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文檔簡介
Unit1BacktoschoolGrammarandusageSpringiscoming.Leavesturngreen.Cowseatgrassonthehill.Thespringgivesusawarmhug.Iwillmakethebeautystayinmymindforever.主語謂語主語主語主語主語系動詞謂語謂語謂語表語
賓語間接賓語賓語補足語賓語直接賓語狀語Readthispoemandrecognizethesentencetypes.謂語主語表語
賓語間接賓語賓語補足語直接賓語狀語
S(subject)V(verb)O(object)P(predicative)A(adverbial)DO(directobject)IO(indirectobject)OC(objectcomplement)Sentenceelementsandsentencestructures句子成分
句子是表達思想的基本單位,主要的句子成分1.主語(subject):1.主語是句子所要說明的動作或狀態的主體.2.一般在句首。3.一般由名詞,代詞或相當于名詞的詞或短語(不定式,動名詞或從句)充當如:Theteachergaveaspeech.
2謂語(verb):1.表示主語的行為動作或所處的狀態。2.必須由動詞充當.3.一般在主語后面,和主語在人稱和數方面必須一致。謂語有簡單謂語、復合謂語之分。如:Manystudentsjoinschoolclubs.Theweatherisnice.Sentenceelementsandsentencestructures3.賓語(object):通常指動作的對象。有的動詞后面可以接兩個賓語。通常把其中表示人的賓語稱為間接賓語(indirectobject),把表示物的賓語稱為直接賓語(directobject)。如:Weshoulddevelopgoodstudyhabits.Jackofferedmesomehelpfuladvice.
4.表語(Predictive)1.說明主語的身份或特征、屬性、狀態等。2.位于在系動詞后面。3.充當短語的可以使單詞、短語或從句。
1.Youlookyoungerthanbefore.2.Iamateacher5.賓語補足語(objectcomplement)。英語有些及物動詞,除了要有賓語之外,還要加上賓語補足語,才能使句子的意義完整。Theyelectedmecaptainoftheteam.Wetrytomakeourcountrystrong.賓語和賓語補足語一起構成動詞的復合結構6)狀語adverbial)
狀語表示地點、時間、原因、目的、結果、條件、讓步、伴隨情況等。Thebestfishswimnearthebottom.Ileftthevillagefiveyearsago.Iarrivedlatebecauseofthetrafficjam.We'llsendacartofetchyou.Sentenceelementsandsentencestructures7定語(attributive):修飾名詞或代詞。如:Iwenttoalargelibraryyesterday.Hedoesn’thaveanythingtodoatthemoment.口訣記憶
主謂賓表定狀補,解釋說明同位語。句子主干主謂賓(表),輔助成分定狀補。定語修飾名詞代,狀修動詞還有副。主謂人稱數一致,賓語之后常有補。Onthefirstdayofschool,MissYangaveashortspeechabouttheimportanceofsettinggoals.Payattentiontotheunderlinedsentencesandfillinthetablebelow.Thefirstonehasbeendoneforyou.Checkyouranswers.(3)Thesehabitswillbehelpful.(5)youwillliveahappylife.(2)Settinggoalsmakesyoumoreconfident.(4)settinggoalsgivesyouafocusinlife.P6verbobjectWorkingouttherules.Englishwordsorwordgroupscanbebasicallyorganizedintofivesentencetypes
accordingtotheirgrammaticalfunctions:
subject(主語),predicate(謂語),object(賓語),predicative(表語),etc.SentenceelementsandsentencestructuresSVOOSVOC簡單句的五種基本句型:1.
主+謂(不及物動詞)SV2.主+謂(系動詞)+表語SVP3.
主+謂(及物動詞)+賓語SVO4.主+謂(及物動詞)+間接賓語+直接賓語5.主+謂(及物動詞)+賓語+賓語補足語Focuson基本用法主語+謂語(不及物動詞)(SV)此句型中“主語+不及物動詞/詞組”構成句子主體部分,不及物動詞后不能直接帶賓語。但有時為了表示發生的頻率、原因、結果、目的、地點或時間等,可以有狀語來修飾。1)Classbegins.4)Hisfatherhasgoneabroad.3)Iagree.狀語修飾動詞2)Thebombblewup.Itcameoutasabookin2019.(SVA)4)I’llwriteaboutmyvolleyballteaminmyfuturebooks.Hespentfourweeksatasummercamp.主語+謂語(及物動詞)+賓語(SVO)此句型中謂語是及物動詞,其后必須跟賓語才能使句意表達完整。注意:一些不及物動詞后面加介詞相當于一個及物動詞,之后可加賓語。1)Youmustlistentome.3)HearrivedinLondonyesterday.2)Sheis
laughingatthecrippledman.SVOA由……充當例句Hehasformedthehabitofrisingearlyinthemorning.Haveyoutoldthem
anythingabouttheaccident?Ifyouadd5to5,youget10.Wemayfindouttheunknownbycalculation.可在句中充當賓語的成分名詞代詞數詞名詞化的形容詞由……充當例句Idisliketravellingtoworkinaverycrowdedbuseveryday.Herefusedtoattendthemedicalconference.IwonderwhetherIshouldstayornot.可在句中充當賓語的成分V-ing(短語)不定式(短語)從句疑問詞+不定式Sheknowswhattodonext.DavidSmithisastudent.主語+謂語(系動詞)+表語
(SVP)此類型的句子,謂語動詞不能表達一個完整的意思,必須加上一個表明主語性質或狀態的表語,才能表達完整的意思。1)Hebecame
ascientist.2)Mysisteris
out
now.3)Dinnersmells
good.常見的系動詞:be動詞類:am,is,are,was,were
表示變化類:become,
get,turn,grow,go
感官動詞類:look,sound,smell,taste,feel表示延續性的動詞:remain,stay,
keep
Mybookisonthedesk.Childrengrowwiserastheygrow.Hisvoicesoundedstrangeonthephone.Hekeptallthemoneyinthebank.I’llshowyoumystampstoo.主語+謂語(及物動詞)+間接賓語+直接賓語(SVOO)2)IboughtJohnabirthdaypresent.間接賓語直接賓語1)Ishowedhimmypictures.間接賓語直接賓語動詞與“雙賓語”givesb.sth./givesth.tosb.makesb.sth./makesth.forsb.常見的這類結構的動詞還有:send,bring,owe,take,offer,pass,lend,tell,return,promise,show,write,throw,hand,award,grant等常見的這類結構的動詞還有:prepare,buy,order,do,fetch,pick,leave,build,post,get,draw,find,reserve,save等Hobbiescanmakeyougrowasaperson.主語+謂語(及物動詞)+賓語+賓語補足語
(SVOC)在某些及物動詞的后面,需要用一個賓語再加一個賓補才能表達完整的意思。賓語補足語結構例句Iwillmakeyoucaptain.HisspeechleftthePresident
inaverydifferentposition.1)
名詞2)
介詞短語賓語補足語結構常見動詞例句Mymotheraskedmetowashtheclothes.1.We
consider
him
(to
be)
a
good
teacher.2.Ifindthestoryveryinteresting.Wewatchedthechildrenplaygames.todo(tobe)+n/adj.
不帶to的不定式3)4)5)advise,allow,ask,beg,encourage,cause,direct,expect,forbid,force,invite,order,permit,persuade,remind,require,teach,tell,want,warnconsider,
think,
believe,
discover,
find,
judge,
prove,
imagine,supposefeel,have,hear,let,make,notice,observe,see,watch,listento,lookat1.Youwillfindseniorhighschooldifferentfromjuniorhighschool.2.Yourschoolworkwillbemorechallenging.3.Wewillgiveyoumoreindependence.4.Youshouldlistenmorecarefully.5.Youcanjoinaclub.6.Yourteacherswillhelpyouinmanyways.7.Youwillsucceed![][]()()()()()()()a.SVb.SVPc.SVOd.SVOOe.SVOCf.SVAg.SVOASettinggoalsisthefirststepinachievingthem.(1)Thetipsbelowmayhelpyou.□(2)theywillseemeasiertoreach
cb(3)Thiswillalsogiveyoutheencouragementtoachieveyoulong-termgoal.□(4)Youcankeepthelistonyourbedsidetable.□dg(5)Youmayfindachievinggoalsdifficult.□(6)youshouldnotgiveup.□(7)Youwillsucceedintheend.□eafTranslation.Hesawagirlinredgetonthebus.Hesawagirlinre
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