希望學校2023年秋季學期第一階段考試初二物理一、選擇題:本題其10個小題，每小題3分，共24分。第1--6題為單選題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。第7、8題為多項選擇題，在每小題給出的四個選項中，至少有兩項是符合題目要求的，全選對的得3分，選對但不全的得1分，選錯或不選得0分1、在下列單位中，長度的國際單位是（

）A.

光年

B.

千米（Km）

C.

米（m）

D.

厘米（cm）2、關于誤差以下說法錯誤的是(

)A．誤差是測量值和真實值之間的差異B．無論用什么精密的測量儀器，都不可能沒有誤差C．選用精密的儀器，改進測量方法，可減少誤差D．誤差是難免的，所以減少誤差是不能的3、某學生的身高可能是（）A．175cm

B．17.5m

C．175dm

D．175mm4、我國古書上記載有“人在大舟中閉牖(牖指門窗),舟行而人不覺動”,這是對運動和靜止相對性的生動描述,其中“人不覺動”選擇的參照物是（）A．人本身B．大舟C．河岸D．流水5、甲物體的速度是72km/h，乙物體的速度是30m/s，丙物體1min內通過的路程是1500m，比較可知：（）A．甲物體運動得最快B.乙物體運動得最快C．丙物體運動得最快D.三個物體運動得一樣快6、下列情況中不屬于機械運動的是（

）A.

海水奔騰

B.

百米沖刺

C.

風起云涌

D.

星光閃爍7、下列有關運動的說法中正確的是(

)A.速度是表示物體運動快慢的物理量B.速度大小不變的運動叫勻速直線運動

C.兩個運動的物體相比較，速度大的物體運動的路程長

D.以3m/s的平均速度做變速運動的物體，每秒鐘不一定前進3m8、如圖是小車做直線運動的路程--時間圖象，由圖象可知(

)

A.小車在第1s內做勻速直線運動

B.小車在1s~3s內做勻速直線運動

C.小車在0~3s內運動的距離為2m

D.小車在第1s內的速度小于3s~5s內的速度二、填空題（每空2分，共24分）。9、在國際單位制中時間的基本單位是。在刻度尺的使用前,認清、和______，在使用中，有刻度線的一邊要______被側物體且與被側邊保持平行。10、小明坐高鐵時，在列車啟動后覺得站在站臺上的安全員在向后運動，他所選的參照物是_____；行李架上的物品相對于列車是_____（填“靜止”或“運動”）的．11、某同學用刻度尺測量小車通過的路程（如圖甲所示），用停表測量小車通過該段路程所用時間（如圖乙所示），其中所使用刻度尺的分度值為________，則小車通過的路程為______cm，該段路程中小車運動所用時間為s。12、如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運動是運動（選填“勻速”或“變速”）．照片上A與B的間距，所對應的蘋果的實際運動路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是m/s．三、作圖題（共4分）。13、某物體做勻速直線運動的路程-時間圖象如圖甲所示，請在圖乙中做出它的速度-時間圖象。四、簡答題（每題4分，共8分）。14、列車勻速直線經過某區域時，乘客看見餐桌上的茶杯是靜止的，而看見窗外的樹木是運動的。請你解釋一下乘客的兩次感覺。15、如圖所示是加油機在空中為受油機加油的一幅圖片．針對加油過程，從運動和靜止的相對性的角度提出一個問題并回答．問題：?回答：．五、實驗題（每空2分，共22分）。16、小敏和小倩在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。(數字分別表示小時、分、秒)（1）該實驗是根據公式進行測量的，需要的測量工具是和；（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較（選填“大”或“小”）；(3)斜面的作用是．(4)請根據圖中信息回答：sAB=_______cm；vBC=______m/s．(5)由實驗可以看出，小車在下滑過程中，速度越來越_____，是在做___________(選填“勻速直線”或“變速直線”)運動．(6)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏_____(選填“大”或“小”)．(7)金屬片的作用是_______________________________．六、計算題（本大題共2小題，共18分）17、(9分)一小球在光滑面上做勻速直線運動，10s內通過的路程為100m，求：(1)小球做勻速直線運動的速度；(2)小球前8秒內通過的路程；(3)通過前60m所用的時間。18、(9分)一列長200m的火車正在勻速行駛，一名觀察者站在路基旁的一個安全位置，測出整列火車通過他共用時5s，則：(1