10公布令為確保安全生產(chǎn)培訓(xùn)的合法性、標(biāo)準(zhǔn)性、科學(xué)性，提高工作〔20于印發(fā)〔遼寧省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理方法〕的通知(遼安監(jiān)發(fā)【2023】120〕等法律法規(guī)的要求，特制定《質(zhì)量治理手冊(cè)》量治理文件，是全體人員必需遵守的質(zhì)量治理行為標(biāo)準(zhǔn)。自手冊(cè)實(shí)施之日起必需遵照?qǐng)?zhí)行。202361院長(zhǎng)：二O質(zhì)量治理手冊(cè) 撫順礦業(yè)集團(tuán)技師學(xué)院質(zhì)量體系文件-文件名稱QM／FKJS02.00－2023-文件編號(hào)適用范圍和適用領(lǐng)域編制說明手冊(cè)參照GB/T19001-2023〔ISO9001:2023要求和本院的實(shí)際編制而成，是培訓(xùn)質(zhì)量治理休系的文字表述形式。手冊(cè)涵蓋了本院培訓(xùn)質(zhì)量治理體系要求的程序要求。適用性手冊(cè)適用于培訓(xùn)對(duì)象所要求的符合法律法規(guī)的效勞。適用范圍本版手冊(cè)的適用于以下范圍：a.特種作業(yè)人員安全資格培訓(xùn)；b.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)治理人員及其他有關(guān)從業(yè)人員安全資格培訓(xùn)。引用的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)本《質(zhì)量治理手冊(cè)》引用如下法律、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)：〔中華人民共和國(guó)主席令第70號(hào)；〔國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)視治理局令第20號(hào)；《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定〔國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)視治理總局3號(hào)令；〔國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)視治理總局令第3號(hào)令；《關(guān)于印發(fā)〔遼寧省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理方法〕〔遼】0號(hào)；《遼寧省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)治理人員及其他從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核工作的實(shí)施意見〔202333號(hào)；.〔遼安監(jiān)】4號(hào)；《遼寧省特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核工作程序〔試行〔遼安監(jiān)發(fā)【】1號(hào)；國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)視治理局《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)大綱及考國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)視治理局《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)治理人員培訓(xùn)大綱及考核標(biāo)準(zhǔn)GB/T19001-2023i.GB/T19000-2023術(shù)語培訓(xùn)本院對(duì)有關(guān)從業(yè)人員進(jìn)展相關(guān)安全生產(chǎn)學(xué)問和技能教育的過程。效勞本院在適用范圍內(nèi)開展的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)教師從事培訓(xùn)工作，以講授學(xué)問或傳授技能的工作人員。培訓(xùn)員以負(fù)責(zé)培訓(xùn)具體事務(wù)性的工作人員。培訓(xùn)對(duì)象申請(qǐng)〔或承受〕培訓(xùn)的有關(guān)人員。質(zhì)檢對(duì)培訓(xùn)教育過程進(jìn)展質(zhì)量檢查的簡(jiǎn)稱。成果本院經(jīng)過對(duì)申請(qǐng)〔或承受〕培訓(xùn)人員的培訓(xùn)效勞后，對(duì)其理論和實(shí)際水平的評(píng)價(jià)。不合格項(xiàng)本院以培訓(xùn)成績(jī)或其它形式，對(duì)申請(qǐng)(或承受〕培訓(xùn)的人員的培訓(xùn)后的理論和實(shí)際水平予以的不真實(shí)結(jié)論；〔或承受培訓(xùn)的人員，經(jīng)培訓(xùn)后未到達(dá)相應(yīng)的理論和實(shí)際水平；質(zhì)量手冊(cè)說明本院的質(zhì)量治理方針并描述本院質(zhì)量治理體系的文件。質(zhì)量QM/FKJS02.00-2023.質(zhì)量治理體系總要求為了滿足培訓(xùn)對(duì)象和國(guó)家有關(guān)機(jī)構(gòu)要求,確保培訓(xùn)效勞質(zhì)量，本院文件要求編制的質(zhì)量治理體系文件，應(yīng)成為保證培訓(xùn)效勞質(zhì)量的依據(jù)，起到統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的作用。質(zhì)量治理體系文件類別通用性文件質(zhì)量手冊(cè)：說明質(zhì)量治理方針并描述質(zhì)量治理體系的文件；程序文件：按質(zhì)量治理體系標(biāo)準(zhǔn)要求所形成的標(biāo)準(zhǔn)程序的文件；c.治理制度、規(guī)程等。專用性文件為培訓(xùn)所編制的特地打算、方案等。文件形式可以紙張、計(jì)算機(jī)磁盤、光盤、照片等媒體形式呈現(xiàn)。質(zhì)量手冊(cè)本院最高的質(zhì)量治理體系文件，在培訓(xùn)效勞中具有唯一性。質(zhì)量手冊(cè)對(duì)內(nèi)用于質(zhì)量治理體系的過程把握，對(duì)外用于證明本院能夠穩(wěn)定地供給滿足培訓(xùn)對(duì)象和適用的法律法規(guī)所要求的培訓(xùn)效勞。手冊(cè)的內(nèi)容質(zhì)量治理體系標(biāo)準(zhǔn)及要求；質(zhì)量治理體系過程挨次及關(guān)系。手冊(cè)的編制及治理手冊(cè)由本院組織編制并公布；作量的大小，承受換版、換頁或下發(fā)更改通知書方式進(jìn)展；d..當(dāng)手冊(cè)持有人調(diào)離本院時(shí)，本院應(yīng)將其所持有的手冊(cè)收回；e.手冊(cè)應(yīng)受控。程序文件的把握及要求QC/FKJS01.00-2023記錄的把握及要求QC/FKJS02.00-2023治理職責(zé)本章規(guī)定了本院對(duì)建立\,明確以以確保質(zhì)量治理體系的持續(xù)改進(jìn)和有效進(jìn)展。質(zhì)量方針質(zhì)量方針是本院在開展培訓(xùn)工作時(shí)，應(yīng)遵循的宗旨，是實(shí)施和改進(jìn)質(zhì)量治理體系的推動(dòng)力，是評(píng)價(jià)質(zhì)量治理體系有效性的根底。質(zhì)量方針內(nèi)容：科學(xué)有效、質(zhì)量為本、效勞社會(huì)、保障安全質(zhì)量目標(biāo)為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針要求，本院在培訓(xùn)質(zhì)量方面所要到達(dá)目標(biāo)。質(zhì)量目標(biāo)內(nèi)容：堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，標(biāo)準(zhǔn)治理，對(duì)象滿足職責(zé)、權(quán)限對(duì)職責(zé)和權(quán)限加以規(guī)定，才能對(duì)院內(nèi)開展的質(zhì)量活動(dòng)實(shí)施有效的指揮、把握與協(xié)調(diào)，從而促進(jìn)本院質(zhì)量治理體系有效性，確保質(zhì)量目標(biāo)的順當(dāng)實(shí)現(xiàn)。院長(zhǎng)職責(zé)與權(quán)限負(fù)責(zé)學(xué)院全面工作；負(fù)責(zé)宣傳、貫徹、落實(shí)國(guó)家方針、政策、法律、法規(guī)及上級(jí)指示和要求；負(fù)責(zé)組織制定學(xué)院工作打算、規(guī)劃，各項(xiàng)規(guī)章制度；d.對(duì)學(xué)院的質(zhì)量治理體系負(fù)責(zé)；e.工作需要對(duì)學(xué)院人員的崗位進(jìn)展調(diào)整，打算資源的投向和安排。培訓(xùn)部的職責(zé)與權(quán)限負(fù)責(zé)培訓(xùn)打算的制定及實(shí)施；負(fù)責(zé)培訓(xùn)方面的信息收集及反響；c.負(fù)責(zé)培訓(xùn)教學(xué)與教務(wù)治理。培訓(xùn)員的職責(zé)與權(quán)限負(fù)責(zé)培訓(xùn)具體事務(wù)性工作。培訓(xùn)教師的職責(zé)與權(quán)限按授課任務(wù)書的要求教學(xué)；b.負(fù)責(zé)試卷的審批。資源資源包括人力資源、根底設(shè)施和工作環(huán)境。資源治理的主管領(lǐng)導(dǎo)是中心主任，歸口治理部門是綜合科。人力資源總要求：應(yīng)依據(jù)自身需求，通過系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體人員的質(zhì)量意識(shí)和培訓(xùn)效勞業(yè)務(wù)水平。QC/FKJS03.00-2023《人力資源把握程序》根底設(shè)施根底設(shè)施是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效勞質(zhì)量符合性的物質(zhì)保證，本條明確了根底設(shè)施的范圍。根底設(shè)施的范圍a.辦公場(chǎng)所和相關(guān)的設(shè)施〔教室、實(shí)際操作場(chǎng)所等.過程設(shè)備〔教學(xué)用設(shè)備、儀器、計(jì)算機(jī)等；c.支持性效勞〔車輛、通訊等。根底設(shè)備確定與供給這確保各種根底設(shè)施能滿足培訓(xùn)效勞的要求，將不斷進(jìn)展更設(shè)備，改善辦公及培訓(xùn)條件，增加相關(guān)設(shè)施的投入。教學(xué)儀器設(shè)備治理QC/FKJS04.00-2023《儀器設(shè)備控制程序》工作環(huán)境應(yīng)確定和治理為實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效勞的順當(dāng)完成所需要的工作環(huán)境和作業(yè)條件。成果實(shí)現(xiàn)成果實(shí)現(xiàn)是將質(zhì)量治理體系運(yùn)行結(jié)果，供給應(yīng)培訓(xùn)對(duì)象的全部過程。成果實(shí)現(xiàn)的要求成果實(shí)現(xiàn)的要求是滿足培訓(xùn)對(duì)象和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)要求的重要保證。成果實(shí)現(xiàn)過程要求的內(nèi)容包括：培訓(xùn)效勞的質(zhì)量目標(biāo)和培訓(xùn)對(duì)象具體要求；為保證培訓(xùn)效勞的質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，供給所需的記錄證據(jù)。培訓(xùn)效勞過程把握QC/FKJS05.00-2023《培訓(xùn)過程把握程序》培訓(xùn)資料的標(biāo)識(shí)按要求培訓(xùn)效勞后資料，應(yīng)按規(guī)定做好標(biāo)識(shí)做到有可追溯性。培訓(xùn)資料的保管有關(guān)資料應(yīng)特地保管，保證完好無損以備后查。培訓(xùn)結(jié)論的出具培訓(xùn)效勞總結(jié)后，依據(jù)各類工作見證，簽發(fā)培訓(xùn)效勞結(jié)論。不合格把握為防止不合格的非預(yù)期性消滅，必需對(duì)不合格項(xiàng)進(jìn)展把握。信息不合格項(xiàng)的把握。任何部門和人員都有義務(wù)在工作過程中覺察并向有關(guān)部門報(bào)告所覺察的效勞缺陷和不合格項(xiàng)，相關(guān)部門做好記錄。訂正措施針對(duì)產(chǎn)生不合格項(xiàng)的緣由實(shí)行適當(dāng)措施，以防止不合格項(xiàng)再次產(chǎn)生。預(yù)防措施應(yīng)確定預(yù)防措施，以消退潛在不合格項(xiàng)的緣由，防止其發(fā)生。實(shí)行的預(yù)防措施執(zhí)行編制的QC/FKJS07.00-2023《預(yù)防措施把握程序》9檢查與改進(jìn)本章針對(duì)培訓(xùn)效勞過程、成果質(zhì)量的符合性提出要求。目的證明培訓(xùn)效勞質(zhì)量的符合性；保證質(zhì)量治理體系運(yùn)行的有效性。檢查通過檢查可以把握培訓(xùn)過程消滅的問題及質(zhì)量體系運(yùn)行狀況，以便實(shí)行措施，使其到達(dá)預(yù)期的結(jié)果。問題的提出培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)效勞是否滿足〔教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)質(zhì)量及效勞等；培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)效勞成果的異議；11質(zhì)量體系運(yùn)行是否符合要求檢查的方式直承受理培訓(xùn)對(duì)象的投訴；b.征詢式調(diào)查；c.查閱記錄；d.現(xiàn)場(chǎng)檢查。改進(jìn)通過對(duì)問題的收集、歸納、分析，提出解決問題的方法，以滿足培訓(xùn)對(duì)象要求。內(nèi)部審核通過內(nèi)部審核可以查明質(zhì)量治理體系運(yùn)行是否滿足培訓(xùn)效勞，準(zhǔn)時(shí)覺察存在問題并實(shí)行措施，使質(zhì)量治理體系持續(xù)有效運(yùn)行，到達(dá)質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)要求。QC/FKJS08.00-2023《內(nèi)部審核把握程序》治理評(píng)審為保證質(zhì)量治理體系運(yùn)行的持續(xù)性和有效性，每年度應(yīng)組織一次治理評(píng)審，使質(zhì)量治理工作不斷得到改進(jìn)，不斷滿足培訓(xùn)對(duì)象要求。QC/FKJS09.00-2023121：學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置院長(zhǎng)副院長(zhǎng)綜培院長(zhǎng)副院長(zhǎng)綜培合訓(xùn)部部確認(rèn)受培訓(xùn)單位及培訓(xùn)對(duì)象的資格確定培訓(xùn)工程確認(rèn)受培訓(xùn)單位及培訓(xùn)對(duì)象的資格確定培訓(xùn)工程選擇授課教師審查教師教案確定理論和實(shí)際培訓(xùn)場(chǎng)地選派班主任培訓(xùn)前的預(yù)備工作1.依教案進(jìn)展理論和實(shí)際操作授課；2.依中心的有關(guān)規(guī)定治理培訓(xùn)班；3.組織黨員參與有關(guān)活動(dòng)。測(cè)評(píng)不合格培訓(xùn)的測(cè)評(píng)1.對(duì)學(xué)員進(jìn)展理論