Word版本，下載可自由編輯幼兒園親子主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)圍繞“大手拉小手，你我共成長(zhǎng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)制造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種樂(lè)觀向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)阪覒蛑邪緹挘诎緹捴谐砷L(zhǎng)！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用活動(dòng)讓幼兒體悟運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，培育幼兒活潑開朗的共性，促進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培育幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、利用形式多樣的親子嬉戲，增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間：x年xx月xx日下午

四、活動(dòng)主題：“大手拉小手，你我共成長(zhǎng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園大甬路

六、活動(dòng)預(yù)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、嬉戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)預(yù)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟識(shí)嬉戲方法，提示家長(zhǎng)與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)支配。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒平安。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

七、活動(dòng)流程：

（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和平安。

（三）主持人宣布活動(dòng)開頭：

1、老師致辭：

敬愛的各位家長(zhǎng)伴計(jì)，友愛的小伴計(jì)們：大家好！

迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今日最為值得開心的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大伴計(jì)。小伴計(jì)，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)！為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了很多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小伴計(jì)們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小伴計(jì)們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小伴計(jì)們變得更強(qiáng)，更自信了！在競(jìng)賽的開頭，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧！下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”（鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒！）看來(lái)小伴計(jì)們對(duì)這次競(jìng)賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。

2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友情第一，競(jìng)賽其次”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭。

（四）、活動(dòng)順次：

1、幼兒體操展現(xiàn)。

2、幼兒特色活動(dòng)展現(xiàn)：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

3、各班組織親子嬉戲競(jìng)賽，場(chǎng)地支配：小班：活動(dòng)室前；中班：大甬路；大班：活動(dòng)室前

4、老師與家長(zhǎng)接力競(jìng)賽，競(jìng)賽地點(diǎn)：大甬路。

5、家長(zhǎng)友情賽：拔河競(jìng)賽，競(jìng)賽地點(diǎn)：大甬路

嬉戲玩法：三回合定勝敗。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)用勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

6、家長(zhǎng)與班級(jí)老師溝通開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。

八、結(jié)束語(yǔ)：

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。利用這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感受肯定都很深。小伴計(jì)們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力，小伴計(jì)們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的樂(lè)觀合作精神。我想說(shuō)“大伴計(jì)真棒！小伴計(jì)更棒！”其實(shí)競(jìng)賽