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幼兒園體育活動教研心得報告(共2頁)--本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可----內頁能夠依據需求調整適合字體及大小--幼兒園體育活動教研心得報告這是一篇由網絡收集整理的對于幼兒園體育活動教研心得報告的文檔，希望對你能有幫助。大班幼兒的基本活動能力以發展較好，動作更靈巧、協調，體力較充沛，知識范圍大，理解能力有所發展，擁有較強的自我控制能力，有必定的責任感和集體觀點，相互合作的能力有所提升。所以，大班幼兒體育活動的動作難度較大，動作增加，內容更為豐富，游戲的活動量也增大。幼兒喜愛比賽性的游戲以及需要體力與智慧相聯合的活動。玩，是快樂的，是沒有負擔的，學習就是玩樂，玩樂就是學習，多棒的一件事。玩,是孩子的本性，孩子是在嬉戲中長大的'。玩，兒能夠放松身心，使腦子獲得踴躍的歇息，有益于下一步的學習。進行身體活動，特別是戶外活動，令人獲得充分的氧氣，腦子就更具活力。特別對于孩子來說，玩，也是學習。小朋友們一同嬉戲，能夠相互學習長處，能夠學習如何與人相處，提升交往能力，能夠促使身心健康發展。體育活動能夠關注孩子的興趣、喜好、發展孩子的專長。任何一種教課都有其目標，我們一定在事先將小朋友欲達到的目標做一個妥當的安排，再以指引方式讓小朋友順序漸進的達到原訂的目標，并且幼兒體育活動不是漫無目的的追、跑，而在目標的設定上一定以幼兒為主、一定在幼兒的能力所及和生活境遇中做設計，也就是一定給他能發展的練習。一堂成功的切合幼兒年紀特色的體育教課活動應當是游戲化的，科學化的，整體化2的，活動中幼兒

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