2022-2023學年遼寧省沈陽市維城高級中學高一物理聯考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.據報道,“嫦娥二號”探月衛星將于2009年前后發射.其環月飛行的高度距離月球表面100km,所探測到的有關月球的數據將比環月飛行高度為200km的“嫦娥一號”更加翔實.若兩顆衛星環月運行均可視為勻速圓周運動,運行軌道如圖所示.則()A.“嫦娥二號”環月運行的周期比“嫦娥一號”更小B.“嫦娥二號”環月運行的周期比“嫦娥一號”更大C.“嫦娥二號”環月運行時向心加速度比“嫦娥一號”更小D.“嫦娥二號”環月運行時向心加速度和“嫦娥一號”相等參考答案：A2.（多選）甲物體的質量是乙物體的5倍，它們在同一高度同時開始自由下落，最后落在同一個水平面上，忽略空氣的阻力，則下列說法中正確的是（

）A.甲比乙先落地B.甲、乙同時落地C.下落過程中，甲的加速度是乙的5倍D.下落過程中，甲、乙的加速度相等參考答案：BD3.（單選）兩個行星的質量分別為m1和m2，它們繞太陽運行的軌道半徑分別是r1和r2，若它們只受太陽引力的作用，那么這兩個行星的向心加速度之比為()參考答案：D解：根據得，．因為兩行星的軌道半徑之比為r1：r2，則兩行星的向心加速度之比為．故D正確，A、B、C錯誤．

故選：D．4.一個小球從距地面5m處落下，被地面彈回，在距地面0.5m處被接住．取坐標原點在拋出點下方2m處，向下的方向為坐標軸的正方向．則小球的拋出點、落地點、接住點的位置坐標分別是(

)A.-2m,3m,2.5mB.0m,5m,4.5mC.5m,0m,0.5mD.2m,-3m,-2.5m.參考答案：D坐標原點定在拋出點正下方2m處，向下方向為坐標軸的正方向，小球從距地面5m高處開始下落的，在坐標原點的上方，所以拋出點的位置坐標是-2m；小球落到地面上，此時距離坐標原點為3m，所以落地點的位置坐標是3m；小球在距離地面0.5m高處被接住，此時的小球在坐標原點的下方2.5m處，所以接住點的位置坐標是2.5m，所以A正確，BCD錯誤。5.（多選題）下列說法正確的是

A．速度越大的物體，加速度一定越大B．速度為零的物體，加速度也一定為零C．加速度為零，速度可能很大D．加速度增大，速度可能減小ks5u參考答案：CD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某型號汽車在水平公路上行駛時受到的阻力大小恒為2000N。當汽車以10m/s的速度勻速行駛時，發動機的實際功率P=

W。當汽車從10m/s的速度繼續加速時，發動機的功率將

汽車以10m/s的速度勻速行駛時發動機的功率（填“大于”、“等于”、“小于”）。參考答案：2×104；大于7.質量為5kg的物體放在水平地面上，物體與地面間的摩擦系數μ=0.2，用15N的水平拉力使物體從靜止前進10m，則此過程中水平拉力對物體所做的功為

J，物體克服摩擦力所做的功為

J。參考答案：150；1008.做自由落體運動的小球通過某一段距離h所用的時間為t1，通過與其連續的下一段同樣長的距離所用的時間為t2，該地的重力加速度g＝___________。參考答案：9.如圖所示，質點甲以8m/s的速度從O點沿Ox軸正方向運動，質點乙從點Q（0m，60m）處開始做勻速直線運動，要使甲、乙在開始運動后10s在x軸上的P點相遇，質點乙運動的位移是

，乙的速度是

．參考答案：100m

10㎝/s10.某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖8，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)．(2)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是______．A．放開小車，能夠自由下滑即可B．放開小車，能夠勻速下滑即可C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是________．A．橡皮筋處于原長狀態B．橡皮筋仍處于伸長狀態C．小車在兩個鐵釘的連線處D．小車已過兩個鐵釘的連線(4)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的________部分進行測量(根據下面所示的紙帶回答)．參考答案：(1)交流（1分）(2)D（2分）(3)B(2分)(4)GK（1分）11.如圖甲所示為一拉力傳感器，某實驗小組在用拉力傳感器探究作用力與反作用力關系的實驗中，獲得了如圖乙所示的圖線。根據這個圖線，你可以得出的結論是：作用力和反作用力總是大小相等方向相反。實驗中要用到______個拉力傳感器。如果實驗時保持一只手不動，另一只手拉動，與兩只手同時對拉得到的結論有沒有變化？

_（填“有”或“沒有”）；兩只手邊拉邊向右運動，與兩只手靜止時對拉得到的結論有沒有變化？

（填“有”或“沒有”）甲乙參考答案：2

沒有

沒有12.一根質量可以忽略不計的輕彈簧，某人用兩手握住它的兩端，分別用100N的力向兩邊拉，彈簧伸長4cm，則這彈簧的勁度系數k=________N/m。參考答案：250013.在測定勻變速直線運動的實驗中，打點計時器打出一紙條，A、B、C、D為四個計數點，且兩相鄰計數點間還有四個點沒有畫出，所用交流電頻率為50赫茲，紙帶上各點對應尺上的刻度如圖所示，則VB=

m/s.a=

m/s2.參考答案：0.15

(2分)

；

0.2三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在距離地面5m處將一個質量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？參考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做勻速直線運動，得小球水平飛行的距離為：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地時的豎直速度為：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地時的速度為：v＝m/s＝10m/s，

方向與水平方向的夾角為45°向下。

15.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內做加速運動？（2）物體在哪段時間內做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內做減速運動；（3）物體的速度方向未發生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零四、計算題：本題共3小題，共計47分16.在市區某路段同一直行車道上，甲車在后、乙車在前同向勻速行駛，甲車速度v1=12m/s，乙車速度v2=8m/s．當甲車車頭與乙車車尾距離s=5m時，甲車開始剎車做勻減速運動．問：甲車的加速度大小需滿足什么條件，才能避免和乙車追尾相撞？參考答案：解：設甲車剎車勻減速運動加速度大小為a時，恰好能不與乙車追尾相撞，則：當兩車的速度相等時，甲車車頭與乙車車尾恰好相遇．

設該過程行駛的時間為t所以t時刻兩車速度相等：v1﹣at=v2得at=4

t時間內兩車位移滿足x1=x2+s

其中：甲車位移x1=v1t﹣at2=12﹣at2乙車位移x2=v2t=8t

聯立以上方程

解得a=1.6m/s2所以為避免相撞，甲車加速度大小需滿足大于或等于1.6答：甲車的加速度大小需滿足大于或等于1.6，才能避免和乙車追尾相撞【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系．【分析】解答本題要注意相遇的臨界條件：當甲車追上乙車速度恰好相等時，甲車剎車時加速度為最小值．再根據位移關系列式，根據速度相等條件求出加速度的最小值．17.（6分）如圖，在真空中的O點放一點電荷Q＝4.0×10-9C，直線MN過O點，OM＝20cm，M點放有一點電荷,如圖所示，（靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2）求：（1）M點的電場強度大小；Ks5u（2）若M點的電勢比N點高20V，則電荷q從M點移到N點，求電場力做功為多少？

參考答案：⑴Ks5u⑵WMN=qUMN=-4×10-9J

18.如左圖所示，質量m=1kg的物體B置于傾角=37°的固定斜面上，用輕繩通過光滑的滑輪與物體A相連．t=0時同時釋放A、B，物體A拉動B沿斜面向上運動，已知斜面足夠長，A落地后不再反彈，物體B運動的部分v-t圖如右圖所示．(sin37°=0．6，cos37°=0．8g=10m／s2)求：(1)物體A的質量；

(2)物體B在上升過程中，求與斜面摩擦產生的熱量；參考答案：解：(1)設A的質量為M，由圖像知前4s內B做勻加速運動，對AB整體由牛頓第二定律Mg-mgsinθ-f=(M+m)a1

①

（2分）4s后B向上勻減速直線運動，對B由牛頓第二定律mgsinθ+f=ma2