1/1我的生活豐富多彩作文600字(5篇)在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,信任大家都接觸和寫過（作文）,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。以下是我整理的我的生活豐富多彩作文600字，歡迎大家借鑒與參考！

我的生活豐富多彩作文600字篇1

多彩的生活給予了我盼望，多彩的生活賜予了我活力，多彩的生活增加了我力氣。我的生活簡直就是一個萬花筒，綻放出童年的多姿多彩。

“日日深懷酒滿，朝朝小圃花開，自歌自舞，自開懷，且喜無拘無礙”。我的生活是輕松的，由于我的生活布滿了粉色。又是一年君須記，正是橙黃橘綠時。春風(fēng)到了，桃花開了，陽光又灑滿了大地，我和媽媽手牽著手，來到了公園，享受著晨光給我們帶來的喜悅。百花競放，蜂喧蝶舞，風(fēng)輕輕地摩挲著我們的笑臉我和媽媽一路談天說地。我們談人生，談抱負(fù)，猜（謎語），賞桃花，品玫瑰，置身漂亮的大自然，此情此景真的讓人神清氣爽，回味無窮。想必這就是粉色。

“（兒童）歸來散學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的生活是活潑的，由于生活中布滿了紅色。我有很多個癖好：愛在藍(lán)天下放風(fēng)箏、愛在夕陽西下時漫步?????、愛在草地上（唱歌）跳舞。又到周末了，我?guī)巷L(fēng)箏，來到了漂亮的蓮花山公園，我把風(fēng)箏放上了天，然后躺在草地上看藍(lán)天白云，接著對著飄揚在空中的風(fēng)箏高歌一曲以此來表達(dá)我的開心，雖然我并沒有音樂細(xì)胞，甚至是五音不全，但這并不“擾民”。可以說這個空間就是屬于我的，我愛干啥，就干啥，我想唱就唱。我還愛吃，雖然沒有吃遍大江南北，沒有嘗盡人間美食。但是我是一個名副其實的“大肚王”。我特殊能吃，吃起東西來，可謂狼吞虎咽。或許這就是紅色。

相比他人，我的生活也是勞碌的，由于我的生活布滿著金色。成天，我除了休閑都奔波于學(xué)校，奔波于家，奔波于各種補習(xí)班之中。我承受著學(xué)習(xí)的壓力，我更享受著學(xué)習(xí)給我?guī)淼臍g快。我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”。不經(jīng)受風(fēng)雨，就見不到彩虹。由于我的不但堅持，由于我的刻苦好學(xué)，所以，我成為了班級語文科的“學(xué)霸”。每當(dāng)考試結(jié)束后，我能夠把別人甩在身后，我真的有種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺。或許這應(yīng)當(dāng)是金色。

這就是我多彩的生活，由于生活中注入了多彩的色素，所以我自信，我歡樂！

我的生活豐富多彩作文600字篇2

生活，是一種種五彩斑斕的色調(diào)，豐富而不單一。就由于有了顏色的搭配，才更加越覺得美妙。

我愛那火熱的紅色，就似乎生活中必不行少的激情，布滿著活力，布滿著生氣勃勃的風(fēng)采，在雨天中閑逛，在烈日下暴曬，在風(fēng)中吶喊，在峭壁唱歌。的確有人會認(rèn)為這是一種瘋狂的表現(xiàn)，免不了駐足觀看，饒有愛好的高談闊論。然而，這就是活力，是與生俱來，敢于大膽嘗試的精神，他們給生活增加了樂趣，同時也提煉了自身的士氣。

生活，有時真讓人無奈，平平經(jīng)常，庸庸碌碌，毫無一絲新意。像在午后陽光的照射下，懶洋洋，無精打采。灰蒙蒙的天氣，灰蒙蒙的心情……一切都讓人陰郁，這就是灰色。

緊急的生活方式使人感到巨大的壓力：五分鐘從家里走到學(xué)校；兩分鐘肯定要到班上；十五分鐘做完一張?zhí)峋V。無限的壓力讓人緊急的簡直要窒息，好個不一般的黑色！

想要輕松，其實很簡潔。呆呆坐在窗前1個小時，和家人吃個晚飯，看看電視，利用閑暇時間寫篇小詩、寫首歌詞。放松心情，調(diào)整心情，一天的疲憊煙消云散。豪爽的歡樂！你要問我這是什么顏色？告知你，這是艷麗的黃色，永久那么舒適。

要說活潑，非粉紅色莫屬！成天都跳動著的顏色，只有童真的孩子才能擁有，他們永久快樂，永久頑皮。被老師罵了，笑呵呵轉(zhuǎn)瞬就忘，東西不見了再買唄，考試砸了連續(xù)努力，他們沒什么苦惱。今日撿了個彈珠，做夢都偷著樂！明天和小伙伴玩嬉戲贏了，不知道會告知多少人呢！好甜，好天真，好可愛的粉紅色！

多姿多彩的生活，給予我們盼望，給予我們前進(jìn)的動力。有酸也有甜，是苦也是辣，這就是生活！我感謝生活的挫折熬煉了我的意志，我感謝生活的歡快讓我更好的迎接明天。粉色給了我活潑；黑色給了我壓抑；黃色給了我輕松；灰色給了我陰郁；紅色給了我活力；感謝生活，我由衷感謝生活的一切！

我的生活豐富多彩作文600字篇3

生活的原貌是五彩繽紛的，赤橙黃綠青藍(lán)紫是存在的！雖然看不見，摸不著，卻感覺得到。

看著眼前五顏六色的水筆，我遲疑不決，畢竟要那什么顏色才能繪畫出一幅漂亮的畫？

我握著紅色水筆，我喜愛這火焰般的紅色，在我眼里，他是奮斗的標(biāo)志。紅色，點燃了我心中的火焰，讓我在人生的道路上不停的奔跑，跌跌撞撞，摔了，再爬起，連續(xù)前進(jìn)，沒有東西阻擋得了我前進(jìn)的步伐。生活中好像少不了這種激情，少不了這種活力，少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔，在山頂上大喊，在烈日下暴曬，在寒風(fēng)中唱歌。或許別人會認(rèn)為這很瘋，但只有自己知道，這是生活的一部分。似乎不被任何苦惱所羈絆，不顧一切地查找，不為別的，只為了追尋自己想要得到的。

我握著黑色水筆，我不喜愛這個顏色，由于我覺得它就像一個無底洞，沒有一絲光線。但慢慢地，我發(fā)覺，其實他并不那么可怕，它就像黑色的夜空，我信任，黑色的夜空由于有了繁星的存在，變得不再黑暗，那么，黑色也可以由于某種東西的存在而不再可怕，只不過需要我漸漸查找。就猶如我在布滿霧氣的世界里，查找光線，只要我不放棄，說不定下一秒我撥開云霧，就有一束光射過來，那時，我便享受到了勝利的喜悅。也就是說，假如生活中沒有黑色，或許我就永久不會明白勝利過后的喜悅

我握著藍(lán)色水筆，這是天空的顏色，是大海的顏色，由于有了這個顏色，我的生活布滿了幻想。我幻想著——假如我是一片白色的云，我就可以環(huán)游世界了；假如我是一只雄鷹，我就可以飛翔于藍(lán)天與大地之間；假如我是一只潛艇，我就可以在海里探險……多么美妙啊，生活中不能沒有藍(lán)色，但我也不能沉醉于幻想之中！

……

現(xiàn)在，我拿著五顏六色的水筆，繪畫屬于我的生活，我不必遲疑了，生活，原來就是這樣，由于多彩，所以漂亮。

我的生活豐富多彩作文600字篇4

春去冬來，一刺眼，我已經(jīng)是一個六班級同學(xué)了。六班級面臨著升入中學(xué)的壓力，就由于有著這份壓力，生活不免有寫單調(diào)。想到這里，就真的艷羨起哪些低班級的小伴侶了，雖然有壓力，但是生活中的消遣也是不能少的。

現(xiàn)在是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋季節(jié)里李老師帶著我們來到了操場，進(jìn)行一項活動——拔根。

“現(xiàn)在解散，開頭活動。”我們的“司令官”李老師對我們發(fā)出了命令。大家立刻解散開頭找“千年老根”來競賽。唉，真惋惜，又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的只有又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，觀察不遠(yuǎn)處的地面上悄悄的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去，“粗”、“老”、“黃”。嗯，特別附和我制定的“千年老根”的全部要求。

“嘿，張雪，你能來和我競賽嗎？”聽梁艷對我說的話，我特別的興奮，信念十足的答應(yīng)了她對我的挑戰(zhàn)。不過我的心里還是七上八下的，要是輸了的話那多丟人呀！1，2，3，4。競賽特別簡短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。我的那個又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝敗的競賽。臉上消失喜滋滋的表情。心里也興奮，同時又增加了幾分信念，再看看梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。不過，她又從新選擇了新的“選手”來和我對決，明顯她還沒有認(rèn)輸。當(dāng)然，我也重新選擇“選手”來和梁艷對決。新的戰(zhàn)斗立刻又開頭了，新的競賽場地，新的競賽時間，新的競賽選手，新的競賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽到李老師發(fā)出的“命令”我生氣的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

六班級了，立刻就要（畢業(yè)）了，處了學(xué)問什么也帶不走，唯一可以帶走的就是這份美妙而溫馨的回憶。盼望著段回憶永久留在我的心里。

我的生活豐富多彩作文600字篇5

一陣動聽的鈴聲告知我們放學(xué)了，豐富多彩的課余生活在向我們招手，晚風(fēng)輕輕拂過，快看，我們又在玩耍玩耍了。

漂亮的拋物線

晚風(fēng)輕輕拂過操場，遠(yuǎn)處的山，連綿起伏，在白色與鉛紅的跑道上，有五六個純真的女孩把揮灑包扔來扔去，你扔我躲，你躲我再扔，間或傳來一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里，就構(gòu)成了漂亮的拋物線，“定！”遠(yuǎn)處的同學(xué)悅耳的一聲使中間的同學(xué)心生恐驚：千萬別砸到我。拋物線再次劃過空中，砸到了一位同學(xué)的腳邊，她撅著櫻桃小嘴，不愿意的下去悄悄的等候下輪嬉戲、兩端的同學(xué)笑的眼睛都瞇成了一道小細(xì)縫。

活潑的天鵝舞

“一二三四……”漂亮的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著舞，舞步輕快，動作靈敏，倍顯活潑。又來了一只笨拙的“小天鵝”，她始終以歡樂來面對自己稚嫩的舞步，每次她的消失總是能給大家?guī)須g樂。“哈哈…你這叫踢毽兒嗎！？”我們兩個的水平半斤八兩，總要以所提的倍數(shù)才能和別人提得差不多，我們幻想著：華麗麗的把那記得倍數(shù)抹掉吧！

睿智的建筑師

天空昏暗，狂風(fēng)也跟著起哄，“唉！玩什么呀？這鬼天