教科版小學(xué)《科學(xué)》六年級上冊《工具和技術(shù)》單元5.靈活巧妙的剪刀一、聚焦一、聚焦水果刀核桃夾斜面結(jié)構(gòu)杠桿結(jié)構(gòu)剪刀思考：剪刀有什么特點？它有什么作用？

隨著科技發(fā)展，金屬成為了工具的主要材料，我們通過熔化、拉伸、彎曲、成形和再成形等方法，制造出了許多工具。

刀刃把手轉(zhuǎn)軸能靈活剪裁物體

結(jié)構(gòu)功能一、聚焦水果刀核桃夾剪刀二、探索與研討斜面結(jié)構(gòu)杠桿結(jié)構(gòu)結(jié)合圖片，說說看剪刀在結(jié)構(gòu)上和刀、核桃夾分別有什么共同點？實驗材料：

美工剪刀

紙片布料實驗步驟：進行觀察材料嘗試用手撕的方式將紙片分割為圓形，布料分割為正方形嘗試用剪刀裁剪的方式將紙片分割為圓形，布料分割為正方形完成記錄表格溫馨提示：

操作注意安全，剪的過程盡量慢一些。

一、聚焦探索活動１剪刀裁剪物體有什么優(yōu)勢？

剪刀裁剪物體有什么優(yōu)勢？實驗記錄：

任務(wù)方法是否完成完成快慢是否方便其他指標（比如安全）分割紙張手撕

使用剪刀

分割布料手撕

使用剪刀

活動１請你對比指標說一說剪刀的優(yōu)劣性。

請你分析剪刀能夠產(chǎn)生這些優(yōu)勢的原因是什么？方便、安全、速度快、靈活……

杠桿的結(jié)構(gòu)讓我們能夠活動更大的裁剪距離，增加效率刀刃的斜面讓我們剪裁起來更加省力

……交流與研討一、聚焦探索活動２

解剖剪用解剖剪給網(wǎng)線做一場外科手術(shù)。

實驗描述：用解剖剪來做外科手術(shù)有什么優(yōu)勢？讓我們用解剖剪給網(wǎng)線來模擬一場外科手術(shù)。實驗材料：

網(wǎng)線

解剖剪實驗步驟：通過圖片學(xué)習(xí)解剖剪的正確握持姿勢沿著網(wǎng)線的方向?qū)⑼馄ぜ糸_觀察網(wǎng)線內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并分離出其中的2根導(dǎo)線剪斷這2根導(dǎo)線溫馨提示：操作注意安全，盡量不要彎折網(wǎng)線，切口要小。

解剖剪正確握持姿勢：

大拇指和無名指伸進把手的圓圈內(nèi)食指放在轉(zhuǎn)軸處中指放在把手的圓圈之上在模擬外科手術(shù)的過程中，解剖剪起到了什么作用？剪開、分離、剪斷……解剖剪為什么能達到比普通剪刀更好的效果？解剖剪的刀刃鋒利，刀柄較長，方便我們剪開外皮和剪斷刀尖細、刀刃薄，方便我們分離

……普通剪刀解剖剪交流與研討一、聚焦三、拓展仔細觀察，他們有什么異同？為什么要這么設(shè)計？這樣設(shè)計有什么作用？剪刀是一種組合工具，它具有斜面和杠桿的結(jié)構(gòu)特點。鋒利的刀刃和錐形的刀尖是斜面，刀刃和把手繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動，可以看作杠桿。組合多項技術(shù)是工具發(fā)展的一個重要方向。剪刀是一種可以靈活、精細加工的工具。人們通過把手控制刀刃移動的方向和開合的角度，刀刃的方向和角度的變化可以靈活地對材料進行加工和剪切。人們根據(jù)需要，還巧妙地設(shè)計了剪刀的各個部分，使得剪刀能更好地應(yīng)用于生活的多個領(lǐng)域，比如服裝加工、醫(yī)療手術(shù)等。閱讀D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．剪刀是一種組合工具，它具有（

）的結(jié)構(gòu)特點。A．斜面和輪軸B．斜面和杠桿C．輪軸和杠桿D．只有斜面2．使用剪刀裁剪比較厚的紙板時，應(yīng)該放在（

）比較省力。A．A處B．B處C．C處D．三處都一樣3．剪刀的刀刃可以使我們（

）。A．省力B．費力C．既不省力，也不費力D．剪斷任何東西4．下列機械中屬于杠桿的是（

）。A．剪紙的剪刀B．?dāng)Q螺絲釘?shù)穆萁z刀C．汽車方向盤D．自行車的鏈條5．觀察下面三種剪刀，最適合修剪樹枝的是（

）。A．

B．

C．

D．B

CAAC練一練

二、判斷題1．理發(fā)師用的剪刀雖然費力但工作方便。()2．不同的剪刀，設(shè)計結(jié)構(gòu)不同，功能也不盡相同。()3．使用剪刀時要注意安全，不要傷到自己。()4．不同形狀的剪刀都具有同樣的功能。()5．最適合修剪樹枝的是塑料安全剪。()√√√√×教科版小學(xué)《科學(xué)》六年級上冊《工具和技術(shù)》單元7.信息的交流傳播廣播提供了什么信息？交流傳播信息的工具聲音

簡單介紹一種信息傳播和交流的工具，并說說它發(fā)揮的作用。1.比較信息的形式書本電腦PK2.比較傳播效果PK兩種工具傳播相同的信息，效果會一樣嗎？任務(wù)：制作獨輪車材料膠槍、細木棍（3根）、吸管、剪刀、小刀、

斜口鉗、胡蘿卜、直尺、記號筆分組文字組or視頻組規(guī)則10分鐘內(nèi)完成制作，不超時；遵守規(guī)則，不看其他組資料；遇到問題組內(nèi)協(xié)商，不影響其他組。不同傳播工具對制作的影響評測表活動任務(wù)使用工具傳播形式使用便利性傳播速度信息直觀性信息有效性制作獨輪車模型￡書本￡電腦￡文字￡圖像￡符號￡色彩￡音頻￡視頻￡不方便￡比較方便￡很方便￡慢￡一般￡快￡需要理解￡生動形象￡無效￡一般￡有效溫馨提示：根據(jù)選定的工具領(lǐng)取材料完成制作并評測；活動結(jié)束請整理好組內(nèi)的器材；給自己組的獨輪車貼上組號放置在相應(yīng)的位置；各組按順序參觀兩組的成果。文字版視頻版通過比較，書本和電腦傳播信息有什么差別？分析制作過程和作品，其中用到了哪些簡單的工具？獨輪車模型包含了學(xué)習(xí)過的哪些技術(shù)？不同的信息傳播工具會影響人們接收信息的效果。三角形的穩(wěn)定性、杠桿原理、輪軸……閱讀結(jié)合本單元的學(xué)習(xí)活動，談一談對工具與技術(shù)的新看法。D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．當(dāng)今世界，信息交流傳播豐富。其中電視主要以（

）的形式提供信息。A．文字、聲音B．文字、圖片C．聲音、視頻D．聲音、圖片2．紙質(zhì)課本不能為我們直接提供（

）信息。A．圖片B．顏色C．視頻D．文字3．比較書本和電腦我們發(fā)現(xiàn)，電腦提供信息的形式是（

）。A．圖片B．文字C．聲音D．圖文、聲音、視頻4．下列信息傳遞的工具，能讓我們直觀生動地獲取信息的是（

）。A．廣播B．電視C．報紙D．書籍5．2022年世界杯足球賽在卡塔爾舉行，將阿根廷隊奪冠的信息傳送到全世界，最快的方式是（

）。A．沖印照片郵寄B．印刷報紙快遞C．手機拍攝電子傳送D．雜志C

CDBC練一練

二、判斷題1．信息的交流與傳播對人類社會的發(fā)展具有舉足輕重的作用。()2．智能手機的廣泛使用，為人與人之間信息交