)。6要學(xué)會(huì)用事實(shí)來(lái)證明
面試者不管是談優(yōu)勢(shì)還是不足,都要注意不要憑
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