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召晨海明威的對話藝術

海明威是一顆璀璨奪目的巨星，他才華橫溢，文風獨特，然而他的精神世界又十分復雜。威在他特立獨行，自稱硬漢，不但瞧不起并世的同行，還想跟上一代的大師比高低；然而他又患得患失，時時感到力不從心，最終走到精神分裂的絕境，以至用獵槍自戕，結束殘生。他的死震驚了世界文壇，也引起了不少人的疑惑。

海明威近40年的創作中形成了獨特的思想和藝術風格，他的長篇《永別了，武器》、《鐘聲為誰而鳴》和《老人與海》，成為世界文學寶庫中的名著。他的作品文字簡潔凝練，以“電報式”的風格著稱于世。雖然他沒有開創一個新的文學流派，但他卻是一位開了一代新風的語言大師。在平靜的語氣中掩蓋內心強烈的大幅度動作心中所想口中所說《永別了，武器》錯位利于刻畫人物心理一致平淡無奇《摩爾·弗蘭德斯》大空白強暗示舉例對比冰山原則

文章從理論的角度，以海明威的小說對話藝術為例說明了海明威是一位具有高度藝術才華的大作家，他的對話藝術具有“大空白和強暗示”的鮮明特征，成為20世紀初西方現代小說家們模仿的榜樣，影響深遠。課文小結寫作中人物的對話，要說的話中有話，才有味道。賈蕓的那個舅母，一聽說丈夫要留外甥吃飯，就說家里沒有米，丈夫再次說要留客，她又大聲讓女兒去借錢買米。小說中人物說的話往往把真實意思藏著，讀者就要善于讀出其中的“話中之話”。那么，在我們平時的交際中就更需要掌握“潛臺詞”這門藝術，委婉含蓄的表達出心中的意思，使場面更加和諧。李大華正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小李，你真愛美啊，我剛晾的被單也錦上添花了。”

鄰居說：“你家的小強真刻苦，每天夜里都十二點多了，我們還聽見他在彈琴哩！”中考前夕，張強接到文學社長的通知，周末去參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動。正想放松一下的張強把活動計劃告訴了媽媽。媽媽對張強說：“我和你爸爸已經商量好了，等你中考一結束，我們就去海南旅游。”在一家餐館里，休斯教授在餐桌邊已坐等多時，最后終于看到服務生走過來。“你想吃點什么？”服務生問。“剛來時我想吃早餐，”休斯笑著說，“現在我想大概該吃午餐了。請寫出下列小故事中隱含的大道理：

小故事：有一位婦人夢見自己走進一家新型的商店，不可思議的是，框臺后面站著的竟然是一位天使。“您都賣些什么？”婦人興奮地問道。“您心中所想要的一切。”婦人真有點不敢相信自己的耳朵，然后決定要了一些人心最渴望的：“我要買平安、受快樂、智慧以及堅強。現在就可以提貨嗎？”天使含笑著說：“孩子，我想你弄錯了，我們這里不賣果子，只賣種子。”大道理：有什么種子就有什么果子。要想收獲果子，必先栽種種子。撒下愛心的種子，必收愛心的果實。勤撒善種并辛勤耕耘的人，必獲豐富的回報。

“人生自古傷別離，更那堪，冷落清秋節。”一句流傳至今的古詞分明道出了人們的離情之深。三年的初中生活就要過去了，年輕的我們在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。面對不久將至的別離，我們肯定會有

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