第四課探究世界的本質第一節世界的物質性必修四·《生活與哲學》課前熱身地球和地球生命的出現

地球作為一個行星，遠在46億年以前起源于原始太陽星云。它同其他行星一樣，經歷了吸積、碰撞這樣一些共同的物理演化過程。地球胎形成伊始，溫度較低，并無分層結構，只是由于隕石物質的轟擊，放射性衰變致熱和原始地球的重力收縮，才使地球溫度逐漸增加。隨著溫度的升高，地球內部物質也就具有越來越大的可塑性，且有局部熔融現象。這時，在重力作用下物質分異開始，地球外部較重的物質逐漸下沉，地球內部較輕的物質逐漸上升，一些重的元素（如液態鐵）沉到地球中心，形成一個密度較大的地核（地震波的觀測表明，地球外核是液態的）。物質的對流伴隨著大規模的化學分離，最后地球就逐漸形成現今的地殼、地幔和地核等層次。

公元1828年德國化學家F.沃勒發表《論尿素的人工制成》，第一次用非生命物質為原料合成原來由生物體產生的有機物尿素——打破了無機鹽不可轉化為有機鹽的“定律”；

1953年，美國芝加哥大學研究生米勒（S.L.Miller）在其導師尤利（H.C.Urey）指導下完成米勒模擬實驗（Miller’ssimulatedexperiment）——一種模擬在原始地球還原性大氣中進行電擊能產生有機物（特別是氨基酸），以論證生命起源的化學進化過程的實驗無機鹽氨基酸蛋白質生命世界是物質的（1）自然界的物質性：1.自然界的物質性新課學習自然界的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的重點難點！（2）“物質”的含義辯證唯物主義的“物質”概念，是指不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在。它概括了宇宙間一切客觀存在著的事物和現象的共同本質，而不是指某一種具體的物質形態。客觀性可知性唯一特性1.物質的概念物質物質的具體形態抽象一般共性具體個別個性例：水果蘋果、梨子、菠蘿…

人張三、李四、王五…客觀實在客觀存在★區別：客觀實在與

客觀存在是指不管人們喜歡不喜歡、知道不知道、承認不承認，它都不依賴于人的意識而實實在在地存在著，是對世界萬事萬物和現象的共同特性的抽象概括，相對于意識來講它是第一性的東西，它不包括精神、意識現象。是相對于主觀而言的，它既可以指具體的物質形態，也可以指具體的思想。對于任何人來說，“客觀存在”的東西除了物質現象之外，還有精神、意識現象。2.人類社會的物質性（產生、存在、發展）（1）人類社會是物質世界長期發展的產物：勞動在從猿到人的進化過程中起了決定性的作用。勞動創造了人類社會。（注：這里所說的“勞動”，指對客觀物質世界的認識并在此基礎上加以改造）（2）人類社會在本質上是一個客觀的物質體系生產方式人口因素地理環境（生產力與生產關系）人類社會的構成要素都是客觀物質

生產關系一定要適應生產力狀況的規律是支配社會發展的客觀規律。價值價格價值規律（3）社會發展的規律是客觀的結論：世界是物質的世界，世界的真正統一性在于它的物質性。

人的意識一開始就是社會的產物，在勞動中伴隨著人和人類社會一起產生的。所以，它是第二性的。自然界是物質的人類社會是物質的

物質是不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在世界是物質的產生存在發展回顧小結

“一顆芝麻光溜溜，榨成香油發了愁，全國人民吃不完，只好倒到河里頭。一只南瓜如地球，結在五岳山上頭，把它放到大西洋，世界又多了一個洲。”“搞笑”的發展資料學以致用·辨析1.下列現象，屬于物質現象的是（）①萬有引力②電磁感應③《十五計劃綱要》④生產關系⑤法律⑥哲學B辯證唯物主義的“物質”概念，是指不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在。它概括了宇宙間一切客觀存在著的事物和現象的共同本質，而不是指某一種具體的物質形態。A①②③④⑤⑥B①②④C①⑤D①②⑤學以致用2.由“嫦娥一號”衛星拍攝的月面圖像覆蓋區域屬于月球高地，長約460公里，寬約280公里，分布有不同大小、形態、結構和形成年代的撞擊坑。從唯物論的觀點看，這幅圖像佐證了（）A．神話的產生是缺乏客觀根據的B．月球與地球具有相同的物質結構C．各種唯物主義物質觀的科學性D．世界物質統一性原理的正確性D

世界是物質的世界，世界的真正統一性在于它的物質性。月球是地球的天然衛星。地球是太陽系八大行星之一，按離太陽由近及遠的次序是第三顆，位于水星和金星之后；在八大行星中大小排行是第五，是目前唯一一個存在已知生命體的星球。3.(多選題)人類社會的一切活動都是在人的意識的指導下進行的，但我們仍說人類社會是物質的，這是因為（）A.