江西省宜春市中洲中學2022年高二化學聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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江西省宜春市中洲中學2022年高二化學聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.如圖是關(guān)于反應A2(g)+3B2(g)═2C(g)△H<0的平衡移動圖形,影響平衡移動的原因是()A.升高溫度,同時加壓B.降低溫度,同時減壓C.增大反應物濃度,同時使用催化劑D.增大反應物濃度,同時減小生成物濃度參考答案:D解:A、升高溫度,同時加壓,正逆反應速率都增大,逆反應速率應在原速率的上方,故A錯誤;B、降低溫度,同時減壓正逆反應速率都降低,正反應速率應在原速率的下方,故B錯誤;C、增大反應物濃度,同時使用催化劑,正逆反應速率都增大,逆反應速率應在原速率的上方,但正反應速率增大更多,平衡向正反應移動,故C錯誤;D、增大反應物濃度,同時減小生成物濃度,瞬間正反應速率增大,逆反應速率減小,平衡向正反應移動,圖象符合,故D正確.故選:D.2.選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來,這種萃取劑應具備的性質(zhì)是(

)A.不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學反應

B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必須比水密度大

D.不溶于水,且必須比水密度小參考答案:B略3.已知三角錐形分子E和直線形分子G反應,生成兩種直線形分子L和M(組成E、G、L、M分子的元素原子序數(shù)均小于10)如下圖,則下列判斷錯誤的是(

)A.G是最活潑的非金屬單質(zhì)

B.L的穩(wěn)定性小于EC.E能使紫色石蕊試液變藍色

D.M化學性質(zhì)比較穩(wěn)定參考答案:B略4.受臺灣“塑化劑污染食品”風波的影響,2011年6月1日衛(wèi)生部緊急發(fā)布公告,將塑化劑列入食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑名單。已知塑化劑DEHP分子結(jié)構(gòu)簡式如下圖。下列說法中不正確的是A.DEHP是芳香族化合物

B.DEHP是酯類物質(zhì)C.DEHP分子中共有5個雙鍵

D.DEHP分子中至少有8個碳原子在同一平面參考答案:C略5.若溶液中由水電離的c(OH-)=1×10-14mol/L,則在此溶液中一定不能大量共存的離子組是

A.Al3+

Na+

NO3-

Cl-

B.K+

Na+

Cl-

NO3-C.K+

Na+

SO32-

NO3-

D.K+

NH4+

SO42-

HCO3參考答案:D略6.2009年12月7日~18日在丹麥首都哥本哈根召開了世界氣候大會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2012年至2020年的全球減排協(xié)議,大會倡導“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟”的綠色環(huán)保主題,中國宣布了2020年二氧化碳排放量下降40~45%的減排目標。下列不符合這一主題的是A.自備購物布袋,不用塑料方便袋B.開發(fā)新能源,如太陽能、風能等,減少對化石能源的依賴C.推廣煤的氣化、液化技術(shù),提供清潔燃料和化工原料D.給汽車安裝尾氣處理器參考答案:D略7.實驗室用NaOH固體和蒸餾水準確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,以下儀器中不需要用到的是A.燒杯 B.玻璃棒

C.容量瓶

D.蒸餾燒瓶參考答案:D考點:溶液的配制.專題:化學實驗基本操作.分析:依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇合適的儀器,據(jù)此解答.解答:解:用用NaOH固體和蒸餾水配制稀溶液的一般步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器為:托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、容量瓶、膠頭滴管,不需要的儀器為:蒸餾燒瓶,故選:D.點評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制步驟即可選擇合適的儀器,側(cè)重考查學生對實驗基本知識的掌握情況.

8.等物質(zhì)的量的主族金屬A、B、C分別與足量的稀鹽酸反應,所得氫氣的體積依次為VA、VB、VC,已知VB=2VC,VA=VB+VC,則在C的生成物中,該金屬元素的化合價為(

)A.+1

B.+2

C.+3

D.+4參考答案:A略9.具有下列分子式的一溴代烷中,水解后產(chǎn)物在紅熱銅絲催化下,最多可被空氣氧化生成4種不同的醛的是(

)A.C4H9Br

B.C5H11Br

C.C6H13Br

D.C7H15Br

參考答案:B10.如圖所示裝置實驗,若X軸表示流入陰極的電子的物質(zhì)的量,則Y軸可表示

①c(Ag+)

②a棒的質(zhì)量

③c(NO-3)

④b棒的質(zhì)量

⑤溶液的pH

A①③

B③④

C①②④

D①③⑤參考答案:D略11.某有機物是藥物生產(chǎn)的中間體,其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.該有機物與溴水發(fā)生加成反應

B.該有機物與濃硫酸混合加熱可發(fā)生消去反應

C.1mol該有機物與足量NaOH溶液反應最多消耗3molNaOH

D.該有機物經(jīng)催化氧化后能發(fā)生銀鏡反應參考答案:D略12.2011年下半年,我省第一條橫貫湘江的過江隧道建成通車,在工程建設中用量最大的硅酸鹽材料是A.鋼筋

B.水泥

C.玻璃

D.陶瓷參考答案:B13.在0.1mol/L的CH3COOH溶液中,要促進醋酸電離,且c(H+)增大,應采取的措施是()A.升溫

B.加水C.加入NaOH溶液

D.加入0.1mol/LHCl參考答案:A解:A、醋酸的電離是吸熱反應,升高溫度能促進醋酸的電離,且氫離子濃度增大,故A正確;B、加水,促進醋酸電離,但氫離子濃度減小,故B錯誤;C、加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和氫離子反應生成水,能促進醋酸的電離,但氫離子濃度減小,故C錯誤;D、加入稀鹽酸,氫離子濃度增大但抑制醋酸的電離,故D錯誤.故選A.14.下列化學用語正確的是

A.一氯甲烷的分子式:CH3Cl

B.乙酸的實驗式:C2H4O2

C.乙炔的結(jié)構(gòu)簡式:CHCH

D.羥基的電子式:參考答案:A略15.在373K時,把0.5molN2O4通入體積為5L的真空密閉容器中,立即出現(xiàn)棕色。反應進行到2s時,NO2的濃度為0.02mol·L-1。在60s時,體系已達平衡,此時容器內(nèi)壓強為開始的1.6倍。下列說法正確的是A.前2s,以N2O4的濃度表示的平衡反應速率為0.01mol·L-1·s-1B.在2s時體系內(nèi)的壓強為開始時的1.1倍C.在平衡時體系內(nèi)含N2O40.25molD.平衡時,如果壓縮容器體積,則可提高N2O4的轉(zhuǎn)化率參考答案:B二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。(1)實驗一:取等物質(zhì)的量濃度等體積H2O2溶液分別進行下列實驗,實驗報告如下表所示。試回答:①實驗1、2研究的是

對H2O2分解速率的影響。②實驗2、3的目的是

。

(2)實驗二:經(jīng)研究知Cu2+對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,該小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗?;卮鹣嚓P(guān)問題:

①定性分析:如圖甲可通過觀察________________________________,定性比較得出結(jié)論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是__________________________。

②定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是

。(3)實驗三:已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在高錳酸鉀酸性溶液和草酸溶液反應時,發(fā)現(xiàn)開始一段時間,反應速率較慢,溶液褪色不明顯但不久突然褪色,反應速率明顯加快。①針對上述實驗現(xiàn)象,某同學認為KMnO4與H2C2O4反應是放熱反應,導致溶液溫度升高,反應速率加快。從影響化學反應速率的因素看,你的猜想還可能是_____的影響。②若用實驗證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外,還需要選擇的試劑最合理的是

。A、硫酸鉀

B、硫酸錳

C、水

D、氯化錳參考答案:略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.某炔烴和H2充分加成后生成2,5﹣二甲基己烷,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為.參考答案:考點:常見有機化合物的結(jié)構(gòu);有機化合物命名.專題:有機化學基礎(chǔ).分析:根據(jù)烷烴2,5﹣二甲基己烷的碳架,在該烷烴的碳架上添上碳碳三鍵即可,據(jù)此解題.解答:解:2,5﹣二甲基己烷的碳架為:C﹣C(C)﹣C﹣C﹣C(C)﹣C,在該碳架上添加碳碳三鍵,可以得到炔烴,該炔烴的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:.點評:本題考查了有機物的命名、結(jié)構(gòu)簡式,題目難度中等,注意掌握常見有機物的命名原則,能夠正確書寫常見有機化學反應方程式18.在新疆與青海兩省區(qū)交界有一狹長山谷,就是風和日麗的晴天也會傾刻間電閃雷鳴,狂風大作,人畜常遭雷擊而倒斃。奇怪的是這里的牧草茂盛,四季常青,被當?shù)啬撩穹Q為“魔鬼谷”?!澳Ч砉取蹦敛菝?,四季常青的原因何在?請用化學方程式表示:

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