本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年開學總結(四篇)總結是把一定階段內的有關狀況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？下面是我帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

開學總結作文篇一

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有大量感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣清白整齊、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快?，F代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、好玩兒。

上初一了，既沖動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

道別朝夕相處的六年小學，我們--天之驕子懷著沖動和希奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，開心；還是茫然，失落？

利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧。

進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，由于這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到好多的朋友，認識不同的人。

上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是--要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。

開學總結作文篇二

時間飛逝，開學也一個星期如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發生的一些有意義的事不曾忘卻，如此便把它們記了下來。

首先，是班主任組織了我們班同學在放學后進行跑步鍛煉，大家積極響應，踴躍參與。此目的主要是為了鼓舞同學們能更好地學習，進而是為了加強同學們的體質，為體育科提前做準備。我對此表示十分贊同，也很感謝老師的良苦認真。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的同學在跑道上強壯的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。

說到下雨，這個星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大忽小，像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候，總是這么多雨水呢？導致我們有大量事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。

倘若這雨水降臨到干旱地區，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環境中卻能帶來不同的影響，產生不同的效應。正如太陽無私地照射大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜對待世界。

除此之外，我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨，愛國〞的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優秀的演唱，真心敬重和贊揚他們。

小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細心觀測，認真領會，就一定會發現生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂無窮〞了。

開學總結作文篇三

新學期已經走過了一周。在一周的'時間里，我和孩子們一起收心，一起進行新學期的計劃，一起進行養成學習。

一、以詩做為收心的載體

每學期開學之初，老師們都要想盡方法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書其次組課文中的最終一篇課文——李少白的詩《中華少年》。

沒有學習任務，更沒提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩，不過，高聲朗讀者確定不多。也就是說，有的孩子是第一次看這首詩，更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀，這有點“過分〞。可是，從孩子們的讀書中聲中，我聽到了昂揚的情緒，我也聽到了昂揚的情緒。這就是這首詩的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

我想，有些孩子的心里確定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗著這別有認真后的開心。

二、完善班級管理

第一周，選舉了班干部，評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報;清掃教室四壁，布置教室(框架)。

其次周，完成了教室布置的“填空〞(完善框架里的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。周末，利用班會時間，獎勵表揚了上學期表現卓越的孩子。

三、行為習慣的“溫習〞

1、上課的坐姿，一定要端正。

2、讀書時，一定要雙手捧書。

3、永遠保持教室和公共區域的衛生。

利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，希望這是我和我的班的新起點!

開學總結作文篇四

幸福是什么?幸福在哪里?當我看了《開學第一課》后，我明白了大量，也從中更深的了解到了幸福的含義。

“要相信自己，幸福就在身邊!〞這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格，他并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的，他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。就是靠著這種樂觀和頑強不息的精神，劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順，知道媽媽為他受了不少累，他說自己現在長大了，要幫媽媽分擔一些，讓媽媽不再那么的辛苦，多么知道感恩的孩子，我要向他學習!

“多勉勵，多稱贊你的孩子，只要他今天比昨天有進步，那他就是第一!〞李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中，是呀，有時父母或是老師那一句不輕易的稱贊和表揚，的確是會讓我們欣喜萬分，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。

“堅持夢想，堅持去做，你就一定能夠成功!〞這是鄧亞萍阿姨的話，她的個子不是很高，所以一開始練球的時候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書，由于她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認為任何事情只要從現在去做都不算晚，只有努力堅持，并且堅守自己的理想和夢想，一步一個腳印，腳踏實地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功

《開學第一課》深深鼓舞