小學班長競選演講稿合集8篇小學班長競選演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天的競選活動，我想競選班長這一職位。

一個班級，如果沒有一個班干部管理，光靠老師是不行的。每天老師都有很多事：除了給我們上課以外，還要完成許多校長交待的任務。如果沒有班長，整個班級亂糟糟的，也沒人管理，就會成為一個名副其實的“菜市場”。

當班長我有很大的優勢：學習成績優秀、書寫認真、自律性強，并且我二至四年級都擔任值日班長。輪到我值日那天：地面一塵不染；桌椅成“一”字形；衛生區干干凈凈……

如果我被選上班長這個職位，我會努力做好的：每天找好站崗的同學；老師不在，讓班級只有做題聲，沒有說話聲；每天找好擦窗臺、掃地、擺桌椅、整理儲物柜的同學等。但是我絕對不擺干部架子、不自私，我還要樂于助人，主動幫助有困難的同學。

如果我沒選上班長，我也不會灰心，那是同學們認為我做的還不夠好。我要繼續努力，爭取當下學期的班長。

是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪成大路；是班干部，就要做一名出色、優秀的領航者！

請大家支持我，相信我！謝謝各位！

小學班長競選演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是喜歡英語、熱愛舞蹈的xxx，這學期剛從萬和學校慕名轉至xxx小學就讀，今天是我第一次站在xxx小學這個講臺競選班長，希望能得到老師及同學們的支持。

俗話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是優秀的。

我認為我有能力做好班長，首先，我在萬和學校從幼兒園開始就一直是老師的得力小助手，直至小學一至二年級也一直擔任萬和小學59班班長，我工作認真負責，喜歡結交朋友，能主動幫助同學，短時間內記住同學們的名字，能虛心聽取大家的建議，是老師們的好助手，同學們的好伙伴。

其次，我語文及數學成績都不錯，多次參加學校語、數及作文競賽榮獲一、二等獎。在二年級學校組織的“節能環保”演講比賽中榮獲萬和學校年級第一名，學校二等獎。我認為我有資格成為同學們學習方面的榜樣，并會積極幫助成績差的同學，出一些題目給他們做，讓他們的成績得到更好的提高。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票！

小學班長競選演講稿篇3

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，當我再一次站在講臺上競選班長，我的心情依然很激動。從一年級開始，我一直擔任我們班的班長，在此期間，我非常感謝同學們對我的信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務，做老師的小幫手。不知不覺，我們慢慢長大了，是三年級的小哥哥小姐姐了，我們也應該懂事了，不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了，今天我再一次競選我們班的班長，我希望大家一如既往的支持我，我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長!謝謝大家!

小學班長競選演講稿篇4

敬愛的老師親愛的同學：

大家好！

我是李君帆，今天我競選的職位是班長。

首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我以是五年級的學生了，無論在學習上，還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我，品學兼優。熱心助人是我的一大優點，熱心幫助每一位需要幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著······在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

假如我當選了班長，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以班幫助自己復習，同時也提升了本班的.平均分，不至于天天挨數學老師的批，真是一舉“三”得呀！

假如我當選了班長，我會根據同學們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的活動，讓同學們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。

假如我當選了班長，我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地地干，全心全意地為同學們服務。

如果我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來。

彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧1

謝謝大家！

小學班長競選演講稿篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！今天是個美好的日子，在此我祝愿我們親愛的林老師節日快樂！

非常感謝老師和同學們給我競選班長的機會！

我當班長的優勢在于：熱愛學習，各門功課成績優異，可以幫助大家排憂解難；

學習之余我保持經常閱讀的習慣，在書海中獲益良多；

我性格開朗，尊敬老師，關愛同學，樂于助人，品學兼優，有極強的責任心和榮譽感，可以當好班級的“領頭羊”。

我興趣廣泛，熱愛運動，在幼兒園時學輪滑、騎自行車。今年暑假，我又學會了滑板和游泳。

我愛唱歌，曾在幼兒園時獲得學區卡拉OK比賽一等獎。園長和老師都夸我音色很好。現在我在學葫蘆絲，葫蘆絲吹奏的樂曲很動聽。畫畫也是我的一大愛好。在老師的指導下，進步良多。

過去的兩年時間我先后學了小小建筑師、小小工程師，用我的雙手，用諸多大小不一的零件拼搭出了各式各樣的模型，如倫敦塔橋、悉尼歌劇院、摩天輪、旋轉飛椅、直升飛機，還有觀光電梯和太陽轉盤等，而且這些模型都是能動的哦，真的很神奇！所以，今年我仍繼續學習“超時空之旅”，如果同學當中誰有這方面的愛好，歡迎大家找我共同探索。

我在閱讀、音樂、畫畫和運動中找到了快樂，我覺得在這些方面的收獲能給我們二年（5）班的同學們帶來幫助，讓大家能夠盡情發揮所長，快樂成長！

如果我當選了班長，我會做好以下幾件事：

1、做老師的好幫手，配合老師把我們二年（5）班管理成為一個積極向上、快樂學習、團結和睦的班級。

2、以身作則，遵規守紀，凡事要做表率，把班級管理得井井有條。

3、發揮所長，全心全意為同學們服務，幫助學習差的同學提高成績，好的學習方法我愿與大家無私分享，也愿和大家共同探討課外知識。過去的一年我和大家相處得很融洽，我還將繼續像家人一樣地愛大家，共同交流，共同成長。

4、同學們若有學習等方面的困難可以找我，煩心事也可以找我訴說，我愿做大家的知心朋友。

5、帶領同學們學習、運動、愛好均衡發展，讓我們二年（5）班成為一個學習好又生機勃勃的快樂群體。

爸爸說：“是晨星總會發光，不去嘗試，不去爭取，又怎么會嬴呢？”我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功！如果大家也認同我，請投我一票！

謝謝大家！

小學班長競選演講稿篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好！

班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使他們團結協作，互促互補。再次，我相信自己能夠為班級的利益著想，為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點：

1、最廣泛地征求全體同學的意見，制訂出班委工作的整體規劃。

2、調動同學們的積極性，把班級管理和建設落實到每一個身上，發揮大家的責任心和主人翁精神。

3、上課不說話，不做小動作，積極發言，認真聽講。

4、同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫助。

5、和組員互相團結，齊心協力管好我們班級。

6、積極協助老師做好班級的各項工作。

7、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。??我會是一個最民主的班長，班級工作都會進行班委集體討論決定，所有決策都必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”，對我進行批評。

同學們，請信任我，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們一定能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌！

謝謝大家！

小學班長競選演講稿篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是朱怡萌.今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張.

班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容.也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務.但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長.這是因為

第一,在學習方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師布置的課堂作業,獨立完成老師布置的家庭作業.雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的.

第二,特長方面.我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語.我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過百電社區的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發表.

第三,我酷愛閱讀.我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書.不知道班上哪個同學超過了我?

第四、我積極參加學校組織的活動.每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影.

最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心.

如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法.我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優秀!

如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務.我有這個自信!

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步.我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

謝謝大家!

小學班長競選演講稿篇8

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是五年級（1）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年里，我擔任四年級（1）班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。

在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正